1.综合题- (共3题)
1.
(1)铁器表面的锈斑会不断增多,橘子表面的霉斑也会不断增加。你认为铁锈___________(属于、不属于)生物,判断的依据是_____________________________(只需一理由);橘子上的霉菌________________(属于、不属于)生物。
(2)显微镜下观察可见,绝大多数生物是由______________构成的。
(2)显微镜下观察可见,绝大多数生物是由______________构成的。
2.
妈妈买了一束花放在盛有自来水的花瓶中,但一般几天后花就会枯萎。小佳认为如果花瓶中加入的是矿泉水,花会保存更长时间。请完善她的实验方案,并预测可能的结果:
实验目的:探究自来水和矿泉水对插花保存时间的影响。
实验步骤:
①在花店中购买开花状况基本相同的花20枝;
②取大小相同的花瓶10个,分为A、B两组,每组5个;
③向A组每个花瓶加入500ml自来水,向B组每个花瓶加入_____________ ml矿泉水;
④在每个花瓶中插放2枝花,并将花瓶放在家里___________(填“相同”或“不同”)的位置;
⑤每天观察花的枯萎情况并做记录,最后计算出A、B两组的花开始枯萎时的平均天数.
实验结果及结论:
Ⅰ:若花开始枯萎时的天数是A组_________(填“多于”、“少于”或“等于”)B组,则矿泉水更利于用来插花;
Ⅱ:若花开始枯萎时的天数是A组_________(填“多于”、“少于”或“等于”)B组,则自来水更利于用来插花;
Ⅲ:若花开始枯萎时的天数是A组与B组相同,则矿泉水和自来水对插花保存时间影响差不多。
实验目的:探究自来水和矿泉水对插花保存时间的影响。
实验步骤:
①在花店中购买开花状况基本相同的花20枝;
②取大小相同的花瓶10个,分为A、B两组,每组5个;
③向A组每个花瓶加入500ml自来水,向B组每个花瓶加入_____________ ml矿泉水;
④在每个花瓶中插放2枝花,并将花瓶放在家里___________(填“相同”或“不同”)的位置;
⑤每天观察花的枯萎情况并做记录,最后计算出A、B两组的花开始枯萎时的平均天数.
实验结果及结论:
Ⅰ:若花开始枯萎时的天数是A组_________(填“多于”、“少于”或“等于”)B组,则矿泉水更利于用来插花;
Ⅱ:若花开始枯萎时的天数是A组_________(填“多于”、“少于”或“等于”)B组,则自来水更利于用来插花;
Ⅲ:若花开始枯萎时的天数是A组与B组相同,则矿泉水和自来水对插花保存时间影响差不多。
3.
(1)生态系统中最基本的生物组成成分是_____________,它利用太阳的光能,制造_____________,不仅养活了自己,还养活了虫和鸟。
(2)图中虫和鸟属于生态系统成分中的______________。此生态系统中的分解者能将动植物残体等含有的有机物分解成简单的_____________,供___________________再利用。
(2)图中虫和鸟属于生态系统成分中的______________。此生态系统中的分解者能将动植物残体等含有的有机物分解成简单的_____________,供___________________再利用。

2.单选题- (共24题)
5.
为了探究影响大棚作物产量的因素,某校生物科技小组在三个大棚内,按下表要求进行了种植实验(其他条件均相同)对该种植实验分析错误的是( )
大棚 | 甲 | 乙 | 丙 |
二氧化碳浓度 | 0.03% | 0.1% | 0.1% |
温度 | 30℃ | 30℃ | 20℃ |
A.甲丙构成一组对照实验,变量是温度和二氧化碳浓度 |
B.乙丙构成一组对照实验,变量是温度 |
C.甲乙构成一组对照实验,变量是二氧化碳浓度 |
D.可以构成两组对照实验,变量分别是温度和二氧化碳浓度 |
10.
下表为某课外活动小组探究“温度对鼠妇生活的影响”的实验方案。下列修改建议正确的是
鼠妇位置 | 鼠妇数量 | 光照 | 温度 | 湿度 |
纸盒左半侧 | 20只 | 明亮 | 20℃ | 适宜 |
纸盒右半侧 | 20只 | 阴暗 | 30℃ | 适宜 |
A.左右两侧鼠妇的数量可以不同 | B.左右两侧都应保持30℃ |
C.左右两侧都应保持在阴暗环境中 | D.左右两侧可以湿度不同 |
11.
科学家萨克斯做过这样的实验:绿叶放在暗处数小时后,把叶片的一部分遮光,另一部分暴露在光下。一段时间后,用碘蒸汽处理,结果如图。对实验的解释,错误的是


A.可以证明绿叶在光合作用中产生了淀粉 |
B.可以证明光照是绿叶进行光合作用的条件之一 |
C.实验中变量不是单一的,所以没有形成对照 |
D.将绿叶放在暗处数小时的目的是消耗掉叶片中的有机物 |
22.
数百年前,我国黄土高原有茂密的森林,后来由于人口过于集中和长期掠夺式的开发等原因,变成了荒山秃岭,这个现象说明( )
A.生物能适应环境 |
B.环境条件决定生物的形态 |
C.生物能影响环境 |
D.环境条件决定人口的数量 |
3.填空题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
综合题:(3道)
单选题:(24道)
填空题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:13
7星难题:0
8星难题:13
9星难题:2