1.综合题- (共1题)
1.
在学习了呼吸系统相关知识后,某生物兴趣小组的同学探究了“呼吸过程中二氧化碳含量的变化”,他们依据二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊的特性设计实验装置如下图,请据图回答问题:

(1)提出问题:呼出的气体和吸入气体相比,哪个二氧化碳含量更高?
做出假设:_______________________________________________。
(2)实验操作说明:先捏紧A处,松开B处,向乙内呼气,再捏紧B处,松开A处,吸气,重复多次。实验中通入甲瓶中的是空气,通入乙瓶中的是________,本实验中设置甲瓶是为了进行________。
(3)预测实验现象:________瓶中石灰水浑浊程度更大。
(4)兴趣小组的同学向乙瓶呼气的过程中,肺内容积________(扩大/缩小),气体被呼出。

(1)提出问题:呼出的气体和吸入气体相比,哪个二氧化碳含量更高?
做出假设:_______________________________________________。
(2)实验操作说明:先捏紧A处,松开B处,向乙内呼气,再捏紧B处,松开A处,吸气,重复多次。实验中通入甲瓶中的是空气,通入乙瓶中的是________,本实验中设置甲瓶是为了进行________。
(3)预测实验现象:________瓶中石灰水浑浊程度更大。
(4)兴趣小组的同学向乙瓶呼气的过程中,肺内容积________(扩大/缩小),气体被呼出。
2.单选题- (共2题)
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(1道)
单选题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:3
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:0