山东省潍坊市安丘市东埠中学2019-2020学年八年级上学期第一次月考生物试题

适用年级:初二
试卷号:325681

试卷类型:月考
试卷考试时间:2019/10/17

1.综合题(共2题)

1.
某同学在探究种子萌发的外界环境条件时,设计了如下实验:取40粒同样的玉米种子,分成4等份,在4个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签,在4个罐头瓶底各放2张餐巾纸,在餐巾纸上均匀地放上10粒玉米种子,其他操作及结果如下:
内容
1
2
3
4
处理方式
洒入少量清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖
不洒水,拧紧瓶盖,
倒入较多的清水,使种子淹没,然后拧紧瓶盖
洒入少量的清水,使餐巾纸湿润,然后拧紧瓶盖
放置环境
25℃、有光
25℃、有光
25℃、有光
4℃、有光
实验结果
种子萌发
种子不萌发
种子不萌发
种子不萌发
 
请回答下列问题:
(1)1号瓶与2、3、4号瓶分别都只有________种条件不同,其他条件都相同.
(2)________作为对照,结果说明充足的空气是种子萌发所必需的外界条件.
(3)1号瓶和4号瓶的结果说明________是种子萌发所必需的外界条件.
(4)如果该同学要探究绿豆种子萌发是否需要光,还需要设置5号瓶,5号瓶应放置在25℃、_______的环境中,其他与________号瓶相同.
(5)在掰玉米果穗时,常会发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是_______.为了避免这种现象的发生,可以采用_______方法来弥补.
2.
下列各图表示的是一些植物的繁殖方式,请据图回答:

(1)A、B、C所示的生殖方式都属于同一种的生殖方式,原因是__________,该生殖方式的优点是______________________、_______________.    
(2)图C的生殖方式,确切地讲叫_____,能否成活的关键是_________________是否紧密地结合在一起.
(3)进行图A的生殖方式时,上方的切口需_____,目的是__________________

2.单选题(共8题)

3.
某生物兴趣小组想探究大豆种子萌发与光照的关系,其设计方案如下表所示,你认为该设计中不妥当的一项是(  )
种子数量
温度
光照
空气
水分
50粒
20℃
无光
通风
水适量
50粒
20℃
有光
通风
水少量
 
A.温度B.光照C.空气D.水分
4.
下列昆虫的发育过程与七星瓢虫相同的是( )
A.蝗虫B.蟋蟀C.果蝇D.青蛙
5.
下列属于有性生殖的是( )
A.用带芽眼的马铃薯块茎繁殖B.用月季枝条扦插繁殖
C.菜豆产生种子繁殖后代D.用组织培养方法繁殖胡萝卜
6.
下列有关青蛙的生殖发育的描述,正确的是(  )
A.青蛙有抱对行为,体内受精B.青蛙的生殖发育摆脱了水的限制
C.青蛙个体发育的起点是蝌蚪D.青蛙的发育过程是变态发育
7.
下列关于无性生殖的说法正确的是()
A.能保持亲本的优良性状B.是大多数动物的生殖方式
C.能增强生物对环境的适应性D.后代有较多的变异性
8.
由杨桃萌发直接长成的桃树,所结出的桃子叫毛桃。毛桃个小味差。桃树种植户将一段水蜜桃的枝条作为接穗嫁接到毛桃的砧木上,结果是
A.接穗上只结水蜜桃B.接穗上既结水蜜桃又结毛桃
C.接穗止只结毛桃D.砧木只结水蜜桃
9.
以下对如图昆虫发育过程最正确的解释是(  )
A.图示昆虫发育过程属不完全变态发育
B.若此昆虫是一种害虫,则成虫期对农作物危害最大
C.昆虫这种发育特点是长期自然选择的结果
D.这种昆虫的发育过程与蝗虫相同
10.
关于植物组织培养的叙述,不正确的是( )
A.只能选取茎尖、花粉或花药等分生能力强的组织或细胞作为组织培养的材料
B.须在人工配制的营养物质上,无菌条件下进行
C.能在短时间内大批量地培育出所需要的植物新个体
D.培养过程中,需通过细胞的分裂、生长和分化,才能逐渐发育成完整的植物体
试卷分析
  • 【1】题量占比

    综合题:(2道)

    单选题:(8道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:7

    7星难题:0

    8星难题:3

    9星难题:0