浙江省绍兴市海亮中学2017-2018学年八年级第一学期期中考试语文试题

适用年级:初二
试卷号:32374

试卷类型:期中
试卷考试时间:2017/12/10

1.选择题(共2题)

1.
下列句子加点的词语使用正确的一项是( )
A.电影《狼图腾》,以场面的气势恢宏、情节的抑扬顿挫和风格的奇异独特,赢得了广大观众的一致好评。
B.一些不法分子殚精竭虑制造假币,再想方设法将假币流转到不辨真假的市民手中获取真钞,可谓居心叵测。
C.他写稿子常常是文不加点,笔走龙蛇,却让读者不知所云,难以卒读。
D.三大战役摧枯拉朽,百万雄师过大江,万里神州回荡着胜利的歌声。
2.
下列句子没有语病的一项是(  )
A.夜幕降临了,我的脑海中还浮现着那醉人的黄昏,那美丽的令人心驰神往的情景深深地吸引着我不能自拔。
B.郁达夫先生《故都的秋》详解了南国、北国之秋各自的神韵,用大量溢美之词深情地表达了对北国之秋的喜爱。
C.麦当劳近日宣布,与中信股份、中信资本控股、凯雷投资集团的战略合作已顺利完成交割并获得中国相关监管机构的批准。
D.霍乱是由霍乱弧菌引起的急性肠道传染病,患者常出现呕吐、腹泻、脱水和高烧,重症和延误治疗可致死亡。

2.字词书写(共1题)

3.
根据拼音书写汉字,或给加点字注音。
暑期档《爱宠大机密》以锐不可当(____)之势拿下4亿美元的票房。该剧展示了一个令人眼花liáo(____)乱的萌宠世界:腊肠犬用搅拌机做按摩,小鸟玩体感游戏……就像暑假被关在家里的熊孩子,宠物们在主人不在家时上蹿下跳,古灵精怪,给观众满满的萌能量。当然,令人震撼的,还有为爱q(____)而不舍的啾啾,被爱融化的反派老大小白……如果说《疯狂动物城》创造的是一个映射现实的“乌托邦”,那么《爱宠大机密》就是回归家庭温温馨的“理想国”。

3.文言文阅读(共1题)

4.
古诗文阅读
【吴均与吴均体】
吴均(469~520年),字叔庠,南朝梁文学家、史学家,吴兴故鄣(今浙江安吉)人。出身贫寒,通史学,有个性。写《齐春秋》时,不顾梁武帝萧衍的忌讳,如实地记录了齐、梁间的历史,梁武帝恶其实录,免其职,焚其稿,而遭迫害。后又奉诏撰写《通史》,未成而卒。诗文多描绘山水景物,而文胜于诗,风格以清丽挺拔见长,时人或仿效之,世称“吴均体”。
【吴均诗文】
【甲】 赠王桂阳别诗    
树响浃山来,猿声绕岫急。旅帆风飘扬,行巾露沾湿。 
深浪暗蒹葭,浓云没城邑。不见别离人,独有相思泣。
【注释】王桂阳是当时的桂阳郡太守王嵘,诗人吴均曾依附于他,然而似乎也未得到王的器重,因而他终于辞别王桂阳而去,写下了三首赠别诗,这的是第三首,状写自己飘然而去及别后所见所感。
【乙】与朱元思书
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
【丙】与施从事书
故鄣县东三十五里,有青山,绝壁干天,孤峰入汉;绿嶂百重,清川万转。归飞之鸟,千翼竞来;企水之猿,百臂相接。秋露为霜,春罗被径。风雨如晦,鸡鸣不已。
【注释】①汉:银河。②企水:口渴求饮。企:祈求,盼望得到。③春罗:即女萝,一种爬蔓植物。
【小题1】“吴均体”以写景见长,上述诗文中共同写到的景物有_________、________、猿猴、风等。
【小题2】“吴均体”注意锻字炼句,请解释下列句子中加点的词。
(1)负势竞上 ________________ (2)鸢飞戾天者 ________________
(3)鸡鸣不已 _______________ (4)风雨如晦   _______________
【小题3】《与施从事书》中的画线句清新秀逸,很好地体现了“吴均体”的特点。
请用现代汉语写出下面句子的意思。
(1)秋露为霜,春罗被径。(2) 晓雾将歇,猿鸟乱鸣。
【小题4】“猿”是动物中较为特殊的,也是古人常提及的一个意象,上述诗文中都写到了猿猴,又各有特点,请根据诗文内容分别对《朱元思书》《与施从者书》两文中猿猴的意象加以说明。
【小题5】吴均家世贫寒,但好学有俊才,人称“古之狂者”。请在下列义项中选择一个表达你对吴均之“狂”的理解,并结合相关内容谈谈吴均“狂”的具体表现。
①本称狗发疯,后亦指人精神失常。如“疯狂”、“癫狂”。
②纵情任性或放荡骄恣的态度。如“轻狂”、“狂放”。
③汹涌。如“狂风”、“狂浪”。

4.现代文阅读(共1题)

5.
阅读下面文字,回答后面小题。
但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。他的性格,在我眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。
他所改正的讲义,我曾经订成三厚本,收藏着的,将作为永久的纪念。不幸7年前迁居的时候,中途毁坏了一口书箱,失去半箱书,恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻,寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
【小题1】“正人君子”具体指 ______________,它所用的修辞是__________,表现作者____________的思想感情。
【小题2】选文中哪些事件体现了作者对藤野先生怀念之情?
【小题3】鲁迅先生非常重视文章的修改,请比较下面的原稿和改定稿,谈谈修改稿的妙处。
原稿:………似乎正要说抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
改定稿:………似乎正要说抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

5.名著阅读(共1题)

6.
(题文)文学常识与名著阅读
⑴ 下列说法不正确的一项(____)
A.《藤野先生》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》,主要记叙了鲁迅在日本留学时的一段经历,主要表达了作者对藤野先生的真挚怀念。
B.《列夫•托尔斯泰》是奥地利著名作家茨威格的传记作品,为我们描绘了一幅大文豪托尔斯泰的“肖像画”,揭示出他深邃而卓越的精神世界。
C.《记承天寺夜游》是唐代文学家苏轼贬官黄州期间所写。文章以“月光”为线索,根据作者行踪,以诗的笔触描绘了一幅美丽月色图,创设了一种清冷皎洁的意境,表达了作者旷达的心境。
D.《三峡》这篇短文描写了三峡的雄奇险峻、清幽秀丽的景色,表达了作者对祖国大好河山的热爱之情。
⑵ 名著阅读
我到后不久,就见到了A,他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。我在一刹那间所得的印象,是一个非常精明的知识分子的面孔,可是在好几天里面,我总没有证实这一点的机会。
①语段节选自__________,文中的A 是___________(人名)。
②在作者笔下,A是一个什么样的人?_________________________________________

6.语言表达(共1题)

7.
阅读下面一则新闻,拟一标题。不超过20个字。
本报讯 11月16日,“中国民办教育协会中小学专业委员会2017年年会暨新政下民办中小学的变革与发展研讨会”在海亮教育园顺利召开了。通过报告、研讨、考察和交流,进一步学习领会十九大报告精神;做好中小学党建工作;进一步学习新政、认识新政,明确实施方法,做好分类管理;进一步深化改革,提高学校教育教学质量,办好一批有特色、高质量的民办学校;促进民办中小学健康发展。参加此次会议的300多名代表来自全国25个省市。
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试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(2道)

    字词书写:(1道)

    文言文阅读:(1道)

    现代文阅读:(1道)

    名著阅读:(1道)

    语言表达:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:4

    5星难题:0

    6星难题:3

    7星难题:0

    8星难题:0

    9星难题:0