1.综合题- (共1题)
1.
“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,这是宋代词人辛弃疾的著名诗句,试从生物学角度分析这一现象:
(1)蛙鸣是一种求偶行为,但当有人走近时,蛙不再鸣叫,这说明蛙具有____________。
(2)稻田的浅水环境非常适合蛙的生存,同时蛙还可以捕捉害虫保护稻田环境,这反映了生物的____________特性。
(3)“蛙鸣求偶”是蛙世代相传的一种性状，这反映了生物具有____________的特性。
(4)蛙鸣求偶后所产的卵，经过蝌蚪、幼蛙发育成为蛙，这反映了生物具有____________的特性。
(1)蛙鸣是一种求偶行为,但当有人走近时,蛙不再鸣叫,这说明蛙具有____________。
(2)稻田的浅水环境非常适合蛙的生存,同时蛙还可以捕捉害虫保护稻田环境,这反映了生物的____________特性。
(3)“蛙鸣求偶”是蛙世代相传的一种性状，这反映了生物具有____________的特性。
(4)蛙鸣求偶后所产的卵，经过蝌蚪、幼蛙发育成为蛙，这反映了生物具有____________的特性。
2.单选题- (共10题)
6.
“螳螂捕蝉，黄雀在后”，“一母生九子，连母十个样”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是
①生物能生长
②生物都有遗传和变异
③生物的生活需要营养
④生物能对外界刺激做出反应
①生物能生长
②生物都有遗传和变异
③生物的生活需要营养
④生物能对外界刺激做出反应
| A．①② | B．①③ | C．③② | D．③④ |
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(1道)
单选题:(10道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：6
7星难题：0
8星难题：4
9星难题：1