1.综合题- (共2题)
1.
如图是某生态系统的简图，请据图回答：
（1）在这个生态系统中，阳光、空气、水等属于_____因素；细菌、真菌在生态系统中扮演____的角色。
（2）请写出图中陆地部分有捕食关系的两条食物链：①______；②______。
（3）下列哪一个图可表示上述一条较长的食物链？_____。
（4）为了防止害虫对禾谷类的危害，农民常喷洒农药。经检测，在鱼体内也发现了这种农药，这是因为_____。
（1）在这个生态系统中，阳光、空气、水等属于_____因素；细菌、真菌在生态系统中扮演____的角色。
（2）请写出图中陆地部分有捕食关系的两条食物链：①______；②______。
（3）下列哪一个图可表示上述一条较长的食物链？_____。
（4）为了防止害虫对禾谷类的危害，农民常喷洒农药。经检测，在鱼体内也发现了这种农药，这是因为_____。
2.
生态农业是能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的新型现代化农业，下图是生态农业模式图之一，请分析回答问题：
（1）在此生态系统中起决定作用的因素是_____。
（2）该生态系统的生产者是_____，图中的食用菌属于______。
（3）该生态系统的自动_____能力较小，原因是该生态微生物种类少，_____简单。
（4）该生态农业比传统的耕作农业具有较高的经济效益，从能量角度看，是因为：①_____，②_____。
（1）在此生态系统中起决定作用的因素是_____。
（2）该生态系统的生产者是_____，图中的食用菌属于______。
（3）该生态系统的自动_____能力较小，原因是该生态微生物种类少，_____简单。
（4）该生态农业比传统的耕作农业具有较高的经济效益，从能量角度看，是因为：①_____，②_____。
2.资料分析题- (共1题)
3.
阅读下面资料，然后回答问题：
苏云金杆菌体内能产生一种杀虫蛋白，农作物害虫吃下这种杀虫蛋白就会死亡，这种杀虫蛋白对人、畜无毒害作用科学家将苏云金杆菌的杀虫基因转移到棉花、玉米等作物体内，使农作物能有效抵御害虫，不仅提高了作物产量，而且减少了农药对环境的污染。
（1）培育出的棉花、玉米等作物被称为什么？______，种植这种作物有什么优点？______。
（2）培育抗虫棉花、抗虫玉米来这项先进的科学技术在生物学上称为______。
（3）该技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体_____中的生物技术。
（4）现代生物技术除了该生物技术外，还包括______技术。
苏云金杆菌体内能产生一种杀虫蛋白，农作物害虫吃下这种杀虫蛋白就会死亡，这种杀虫蛋白对人、畜无毒害作用科学家将苏云金杆菌的杀虫基因转移到棉花、玉米等作物体内，使农作物能有效抵御害虫，不仅提高了作物产量，而且减少了农药对环境的污染。
（1）培育出的棉花、玉米等作物被称为什么？______，种植这种作物有什么优点？______。
（2）培育抗虫棉花、抗虫玉米来这项先进的科学技术在生物学上称为______。
（3）该技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体_____中的生物技术。
（4）现代生物技术除了该生物技术外，还包括______技术。
3.单选题- (共18题)
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(2道)
资料分析题:(1道)
单选题:(18道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：21
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：0