1.综合题- (共7题)
1.
下图是“探究大豆种子萌发需要的外界条件”实验的装置示意图（甲的温度条件为20℃，乙是4℃），请据图回答下列有关问题：
（1）图中作为对照的是2号种子。以此种子作为对照，总共可以形成_________组对照实验。
（2）2号与1号种子对照，1号种子不能萌发的原因是____________。
（3）若2号种子也没有萌发，从种子自身考虑，则可能的原因是_________。（填一种即可）
（4）在大豆种子萌发的过程中，提供营养物质的结构是_______。
（5）从图中可知，本实验的不足之处是_______。
（1）图中作为对照的是2号种子。以此种子作为对照，总共可以形成_________组对照实验。
（2）2号与1号种子对照，1号种子不能萌发的原因是____________。
（3）若2号种子也没有萌发，从种子自身考虑，则可能的原因是_________。（填一种即可）
（4）在大豆种子萌发的过程中，提供营养物质的结构是_______。
（5）从图中可知，本实验的不足之处是_______。
2.
下表是观察唾液淀粉酶的消化作用实验，回答问题：
（1）加两滴碘液，摇匀后，不会变蓝的是_______号试管，原因是淀粉被_________。
（2）本实验有两组对照：1号与3号对照，探究的变量是_________。
（3）2号与3号不能形成对照的原因是_________。
（4）在1号试管中，保温足够长的时间，馒头碎屑中的淀粉能否被分解成葡萄糖?_______。
| 试管 | 加入物 | 控制条件 | 检验方法 |
| 1号 | 馒头碎屑+2mL唾液，充分搅拌 | 37℃水浴10分钟 | 加两滴碘液，摇匀 |
| 2号 | 馒头碎屑+2mL清水，充分搅拌 | 37℃水浴10分钟 | 加两滴碘液，摇 |
| 3号 | 馒头碎屑+2ml唾液，充分搅拌 | 10℃水浴10分钟 | 加两滴碘液，摇匀 |
（1）加两滴碘液，摇匀后，不会变蓝的是_______号试管，原因是淀粉被_________。
（2）本实验有两组对照：1号与3号对照，探究的变量是_________。
（3）2号与3号不能形成对照的原因是_________。
（4）在1号试管中，保温足够长的时间，馒头碎屑中的淀粉能否被分解成葡萄糖?_______。
3.
根据某生态系统示意图，回答问题：
（1）图中生物数量最多的是_______，若该食物网属于草原生态系统，相对于森林生态系统而言其自动调节能力较_______（强、弱）。
（2）图中的生物共构成了_______条食物链，从生物因素对生物的影响的角度分析，鹰和蛇之间除了捕食外，还存在_________关系。
（3）若该生态系统被有毒物质污染，则体内有毒物质含量最多的生物是__________。
（1）图中生物数量最多的是_______，若该食物网属于草原生态系统，相对于森林生态系统而言其自动调节能力较_______（强、弱）。
（2）图中的生物共构成了_______条食物链，从生物因素对生物的影响的角度分析，鹰和蛇之间除了捕食外，还存在_________关系。
（3）若该生态系统被有毒物质污染，则体内有毒物质含量最多的生物是__________。
4.
看下图，分析完成下列问题：
（1）上图示意的是无性生殖中常见的_____方式，一般具有优良性状的用来做______（选填1或2）。
（2）从该无性繁殖的操作技术上讲，图一所示称为_________（枝接、芽接），①与②结合时应当使①与②的_______紧密结合，以确保①的成活，因为这一部位属于_________组织。
（1）上图示意的是无性生殖中常见的_____方式，一般具有优良性状的用来做______（选填1或2）。
（2）从该无性繁殖的操作技术上讲，图一所示称为_________（枝接、芽接），①与②结合时应当使①与②的_______紧密结合，以确保①的成活，因为这一部位属于_________组织。
5.
下图所示是鸟卵的解剖结构图，据图回答：
（1）图中[7]是_________，图中[1]胚盘里面有_______。
（2）[6]气室为胚胎发育提供________”，[2][5]除了有保护作用外，还能减少_________的丢失。
（3）“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”描述了鸟的哪种繁殖行为?（_______）
（1）图中[7]是_________，图中[1]胚盘里面有_______。
（2）[6]气室为胚胎发育提供________”，[2][5]除了有保护作用外，还能减少_________的丢失。
（3）“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”描述了鸟的哪种繁殖行为?（_______）
| A．育雏 | B．筑巢 | C．求偶 | D．产卵 |
6.
下图中甲表示的是人的生殖过程，乙表示的是伴随生殖过程中，控制某一性状的基因（在一对染色体上）的传递过程。请据图回答下列问题：
（1）图甲中每个精子和卵细胞中的染色体数均为_______条，受精卵中为_______条。
（2）基因是有遗传效应的_____片段，假设基因A控制双眼皮，基因a控制单眼皮，则图中的女儿是____眼皮。
（3）由图乙可知，虽然母亲体内的控制单眼皮性状的基因（a）不表现，但a不受A的影响，还是会通过_______（填一种细胞）传递给女儿。
（1）图甲中每个精子和卵细胞中的染色体数均为_______条，受精卵中为_______条。
（2）基因是有遗传效应的_____片段，假设基因A控制双眼皮，基因a控制单眼皮，则图中的女儿是____眼皮。
（3）由图乙可知，虽然母亲体内的控制单眼皮性状的基因（a）不表现，但a不受A的影响，还是会通过_______（填一种细胞）传递给女儿。
7.
下图是关于人体免疫的卡通图解，根据图示回答下列问题：
（1）表示人体体液中的溶菌酶杀菌作用的图是_______（填写图中字母代号），溶菌酶发挥免疫作用的原理是能将细菌的_______（填一种结构）溶解掉。
（2）第一道防线和第二道防线都属于_______（特异性、非特异性）免疫。
（3）接种的疫苗属于_______（抗原、抗体），儿童接种疫苗属于预防传染病措施中的_______。
（1）表示人体体液中的溶菌酶杀菌作用的图是_______（填写图中字母代号），溶菌酶发挥免疫作用的原理是能将细菌的_______（填一种结构）溶解掉。
（2）第一道防线和第二道防线都属于_______（特异性、非特异性）免疫。
（3）接种的疫苗属于_______（抗原、抗体），儿童接种疫苗属于预防传染病措施中的_______。
2.单选题- (共11题)
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(7道)
单选题:(11道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：18
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：0