1.综合题- (共1题)
1.
“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这是宋代词人辛弃疾的著名诗句,试从生物学角度分析这一现象:
(1)蛙鸣是一种求偶行为,但当有人走近时,蛙不再鸣叫,这说明蛙具有____________。
(2)稻田的浅水环境非常适合蛙的生存,同时蛙还可以捕捉害虫保护稻田环境,这反映了生物的____________特性。
(3)“蛙鸣求偶”是蛙世代相传的一种性状,这反映了生物具有____________的特性。
(4)蛙鸣求偶后所产的卵,经过蝌蚪、幼蛙发育成为蛙,这反映了生物具有____________的特性。
(1)蛙鸣是一种求偶行为,但当有人走近时,蛙不再鸣叫,这说明蛙具有____________。
(2)稻田的浅水环境非常适合蛙的生存,同时蛙还可以捕捉害虫保护稻田环境,这反映了生物的____________特性。
(3)“蛙鸣求偶”是蛙世代相传的一种性状,这反映了生物具有____________的特性。
(4)蛙鸣求偶后所产的卵,经过蝌蚪、幼蛙发育成为蛙,这反映了生物具有____________的特性。
2.单选题- (共8题)
4.
下面是小明设计的“调查全国初一年级学生近视发病率”的几种方案,最合理的是
A.每省设立一个调查小组,负责对该省全部学生进行调查 |
B.确立一个调查小组,逐省逐地进行全面的调查和统计 |
C.选取部分城市和农村初一学生作为样本进行调查分析 |
D.选取一个城市或农村的初一学生作为样本进行调查分析 |
5.
以下是某同学为探究温度是否影响黄栌叶色而进行的实验设计,符合要求的是()
A.甲组用弱光照射,乙组用强光照射 |
B.甲组光照时间长,乙组光照时间短 |
C.甲组置于低温环境中,乙组置于高温环境中 |
D.甲组土壤保持湿润,乙组土壤保持干燥 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(1道)
单选题:(8道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:4
7星难题:0
8星难题:4
9星难题:1