为了检测不同环境中的细菌和真菌，同学们们做过如下的实验：

（一）检测池塘水中有没有细菌和真菌。实验步骤如下图，请回答：
（1）B过程是培养细菌和真菌一般方法过程中的_____过程。
（2）D过程中如果观察到的菌落呈线毛状，絮状或蛛网状，有时还出现各种颜色，可判断这是_____菌落，细菌和真菌的主要生殖方式分别是：_____。
（二）检测教室中有没有细菌和真菌。实验步骤如下：
①用牛肉汁与琼脂混合配制培养基；
②将配制好的培养基平铺在两个培养皿中（编号

A．B），并进行高温处理，冷却后使用；

③设置对照实验；
④将两套培养皿同时放入恒温箱中培养，几天后观察培养皿中菌落的生长情况，请回答：
（3）请完成上述步骤③中对照实验的设计：_____。
（4）通过实验可知，细菌和真菌的生存需要水分，适宜的温度，有机物等条件，试举个实例予以说明：_____。

如图是某学生做“观察酵母菌和霉菌”实验时绘制的显微镜下观察到的酵母菌（甲）和青霉菌（乙）形态结构简图，请你根据所做过的实验和观察到的实验现象，回答下列问题：

（1）做“观察酵母菌”实验时，肉眼观察到的酵母菌培养液呈______色。显微镜下观察酵母菌细胞内部形态结构时，需要对临时装片上的实验材料进行染色，实验用的染色剂是______。酵母菌细胞中被染上颜色的结构和物质分别是[]______和[]______。
（2）做“观察青霉菌”实验时，实验用橘皮上的青霉菌呈______。用放大镜进一步观察可以发现，青霉菌的颜色实际是图乙中[]______颜色。
（3）甲图所示的酵母菌正在进行______繁殖。

威海浅海中，生活着丰富多样的海洋动物。哲学家叔本华认为：“最重要的任务不是更多地观察人们尚未见到的东西，而是去思索人人可见却无人深思过的东西。” 下图所示的海洋动物，有些想必你已经非常熟悉了，你有没有用分类学家的眼光去观察发现它们的奥秘呢？

（1）在上图所示的动物中，海葵的形态结构最为简单，体现在________。
（2）中国蛤蜊有两片扇形的“壳”，脉红螺有一个螺旋状的“壳”，鱿鱼的身体外面没有壳。它们在外形上差异很大，但都属于同一类群，这是为什么呢？________。
（3）在上图所示的动物中，属于节肢动物的有________。
（4）银鲳的体内贯穿着一根长长的“鱼骨”，因此被归类为________动物。
（5）动物的名称常能显示出它所属的类群，但有时也会给人以误导。如鲳鱼属于鱼类，鱿鱼却不是真正的鱼。要对动物进行科学分类，需要依据动物的________。

地球上动物种类繁多,它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围,便于更好地生存和繁衍。
(一)下列是与动物运动有关的示意图,请据图分析回答:

(1)图甲中,蚯蚓靠________协调配合完成运动;图乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗虫身体的各部,①②③表示蝗虫的某些器官,其中飞行器官及所在身体部位分别是________(填数字)。
(2)图丙是人的关节及屈肘动作模式图,与关节的灵活性有关的结构有[　]________和[3]中的滑液。屈肘动作的产生是当[　]________受到神经传来的刺激时,就会收缩,牵动骨绕着[9]活动,从动物体结构层次上看,[6]和[7]均属于________。
(3)图丁是某同学绘制的人体骨、关节、骨骼肌关系模式图,其中正确的是________(填字母),理由是__________________。
(二)动物的行为常常表现为各种各样的运动。请分析下面的资料并回答:
资料一:幼狮天生的利爪能够帮助它成功狩猎,本能地突袭那些引起它注意的目标,这非常有利于它的生存。然而,要想完全掌握狩猎技巧,还需要不断实践以积累经验。
资料二:蚕农发现,雌雄蛾从茧中钻出来,必须在最短的时间内爬到一起进行交配,否则,因寿命短暂会失去传宗接代的机会。雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起,完全是靠它们之间释放“气味”和识别“气味”实现的。
(1)资料一说明________行为是学习行为的基础,学习行为的优越性在于使动物能够_______________________________________________________________。
(2)资料二中,雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做___________,这一实例表明了动物个体间能够进行_____________。

下表是土壤对落叶分解作用的探究实验过程。其中属于作出假设步骤的是（　　）

A	步骤1	发现土壤中的落叶出现了大量小网孔，这些网孔是怎样形成的呢？
B	步骤2	根据已有知识和生活经验，推测是土壤中的细菌分解了落叶。
C	步骤3	将土壤灭菌后分成两组，分别加入等量的同种树的落叶，喷洒等量的无菌水，一组接种细菌，另一组不接种细菌。两组均在相同的无菌环境下培养一段时间。
D	步骤4	分享交流不同小组的实验结果，发现是土壤中的细菌分解了落叶。

 

A．A

B．B

C．C

D．D

如果我们要在实验室培养细菌或真菌，正确的操作步骤是（　　）
①接种    ②配制培养基    ③高温灭菌 ④恒温培养

A．③①②④

B．③②①④

C．①②③④

D．②③①④

划龙舟是端午节的传统活动，划桨动作包括：
①相应的骨受到牵引②骨绕关节活动③骨骼肌接受神经传来的刺激④骨骼肌收缩
这些步骤发生的正确顺序是（　　）

A．①②③④

B．②①③④

C．③④①②

D．④①②③

下列有关动物行为的叙述，错误的是（  ）

A．先天性行为是学习行为的基础	B．学习行为越复杂，适应环境的能力越强
C．学习行为一旦形成，就不会改变	D．一般来说，动物越高等，学习能力越强

关于社会行为的叙述，下列哪项是错误的（　　）

A．所有的节肢动物都有社会行为

B．有社会行为的群体，可通过“语言”传递信息

C．社会行为有利于动物的生存和繁衍

D．具有社会行为的群体成员间有明确分工

下列动物行为属于学习行为的是

A．鹦鹉学舌

B．喜鹊筑巢

C．孔雀开屏

D．雄鸡报晓

排球运动员在比赛中需完成手腕屈和伸等动作，关于这些动作的分析不正确的是

A．在神经系统调节下完成

B．由一块骨骼肌收缩完成

C．由骨骼肌牵引骨绕关节活动完成

D．体现了关节的牢固和灵活

下列处于同一分类等级中的生物，亲缘关系最近的是

A．牛科

B．偶蹄目

C．哺乳纲

D．脊索动物门

若将水螅、蚯蚓、黑眉锦蛇、蛔虫、丹顶鹤、涡虫、家蚕、河蚌、草鱼、老虎等动物分成两大类，其归类的依据是

A．运动方式不同	B．呼吸方式不同
C．生殖和发育方式不同	D．体内有无脊柱

某生物兴趣小组的同学根据大豆、玉米、海带、葫芦藓、肾蕨和马尾松六种植物的特点，按如图的标准进行了分类，其中②和⑥表示的植物分别是（　　）

A．玉米和肾蕨	B．大豆和海带
C．马尾松和葫芦藓	D．肾蕨和海带

港珠澳大桥项目直接投入国家一级保护动物中华白海豚的保护费用达八千万元，是海洋开发和环境保护结合的范例。保护中华白海豚最有效的措施是（　　）

A．移入海洋馆	B．建立自然保护区
C．完善法律法规	D．建立种质库