1.综合题- (共4题)
1.
梅雨季节，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉，这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的。霉菌的生长和繁殖受到哪些非生物因素的影响呢？某小组同学对此进行了探究，他们的实验过程如下：
请分析实验，回答下列问题：
（1）实验中“扎紧袋口”的目的是______________________________________ 。
（2）通过A组与B组的对照实验，分析实验结果，可以得出的结论是___________________________。为了保证实验的科学性，减少实验误差，你认为在上述实验基础上，还应怎么做？__________________。
（3）为了探究温度对霉菌生长和繁殖的影响，他们设计的C组与B组实验形成对照，C组中的①、②的条件分别是__________和___________ 。
| 组别 | A | B | C |
| 处理 | 干燥环境 | 潮湿环境 | 潮湿环境 |
| 方法 | 将烤干的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里 | 将湿润的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在温暖环境里 | 将① 的馒头片置于塑料袋中，扎紧袋口，放在② 环境里 |
| 实验结果 （一周后观察） | 不发霉 | 发霉 | 不发霉 |
请分析实验，回答下列问题：
（1）实验中“扎紧袋口”的目的是______________________________________ 。
（2）通过A组与B组的对照实验，分析实验结果，可以得出的结论是___________________________。为了保证实验的科学性，减少实验误差，你认为在上述实验基础上，还应怎么做？__________________。
（3）为了探究温度对霉菌生长和繁殖的影响，他们设计的C组与B组实验形成对照，C组中的①、②的条件分别是__________和___________ 。
2.
人们观察到水中生活的鱼在游泳时，各种鳍总是在不停地摆动。到底各种鳍在鱼游泳时各自有什么作用呢？某生物兴趣小组的同学做了一个实验：探究鱼鳍在游泳中的作用。请分析回答下列问题。
该小组同学选取了生长状况、大小相同的两条小鲫鱼，编号为甲、乙。用细线捆扎甲鲫鱼的胸鳍，乙鲫鱼不做处理。然后将甲、乙两条鲫鱼同时放置在同一个水缸中观察。观察鲫鱼的游泳姿态有何不同。
（1）该实验的变量是_________________________。该实验的对照组是__________鲫鱼。
（2）选取的甲、乙两条鲫鱼的生长状况、大小是相同的，是为了排除____________ 对实验结果的干扰。
（3）同学们观察到：甲鲫鱼鱼体左右摇摆不定，不能保持鱼体的直立状态；乙鲫鱼能正常游动。因此，你得出的结论是_ 。
（4）该小组有同学根据此实验，认为鱼在水中游泳只与鳍有关。你认为正确吗？_________________ 。
该小组同学选取了生长状况、大小相同的两条小鲫鱼，编号为甲、乙。用细线捆扎甲鲫鱼的胸鳍，乙鲫鱼不做处理。然后将甲、乙两条鲫鱼同时放置在同一个水缸中观察。观察鲫鱼的游泳姿态有何不同。
（1）该实验的变量是_________________________。该实验的对照组是__________鲫鱼。
（2）选取的甲、乙两条鲫鱼的生长状况、大小是相同的，是为了排除____________ 对实验结果的干扰。
（3）同学们观察到：甲鲫鱼鱼体左右摇摆不定，不能保持鱼体的直立状态；乙鲫鱼能正常游动。因此，你得出的结论是_ 。
（4）该小组有同学根据此实验，认为鱼在水中游泳只与鳍有关。你认为正确吗？_________________ 。
3.
工业和生活污水是我市水污染的重要来源，污水处理是水域环境保护的重要措施。如图所示，我市污水处理厂将污水引入曝气池中，利用“活性淤泥”(由多种微生物聚合而成的絮状团块,主要是细菌)净化污水。试分析回答问题：
（1）污水中含有的大量有机污染物可引发细菌等微生物的迅速繁殖；细菌将有机物分解成二氧化碳、水和_____________等无机物，从而使污水得以净化。这一反应过程与“细菌造成食物和动植物遗体的腐败”的原理一样，因此，从生物圈的角度来看,多数细菌作为_____参与了生物圈的物质循环。
（2）污水引入曝气池后，需要向曝气池中持续不断地通入空气，其作用是为细菌提供______，彻底分解有机物。
（1）污水中含有的大量有机污染物可引发细菌等微生物的迅速繁殖；细菌将有机物分解成二氧化碳、水和_____________等无机物，从而使污水得以净化。这一反应过程与“细菌造成食物和动植物遗体的腐败”的原理一样，因此，从生物圈的角度来看,多数细菌作为_____参与了生物圈的物质循环。
（2）污水引入曝气池后，需要向曝气池中持续不断地通入空气，其作用是为细菌提供______，彻底分解有机物。
4.
动物的种类是多种多样的。下图中是生活中常见的五种动物，请回答有关问题：
（1）动物E体表被__________，有很好的保温作用。
（2）如果把A 、B、C归为一类，D、E归为另一类，则分类的依据是___________________________ 。
（3）图中最高等的动物是_____________（填字母）。
（4）生物D的体形呈_________________，可减少飞行中空气的阻力。
（1）动物E体表被__________，有很好的保温作用。
（2）如果把A 、B、C归为一类，D、E归为另一类，则分类的依据是___________________________ 。
（3）图中最高等的动物是_____________（填字母）。
（4）生物D的体形呈_________________，可减少飞行中空气的阻力。
2.单选题- (共7题)
7.
“超级细菌”是一种对绝大多数抗生素不再敏感的细菌，它的产生与人类滥用抗生素有关。“超级细菌”的结构特点 （ ）
| A．没有叶绿体，利用现成的有机物生活 | B．同SARS病毒一样无细胞结构 |
| C．有同真菌一样的细胞结构 | D．没有DNA |
8.
下列关于细菌和真菌特点的说法中，正确的是
| A．细菌适应性很强，在不同的环境中有不同的生殖方式 |
| B．潮湿的粮食堆容易生长霉菌，霉菌与动植物一样也属于真核生物 |
| C．细菌与植物细胞最主要的区别是细菌无细胞壁，有夹膜 |
| D．细菌和真菌都能形成菌落，所以无法从菌落上区分它们 |
虾
鱼
鸡
牛
10.
关于人类对细菌和真菌的利用，下列对应有误的是 （ ）
| A．酵母菌——酸奶 |
| B．甲烷细菌——生产沼气污水处理 |
| C．根瘤菌——固氮，将空气中的氮转化为植物能吸收的含氮物质 |
| D．大肠杆菌——通过转基因技术生产胰岛素 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(4道)
单选题:(7道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：11
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：0