1.综合题- (共2题)
1.
如图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题:

(1)图中生产者是______,图中所有动物可统称为______。
(2)该食物网中共有______条食物链,写出其中最长的一条食物链,可表示为:_______。
(3)兔和草的关系是______,兔子和鼠的关系是______。
(4)该生态系统中,数量最多的生物是___,数量最少的生物是___,如果人类大量捕猎狐狸,野兔和老鼠的数量会___。
(5)若果在草上喷施农药DDT,(DDT难以分解,会随食物链不断积累),那么体内积累DDT最多的生物是_______。

(1)图中生产者是______,图中所有动物可统称为______。
(2)该食物网中共有______条食物链,写出其中最长的一条食物链,可表示为:_______。
(3)兔和草的关系是______,兔子和鼠的关系是______。
(4)该生态系统中,数量最多的生物是___,数量最少的生物是___,如果人类大量捕猎狐狸,野兔和老鼠的数量会___。
(5)若果在草上喷施农药DDT,(DDT难以分解,会随食物链不断积累),那么体内积累DDT最多的生物是_______。
2.
如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整.
(1)提出问题:_____?
(2)作出假设:_____.
(3)制订实施探究的方案:在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上不透光的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘中央处放10只鼠妇,观察鼠妇的行为.这样在盒里就形成了_____和_____两种环境.该实验的变量是_____.对照组是_____.实验_____(填“能”或“不能”)只用一只鼠妇,因为_____.
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如表.
为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理?_____
(5)结论:_____对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在_____的环境中生活.
(1)提出问题:_____?
(2)作出假设:_____.
(3)制订实施探究的方案:在铁盘内放上一薄层湿土,一侧盖上不透光的厚纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘中央处放10只鼠妇,观察鼠妇的行为.这样在盒里就形成了_____和_____两种环境.该实验的变量是_____.对照组是_____.实验_____(填“能”或“不能”)只用一只鼠妇,因为_____.
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如表.
环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理?_____
(5)结论:_____对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在_____的环境中生活.
2.单选题- (共11题)
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(2道)
单选题:(11道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:9
7星难题:0
8星难题:3
9星难题:0