1.综合题- (共1题)
1.
某校研究性学习小组同学为了探究“小型生态系统中动物数量和植物数量的关系”,设计了如下实验方案:
实验材料:有盖玻璃瓶、小于、水草、沙子(含少量淤泥)、经纱布过滤的池水。
方法步骤:
笫一步:取有盖玻璃瓶5个,分别编号为1—5号。
第二步:在5个玻璃瓶中分别放入等量的池水、沙子和4条大小形状和生长状况相近的小鱼。
笫三步:在1一4号瓶中分别放入形态、大小和生长状况相近但数量不同的水草(具体数量见下表所示)。
第四步:把着五个生态瓶均放在实验室窗台上,并使他们所处的环境中的非生物因素基本相同。
笫五步:观察并记录实验结果。(如下表所示)。
请你利用所学知识,帮助该小组同学分析表中数据,并回答下列问题:
(1)小生态瓶1一4号均可以看作是一个小生态系统。从生态系统的成分分析,在这些小生态系统中,属于生产者的是_____,池子、沙子中的细菌等(或微生物)属于_____。
(2)比较生态瓶1号和2号的实验结果,可以得出结论:植物数量比较多时,动物存活的时间相对_____。
(3)由生态瓶5号实验结果可得出的结论是:没有_____,动物很就死亡,其原因是该瓶中没有进行_____作用,小鱼得不到足够的_____供给,使呼吸作用停止而致死。
(4)由生态瓶1一5号的实验结果可以看出:通常情况下,在一个生态系统中,动物数量与植物数带的关系应是:动物数量:一般_____(填写“大于”或“小于”)植物数量。
(5)生态瓶1号的动物虽然存活时间最长,但最后还是死亡了,最有可能的原因是该生态系统中生物种类_____,不能达到一种真正的平衡,_____能力比较差。
实验材料:有盖玻璃瓶、小于、水草、沙子(含少量淤泥)、经纱布过滤的池水。
方法步骤:
笫一步:取有盖玻璃瓶5个,分别编号为1—5号。
第二步:在5个玻璃瓶中分别放入等量的池水、沙子和4条大小形状和生长状况相近的小鱼。
笫三步:在1一4号瓶中分别放入形态、大小和生长状况相近但数量不同的水草(具体数量见下表所示)。
第四步:把着五个生态瓶均放在实验室窗台上,并使他们所处的环境中的非生物因素基本相同。
笫五步:观察并记录实验结果。(如下表所示)。
编号 | 小鱼(条) | 水草(棵) | 实验结果 |
1 | 4 | 12 | 小鱼存活8天 |
2 | 4 | 8 | 小鱼存活6天 |
3 | 4 | 4 | 小鱼存活3天半 |
4 | 4 | 2 | 小鱼第二天上午死亡2条,第二天下午死亡2条 |
5 | 4 | 0 | 小鱼当天下午和晚上相继死亡 |
请你利用所学知识,帮助该小组同学分析表中数据,并回答下列问题:
(1)小生态瓶1一4号均可以看作是一个小生态系统。从生态系统的成分分析,在这些小生态系统中,属于生产者的是_____,池子、沙子中的细菌等(或微生物)属于_____。
(2)比较生态瓶1号和2号的实验结果,可以得出结论:植物数量比较多时,动物存活的时间相对_____。
(3)由生态瓶5号实验结果可得出的结论是:没有_____,动物很就死亡,其原因是该瓶中没有进行_____作用,小鱼得不到足够的_____供给,使呼吸作用停止而致死。
(4)由生态瓶1一5号的实验结果可以看出:通常情况下,在一个生态系统中,动物数量与植物数带的关系应是:动物数量:一般_____(填写“大于”或“小于”)植物数量。
(5)生态瓶1号的动物虽然存活时间最长,但最后还是死亡了,最有可能的原因是该生态系统中生物种类_____,不能达到一种真正的平衡,_____能力比较差。
2.资料分析题- (共1题)
2.
阅读材料,结合你学过或了解的知识,回答下列问题。
青霉素是能够抑制细菌生长的广谱抗生素,尤其能明显抑制革兰氏阳性菌的生长,青霉素抑制细菌生长主要表现在它能够抑制繁殖期细菌细胞壁的合成,使之成为球形体而破裂溶解从而杀死细菌。
己知人和动物细胞的结构中无细胞壁结构。
(1)青霉素是_____产生的可以杀死某些细菌的一类_____。
(2)医生在给初次注射或再次使用青霉素的患者注射青霉素时,均需做_____过敏测试。
(3)青霉素对人和动物的毒性_____(选填“大”或“小”)。原因是_____。
青霉素是能够抑制细菌生长的广谱抗生素,尤其能明显抑制革兰氏阳性菌的生长,青霉素抑制细菌生长主要表现在它能够抑制繁殖期细菌细胞壁的合成,使之成为球形体而破裂溶解从而杀死细菌。
己知人和动物细胞的结构中无细胞壁结构。
(1)青霉素是_____产生的可以杀死某些细菌的一类_____。
(2)医生在给初次注射或再次使用青霉素的患者注射青霉素时,均需做_____过敏测试。
(3)青霉素对人和动物的毒性_____(选填“大”或“小”)。原因是_____。
3.单选题- (共8题)
5.
我国修建的青藏铁路,在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区时采取了绕避、设置通道等措施,这样做
①能减少育藏铁路的建设投资
②体现了人类在自然界面前是无能为力的
③有利于保护生态系统的稳定性
④有利于保护环境
①能减少育藏铁路的建设投资
②体现了人类在自然界面前是无能为力的
③有利于保护生态系统的稳定性
④有利于保护环境
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
6.
下列有关分类单位的叙述中,正确的是
A.分类单位越大,所包含的生物种类越少 |
B.分类单位越小,所包含的生物共同特征越多 |
C.同一分类单位中,生物的特征是完全相同的 |
D.最小的分类单位中,生物的特征是完全相同的 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(1道)
资料分析题:(1道)
单选题:(8道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:9
7星难题:0
8星难题:1
9星难题:0