济南版七年级上册生物第一单元 第一章 认识生命现象 单元巩固练习题

适用年级:初一
试卷号:325569

试卷类型:单元测试
试卷考试时间:2018/11/13

1.综合题(共1题)

1.
通过实践体验活动,可以帮助你更好地感知生物学现象,理解生物学知识。
(1)通过调查和观察校园里的生物,可以感知生物的基本特征。草丛下的鼠妇受到惊吓常缩成一个“小球’体现了生物 的特征; 一棵石榴树上石榴的颜色、大小、形态都有差别,体现了生物 的特征。
(2)通过养殖和观察黄粉虫,可以感知昆虫的生长发育过程。“刚来家时的黄粉虫像面条似的在盒子里蠕动。几天后,它们就陆续变成了蛹,这些蛹跟‘懒羊羊’一样就知道睡觉。又过了10天左右,它们变成了黑色长有翅膀的甲虫。”上述源源同学的观察日记中,所记录黄粉虫发育的时期包括
(3)通过观察稀释的红墨水在植物体不同器官里运输的路径,可以感知输导组织在植物体内的分布。
将冬青的枝条、白色的百合花、长有幼嫩豆荚的枝条插到滴有红墨水的水中,过一段时间,发现冬青枝条的木质部和叶脉变红了,百合花和豆荚也变红了。通过以上实验现象可以感知,植物体内分布着输导组织的器官有
(4)通过管理农作物,可以感知环境条件对植物生理活动的影响。鑫鑫同学将洋葱栽种在不透水的泡沫箱里,洋葱发芽后每天都为其浇水。几天后葱叶萎蔫了,这是因为浇水过多直接影响了洋葱根部细胞的
(5)通过观察植物器官不同部位的细胞,可以感知不同组织的特点。明明同学用西红柿果实的不同部位制成临时装片,下图是他在显微镜下观察到的两个物像。图一和图二所示是否属于同一种组织? 。请说明理由。

2.资料分析题(共1题)

2.
资料分析:
资料一:如图两只狐,一个是生活在寒冷的北极的极地狐,另一个是生活在炎热的非洲沙漠地区的沙漠狐.
资料二:科学工作者在南极研究中发现,在南极,由于冰雪融化,长期被冰冻的种子解冻萌发,在这里出现了新的物种;从南极冰盖钻取样芯分析表明:25年来,南极气温上升了1度.这些都说明一个现象:地球在变暖.根据以上资料分析:

(1)现存的每一种生物,它的形态结构和生活方式都与________相适应.   
(2)请推测生活在北极的极地狐是________,理由是________ .    
(3)燃烧煤和石油能产生大量的二氧化碳,这种气体像吸收温度的玻璃一样能捕获阳光使地球变暖,这种现象叫________ ,是地球变暖的主要原因之一,这一现象说明人类在适应环境的同时,也在________和________环境.   
(4)如果地球变暖在进一步加剧,请你预测极地狐未来的命运________.    
(5)请你想一些好办法让地球“退烧”________ .

3.单选题(共15题)

3.
在观察草履虫的过程中,同学们发现,草履虫会离开食盐水,游向肉汁,这说明草履虫(  )
A.能对外界刺激作出反应B.能适应环境C.能够遗传和变异D.能生长和繁殖
4.
下列不属于生物共同特征的是( )
A.生物都能生长和繁殖B.生物能新陈代谢
C.生物都具有细胞结构D.生物都能对外界的刺激做出反应
5.
下列属于生命现象的是(  )
A.机器人在演奏B.钟乳石慢慢长大C.禾苗茁壮成长D.电脑病毒的迅速传播
6.
你认为下列哪一项会是生物(  )
A.人工智能机器人B.电脑病毒
C.飘在空气中的细菌D.会长大的钟乳石
7.
含羞草的部分小叶受到震动后会合拢下垂,这是(  )
A. 生物的生长   B. 生物对外界刺激作出反应
C. 生物进行呼吸 D. 生物的发育
8.
下列物体中属于生物的是
①恐龙化石 ②苔藓 ③机器人④细菌 ⑤金鱼
⑥水 ⑦病毒 ⑧吉祥物海宝⑨珊瑚虫 ⑩藻类
A.②④⑤⑦⑨⑩B.①③⑥⑧
C.②③④⑤⑥⑧D.①③⑤⑦⑧⑨
9.
下列物体中属于生物的是( )
①阳光 ②松树 ③空气 ④细菌 ⑤金鱼 ⑥水 ⑦病毒 ⑧土壤 ⑨珊瑚虫 ⑩藻类
A.①③⑤⑦⑨B.②④⑥⑧C.②④⑤⑦⑨⑩D.①③⑥⑧
10.
下列各项中不属于生物的是()
A. 鱼和虾 B. 钟乳石和水    C. 细菌和蘑菇    D. 小麦和大豆
11.
乌贼遇到敌害时,会喷出墨汁,把周围的海水染黑,趁机逃命,这一现象主要反映了生物体的哪一特征
A.能生长和繁殖  B.能进行呼吸
C.能排出体内产生的废物D.能对外界刺激做出反应
12.
关于生物与非生物区别的描述,下列哪项不正确(  )
A.生物能进行呼吸B.生物能对外界刺激发生反应
C.生物能运动D.生物能生长和繁殖
13.
下表中有关生物的特征与生活实例搭配不当的是(    )
 
生物的特征
生活实例
A
生活需要营养
兔吃草、猫吃老鼠
B
能进行呼吸
庄稼需要浇水、施肥
C
需要排出体内废物
人体排尿
D
能对外界刺激作出反应
含差草受到触碰时叶片合拢
 
A.AB.BC.CD.D
14.
下列属于生物的一组是(  )
A.朽木和蝙蝠B.机器人和计算机
C.珊瑚虫和向日葵D.恐龙骨骼化石和钟乳石
15.
下列不能说明生物对环境适应性的是()
A.沙漠中生活的骆驼,蹄子宽大
B.鱼生活在水中,用鳍游泳
C.在干旱环境中生活的植物,根特别发达
D.蚊子飞行时翅的振动发出声音
16.
“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要体现在生物(  )特征.
A.应激性B.遗传C.变异D.生长和繁殖
17.
“龙生龙,凤生凤”这句谚语说明生物的现象是(  )
A.生殖B.发育C.遗传D.变异

4.选择题(共4题)

18.

读词语连成句子,并加上标点

①小河里  游来游去   小鱼  在  快活地

②小山村   在  住   我家

19.阅读下面这首词,完成下列小题。

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

(南宋)辛弃疾

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

20.阅读下面这首词,完成下列小题。

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

(南宋)辛弃疾

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!

21.

A、B、C三种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示,请回答:

(1){#blank#}1{#/blank#} ℃时,A、B两种物质在100g水中达到饱和状态时溶解的质量相等;

(2)若B中混有少量的A,最好采用{#blank#}2{#/blank#} 的方法提纯B;

(3)现有接近饱和的C物质溶液,使其变成饱和溶液的方法有:①加入C物质;②恒温蒸发溶剂;③{#blank#}3{#/blank#} ;

(4)t3℃时将20g A物质放入50g水中,充分搅拌,所得溶液中溶质的质量分数是{#blank#}4{#/blank#} ;

(5)将t3℃时等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时,所得溶液的质量由大到小的顺序是{#blank#}5{#/blank#} .

5.填空题(共2题)

22.
下面是猫和鼠的部分生命现象,请分析说明它们各属于哪种基本特征。   
(1)小猫长成大猫属于________。   
(2)猫生小猫属于________。   
(3)“猫生猫,鼠生鼠”属于________。   
(4)鼠听到猫叫立即躲到洞里的现象属于________。   
(5)“一母生九子,连母十个样”属于________。
23.
“春色满园关不住,一只红杏出墙来”是我国唐代的著名诗句,试从生物学角度分析“红杏出墙”现象.
(1)“红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的,从这个意义上讲,红杏出墙属于    
(2)“红杏出墙”是为了多争取阳光,以利于自身的生命活动,这反映了生物的生活需要    
(3)红杏伸出墙开花结果,果实掉落长出课新杏树,这反映了生物能够    
(4)杏树的种子种下后长出的是杏,而不是桃子,这属于    现象;但是杏之间也有差别,并不是完全相同,这属于    现象.
试卷分析
  • 【1】题量占比

    综合题:(1道)

    资料分析题:(1道)

    单选题:(15道)

    选择题:(4道)

    填空题:(2道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:7

    7星难题:0

    8星难题:11

    9星难题:1