1.综合题- (共2题)
1.
某生物兴趣小组探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响．请帮助他们完成下面的探究报告。我们知道鼠妇经常生活在花园、庭院中的花盆或石块下，那里的土壤是潮湿的，因此我们可以完成下面的探究报告：
（1）提出问题：________________________________________________
（2）作出假设：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活。
（3）制定计划：
材料用具：每个小组十只鼠妇，干土，湿土，铁盒，纸板．
实验设计：以横轴中线为界，在铁盘内一侧放上一层湿土，一侧放上一层干土。这样在盒里就形成了________两种环境。该实验的变量是________。目的是设置_________实验。在铁盘两侧中央处各放________只鼠妇，观察鼠妇的行为。
（4）实施计划：请在下列的四个实验装置中，选择出合适的装置______
（5）分析数据：该组同学对上述实验重复了5次，结果如下表。
该组同学的5次数据中，在干燥处的鼠妇是_____只，在潮湿处的鼠妇是_____只。
（6）得出结论：_____________________________________________________
（7）只用1只鼠妇做实验行吗？____________，原因是___________________
（8）做完实验后，实验中所用的鼠妇应当做什么样的处理？______________________
（9）环境中影响生物的生活和分布的因素叫做______________。
（1）提出问题：________________________________________________
（2）作出假设：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活。
（3）制定计划：
材料用具：每个小组十只鼠妇，干土，湿土，铁盒，纸板．
实验设计：以横轴中线为界，在铁盘内一侧放上一层湿土，一侧放上一层干土。这样在盒里就形成了________两种环境。该实验的变量是________。目的是设置_________实验。在铁盘两侧中央处各放________只鼠妇，观察鼠妇的行为。
（4）实施计划：请在下列的四个实验装置中，选择出合适的装置______
（5）分析数据：该组同学对上述实验重复了5次，结果如下表。
| 环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
| 干燥 | 0只 | 2只 | 2只 | 0只 | 2只 |
| 潮湿 | 10只 | 8只 | 8只 | 10只 | 8只 |
该组同学的5次数据中，在干燥处的鼠妇是_____只，在潮湿处的鼠妇是_____只。
（6）得出结论：_____________________________________________________
（7）只用1只鼠妇做实验行吗？____________，原因是___________________
（8）做完实验后，实验中所用的鼠妇应当做什么样的处理？______________________
（9）环境中影响生物的生活和分布的因素叫做______________。
2.
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这是宋代词人辛弃疾的著名词句。结合有关“青蛙”的知识，分析回答下列问题：
(1)春末夏初是青蛙的繁殖季节，这时，在池塘边会经常听到蛙鸣声，但在寒冷的冬天很难听到蛙鸣声，这是由哪种非生物因素影响的结果呢？________。
(2)蛙鸣是一种求偶行为，但当有人经过时，雄蛙就不再鸣叫，这体现出生物的______________________特征。
(3)蛙鸣求偶后产生的精子与卵细胞在水中形成受精卵，然后依次经过蝌蚪、幼蛙，发育为成蛙。由此可知，青蛙的生殖方式和发育方式分别是_______________。
(4)生物的适应性是普遍存在的。现存的每一种生物，都有与其生活环境相适应的____________和生活方式，如其幼体——蝌蚪，生活在水中，用______呼吸，成体生活在水中，也可生活在陆地上，用______呼吸，兼用皮肤辅助呼吸；成蛙的后肢发达、趾间有蹼，适于跳跃和划水等。
(5)如表为某校科研小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程：
①请指出该实验设计中的错误并加以改正：_______________________________________________。
②在甲缸中加入少许甲状腺激素制剂，而乙缸内不加，其目的是__________。
③如果实验按你修改后的方案进行，预期的实验结果是甲缸中的蝌蚪提前发育成成蛙。由此可以得出的结论是______________________。
(1)春末夏初是青蛙的繁殖季节，这时，在池塘边会经常听到蛙鸣声，但在寒冷的冬天很难听到蛙鸣声，这是由哪种非生物因素影响的结果呢？________。
(2)蛙鸣是一种求偶行为，但当有人经过时，雄蛙就不再鸣叫，这体现出生物的______________________特征。
(3)蛙鸣求偶后产生的精子与卵细胞在水中形成受精卵，然后依次经过蝌蚪、幼蛙，发育为成蛙。由此可知，青蛙的生殖方式和发育方式分别是_______________。
(4)生物的适应性是普遍存在的。现存的每一种生物，都有与其生活环境相适应的____________和生活方式，如其幼体——蝌蚪，生活在水中，用______呼吸，成体生活在水中，也可生活在陆地上，用______呼吸，兼用皮肤辅助呼吸；成蛙的后肢发达、趾间有蹼，适于跳跃和划水等。
(5)如表为某校科研小组探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程：
①请指出该实验设计中的错误并加以改正：_______________________________________________。
②在甲缸中加入少许甲状腺激素制剂，而乙缸内不加，其目的是__________。
③如果实验按你修改后的方案进行，预期的实验结果是甲缸中的蝌蚪提前发育成成蛙。由此可以得出的结论是______________________。
2.单选题- (共16题)
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(2道)
单选题:(16道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：12
7星难题：0
8星难题：5
9星难题：0