1.综合题- (共2题)
1.
下列有七种不同类别的动物，请回答下列问题：
（1）写出A与B两类生物的相同特征（至少写两点）_____。
（2）其中_____和_____属于同一动物类群；_____和_____属于同一动物类群。
（3）为什么青蛙被视为两栖类？_____。
| A．鸽子 | B．兔子 | C．青蛙 | D．鲸鱼 E．鲨鱼 F．蜘蛛 G．蜻蜓 |
（2）其中_____和_____属于同一动物类群；_____和_____属于同一动物类群。
（3）为什么青蛙被视为两栖类？_____。
2.
如图是多莉羊和转基因鼠的研制过程，请据图回答问题：
（1）超级鼠实验研究的性状是_____。
（2）多莉羊的性状与____________相似，因为它的遗传物质来自于该羊，由此可知，遗传的控制中心是_____。若白脸母羊的卵细胞中有n条染色体，那么，多莉羊的一个体细胞中有_____条染色体。
（3）超级鼠试验中要把受精卵植入输卵管，这是_____生殖；而多莉羊实验中的胚胎要植入代孕母羊的子宫中，它属于_____。
（4）通过这两个实验可以得出基因与性状的关系是_____。
（1）超级鼠实验研究的性状是_____。
（2）多莉羊的性状与____________相似，因为它的遗传物质来自于该羊，由此可知，遗传的控制中心是_____。若白脸母羊的卵细胞中有n条染色体，那么，多莉羊的一个体细胞中有_____条染色体。
（3）超级鼠试验中要把受精卵植入输卵管，这是_____生殖；而多莉羊实验中的胚胎要植入代孕母羊的子宫中，它属于_____。
（4）通过这两个实验可以得出基因与性状的关系是_____。
2.单选题- (共7题)
3.
某小组在探究“蚯蚓的运动”中，作出的假设是：蚯蚓在玻璃板上比在糙纸上运动速度更快，可是实验结果却相反。对此该小组应（）
| A．放弃自己的实验结果 |
| B．进一步查找资料重新作出假设 |
| C．适当修改实验结果以保持与原有假设一致 |
| D．不管实验结果，直接根据假设得出结论 |
3.填空题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(2道)
单选题:(7道)
填空题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：4
7星难题：0
8星难题：4
9星难题：1