某校生物兴趣小组的同学想探究“酸雨对植物生活的影响”，实验过程设计如下，请你帮助他们完成。
（1）提出问题：________________________________________________。
（2）做出假设：________________________________________________。
（3）制订计划
①在一个花盆中播种一粒小麦种子，将其培育成幼苗。
②在食醋中加入清水，做成模拟酸雨，pH控制在3左右。
③向花盆中的小麦幼苗喷洒模拟酸雨，每天一次，观察现象并记录现象。
④观察后写出实验结果：___________________________________________________。
⑤小麦幼苗死亡的原因可能是受__________________________的影响。
⑥由此得出实验结论是_______________________________________________________。
⑦本实验设计合理吗？______________。为什么？_________________________________。

若把地球比作“太空船”，人类就是其中的乘客，关于这个比喻，下列哪种说法合理？（）
A. 船内有空气净化系统：绿色植物，我们不需要担心空气污染
B. 船的主宰者是人类，应无条件的保证人类的生存与繁殖
C. 船内过度燃烧化石燃料已造成温室效应和酸雨等问题，可以考虑弃船
D. 保护船上的生物多样性最有效的措施是建立自然保护区

优美的生活环境和健康的生活方式是人们所追求的，但雾霾现象时有发生，下列与我们健康生活有关的说法中，不正确的是（　　）
A. 用鼻呼吸时，鼻毛和粘膜能有效阻止空气中的颗粒物进入体内
B. 植树造林绿化环境是防治空气污染的有效手段
C. 减轻空气污染、改善空气质量的根本措施是减少污染物的排放
D. 吸烟损害自己的呼吸道和肺等对环境没有危害