以下是某班同学设计探究“光对鼠妇分布的影响”实验方案

（1）该班同学探究的问题是_________________________________ ？
（2）该实验中的变量是__________，在设计实验时，要给鼠妇提供_______ 和_______两种环境，以便对照。其中实验组是 _________________ 。
（3）每个实验装置中放入10只鼠妇，每分种统计一次两种环境中的鼠妇数目，统计10次，计算10次统计数的 _________ 。为什么要计算平均值？ _____________。
（4）得出的结论是__________________。如果“探究土壤湿度对鼠妇生活的影响”，则实验中的变量是__________，需要给鼠妇提供干燥、潮湿两种环境。实验结束后，你认为应该怎样处理实验用的鼠妇？______________。

下列属于生物的是
A. 机器人 B. 珊瑚
C. 珊瑚虫 D. 钟乳石

草履虫能趋向肉汁，逃离食盐，这种生命现象体现了生物具有（   ）

A．新陈代谢

B．应激性

C．变异

D．生物和环境的相互影响

我国在2010年进行了第六次人口普查，进行人口普查时用到的科学方法是（   ）

A．调查

B．观察

C．实验

D．测量

下列实例中，体现了生物与环境相适应的是

A．大树底下好乘凉	B．荒漠中的骆驼刺根系非常发达
C．千里之堤，毁于蚁穴	D．蚯蚓的活动使土壤疏松

在草原上人工种草，为了防止鸟把草籽吃掉，用网把实验区罩上。后来发现，草的叶几乎被虫吃光，造成这种生态平衡失调的原因是

A．植物被破坏

B．环境污染

C．缺水干旱

D．食物链被破坏