1.综合题- (共1题)
1.
图一表示某生态系统中的食物网；图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题：
（1）作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是非生物部分和______。
（2）图一中最长的一条食物链是____
（3）若图二中甲、乙、丙分别表示“草→鼠→猫头鹰”这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是____。
（4）生态系统的___沿着食物链和食物网流动。
（5）一般情况下，草原中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的___能力。
（1）作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是非生物部分和______。
（2）图一中最长的一条食物链是____
（3）若图二中甲、乙、丙分别表示“草→鼠→猫头鹰”这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是____。
（4）生态系统的___沿着食物链和食物网流动。
（5）一般情况下，草原中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的___能力。
2.单选题- (共16题)
3.
“一只雄黑猩猩飞快下了树，并且不慌不忙地向我走来。当走到离我还有三步远时，它站住了，毛发耸立起来，样子凶暴可怕…”，这是珍妮•古道尔对黑猩猩的一段记录，珍妮•古道尔运用了哪种研究方法？（ ）
| A．观察法 | B．调查法 | C．实验法 | D．测量法 |
5.
下表为某课外活动小组探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验方案。下列修改建议正确的是
| 鼠妇位置 | 鼠妇数量 | 光照 | 温度 | 湿度 |
| 纸盒左半侧 | 20只 | 明亮 | 20℃ | 适宜 |
| 纸盒右半侧 | 20只 | 阴暗 | 30℃ | 适宜 |
| A．左右两侧鼠妇的数量可以不同 | B．左右两侧都应保持30℃ |
| C．左右两侧都应保持在阴暗环境中 | D．左右两侧可以湿度不同 |
7.
下列有关生物与环境关系的叙述，正确的是
| A．生物的生活环境是指生物的生存空间 |
| B．同种生物的个体之间只有竞争关系 |
| C．影响生物生活和分布的非生物因素只有阳光、温度和水 |
| D．生物必须适应环境才能生存 |
8.
下表是对几种生物体内农药含量的测定结果：这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，那么下列哪一条食物链的联系是正确的( )
| 生物种类 | A | B | C | D | E |
| 单位体积农药含量(毫克) | 0.054 | 0.033 | 0.002 | 0.161 | 0.010 |
| A．A—→B—→C—→D—→E | B．E—→D—→C—→B—→A |
| C．D—→A—→B—→E—→C | D．C—→E—→B—→A—→D |
12.
同学们在捕捉鼠妇时发现，它们经常生活在阴暗潮湿的地方。鼠妇为什么会生活在这些地方？对此有人作出了以下四种假设，其中不符合生物学常识的假设是（ ）
| A．鼠妇躲避天敌 | B．鼠妇喜欢潮湿 |
| C．鼠妇厌恶取食 | D．鼠妇怕见强光 |
15.
对照实验是探究过程中的一种科学方法。在做“光会影响鼠妇的分布”对照实验中，下列实验设计不科学的是
| A．用1只鼠妇做实验 | B．设置阴暗和明亮两种环境 |
| C．两种环境中土壤均为潮湿的 | D．实验中对结果求平均值 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(1道)
单选题:(16道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：9
7星难题：0
8星难题：6
9星难题：2