1.综合题- (共2题)
1.
下图是人体血液循环以及肺泡内的气体交换示意图,据图回答问题:

(1)血液循环的动力来自_________,在血液循环中物质运输的载体是_________。
(2)请用图中字母和数字写出肺循环的路线_________。
(3)气体进入肺泡过程中,肋间肌和膈肌的状态为_________。此时,氧气由肺泡进入血液中的红细胞穿过几层细胞膜_________。
(4)某人溺水而中断呼吸,最有效的急救方法是进行人工呼吸,人工呼吸就是根据_________的原理,借助外力使被救者的胸廊有节律地扩大和缩小。
(5)心脏内的瓣膜保证了心脏中血液流动的方向是___________→_________→动脉。
(6)有的婴儿在胚胎发育期间室间隔不全,造成出生后[C]、[D]之间未完全封闭,这在医学上称为室间隔缺损。这种心脏缺陷对婴儿的生命活动的影响足使_________混合,并且两心贫收缩时,部分血液会由左心室注入右心室,造成主动脉供血不足,进而影响全身血液供应。

(1)血液循环的动力来自_________,在血液循环中物质运输的载体是_________。
(2)请用图中字母和数字写出肺循环的路线_________。
(3)气体进入肺泡过程中,肋间肌和膈肌的状态为_________。此时,氧气由肺泡进入血液中的红细胞穿过几层细胞膜_________。
(4)某人溺水而中断呼吸,最有效的急救方法是进行人工呼吸,人工呼吸就是根据_________的原理,借助外力使被救者的胸廊有节律地扩大和缩小。
(5)心脏内的瓣膜保证了心脏中血液流动的方向是___________→_________→动脉。
(6)有的婴儿在胚胎发育期间室间隔不全,造成出生后[C]、[D]之间未完全封闭,这在医学上称为室间隔缺损。这种心脏缺陷对婴儿的生命活动的影响足使_________混合,并且两心贫收缩时,部分血液会由左心室注入右心室,造成主动脉供血不足,进而影响全身血液供应。
2.
如图是人体对某种病毒感染产生免疫力的过程示意,请分析回答:

(1)人体通过甲、乙两种途径产生的免疫都属于_________免疫。
(2)图中的死病毒和活病毒在免疫反应中起到了_________的作用,均可刺激人体淋巴细胞产生相应的_________。
(3)通常,图中_________途径所示的免疫是人们在不患病的情况下获得的。根据传染病的发病规律有计划地进行预防接种,称为_________。
(4)如果该病具有传染性和流行性,它在_________时传染性最强。
(5)除题中所示的免疫方式外,人体还有哪种免疫方式?请举一个例子说明:__________。

(1)人体通过甲、乙两种途径产生的免疫都属于_________免疫。
(2)图中的死病毒和活病毒在免疫反应中起到了_________的作用,均可刺激人体淋巴细胞产生相应的_________。
(3)通常,图中_________途径所示的免疫是人们在不患病的情况下获得的。根据传染病的发病规律有计划地进行预防接种,称为_________。
(4)如果该病具有传染性和流行性,它在_________时传染性最强。
(5)除题中所示的免疫方式外,人体还有哪种免疫方式?请举一个例子说明:__________。
2.单选题- (共5题)
3.
下列实验中,实验材料与使用目的不相符的是
| 实验名称 | 实验材料 | 使用目的 |
A | 比较不同果蔬中维生素C的含量 | 高锰酸钾 | 检测维生素C的含量 |
B | 观察洋葱表皮细胞 | 清水 | 保持细胞正常形态 |
C | 探究唾液对淀粉的消化作用 | 碘液 | 检测淀粉 |
D | 胆汁对脂肪的乳化作用 | 胆汁 | 将脂肪消化成脂肪酸 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
4.
生活中处处有知识,下列说法中,你不认同的是
A.霉变的食物重新加热到70℃以上就能食用 |
B.充足的睡眠能促进青少年和儿童身高的增长 |
C.食品制作中滥用食品添加剂,就会危害人体健康 |
D.减轻空气污染、改善空气质量的根本措施是减少污染物的排放 |
5.
生活中遇到危险或伤害时,要采取必要的措施。下列有关叙述,错误的是
A.当有人溺水造成呼吸停止时,用人工呼吸的方法进行急救 |
B.将因煤气中毒而昏迷的人转移到通风良好的地方进行抢救 |
C.某人因车祸导致动脉大出血,应立即拨打急救电话,同时在远心端止血 |
D.面对突发性心血管疾病患者,可以给病人服用硝酸甘油片并及时拨打“120”电话 |
6.
如图甲、乙、丙分别表示某传染病流行期间的三类人群,其中甲表示健康人群;乙与甲相比,主要是体内含该传染病的抗体;丙是该传染病的患者,下列分析错误的是( )


A.甲是该传染病的易感人群 |
B.乙、丙是该传染病的传染源 |
C.①过程最有效的办法是接种疫苗 |
D.②③分别表示健康人感染患病和痊愈过程 |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(2道)
单选题:(5道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:6
7星难题:0
8星难题:0
9星难题:0