重庆市江津第四中学校等五校2016-2017学年八年级下学期第三次联考语文试题

适用年级:初二
试卷号:32267

试卷类型:月考
试卷考试时间:2018/1/9

1.选择题(共4题)

1.
下列加点字注音完全正确的一项是( )
A.绮丽(qǐ)   归咎(jiù)   褶皱(zhě)   在劫难逃(jié)
B.胚胎(pī)   藻井(zǎo)   蟠龙(pán)   一舸无迹(kē)
C.轩榭(xiān)  吊唁(yàn)   蹒跚(pán)   惟妙惟肖(xiào)
D.荒谬(miù) 箱箧(qiè)   戍守(shù)   惟吾德馨(xīng)
2.
下列各组中没有错别字的一项是( )
A.鞠躬  微功益   衰草连天  别具匠心
B.褶皱  必须品   荡然无存  消声匿迹
C.轩榭  中轴线   啸聚山林  富丽堂皇
D.烦燥  金銮殿   巧妙绝伦  世外桃源
3.
下列句子中加横线词语使用恰当的一项是(   )
A.漫步于磁器口,一声声“麻花咯……”的吆喝声,令他触目伤怀,依稀又看见青石板上祖父手提麻花的蹒跚背影。
B.张老师工作兢兢业业,任劳任怨。他虽然不教我了,但他的精神在我心中永垂不朽
C.气势恢宏、美轮美奂的故宫,见证了风雨中无数起起落落的历史变迁。
D.小强的动人事迹经过老师的大肆渲染,成了校园里的热门话题。
4.
下面表述的课文相关内容,不正确的一项是(  )
A.小说《芦花荡》的作者是孙犁,其中主人公是一位干瘦的老头,叙述的故事发生在抗日战争时期。
B.《归田园居》(其三)这首诗叙事、抒情相结合,以平淡自然的诗句描写了诗人在农村的田园劳作之乐,表现了诗人对田园生活的热爱和保持自己的清高节操、不与世俗同流合污、终生隐居的意愿。
C.雨果是法国作家,他愤怒谴责了八国联军入侵中国并焚掠圆明园的罪行,表达了对中国人民的敬意和同情。
D.《阿长与<山海经>》记叙“我”儿时与长妈妈相处的七件事,刻画了一位没有文化、粗俗、好事,但心地善良、热心帮助孩子的保姆形象。

2.文言文阅读(共1题)

5.
阅读文言文选段,完成下列小题。
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
【小题1】解释下列加点的字。
(1)略无阙处  ____________   (2)夏水襄陵  __________  
(3)虽乘奔御风,不以疾也 ________    (4)属引凄异  __________
【小题2】将下列句子译成现代汉语。
(1)自非亭午夜分,不见曦月 
______________________________________________
(2)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
______________________________________________
【小题3】下列说法错误的一项是(    )
A.文章先写山,后写水,布局自然,思路清晰。
B.全文抓住景物的特点进行描写。写山,突出连绵不断、遮天蔽日的特点;写水则突出不同季节的不同特点。
C.文章用“寒”“肃”“哀”等词,写出三峡的秋天充满了清幽秀丽之美。
D.本文多用对偶句,又兼用散句,使文章读起来收放有致,很有节奏感。
【小题4】三峡风光,美不胜收。为了更好地宣传三峡,请你根据本文内容,写一则广告词。(要求:体现三峡特点,朗朗上口,20字以内)
广告语:________________________________________

3.现代文阅读(共1题)

6.
阅读下文,完成各题。

拟态--神奇的自然礼物

康 乐

①当你在森林小径散步时,可能会看到一片不起眼的枯叶,但你的脚还没有踏上去,“枯叶”却突然飞起,瞬间变成一只闪耀着墨蓝色光泽的美丽蝴蝶。它翩然飞去,很快就消失得无影无踪--原来是罕见的枯叶蝶。

你或许还会看到一只虎甲在路上迅速跳动,细看却觉蹊跷--“虎甲”竟然长着超长的触角!原来这是一种螽斯①的若虫②,它模拟虎甲的体色、外形和跳跃行为,以防被猎食。直至完成最后一次蜕皮,它就会成为一只巨大的螽斯,前翅宽阔,脉络清晰,像一片树叶。

③这就是大自然里奇妙的拟态!

④拟态,表现为一种生物与另一种生物或周围自然界物体的相似性,这种相似性很高,简直难以分辨,可以保护其中某一物种或两个物种。这种相似性可表现在外形、颜色、气味、鸣声和行为等方面。拟态非常神奇,也很常见,在动物、植物和真菌界都存在,也吸引了很多科技工作者探究其原因和机制。

⑤已有的科学研究认为,一方面,大自然的“进化接力赛”促进了不同物种之间互惠互利的协同进化,导致了拟态;另一方面,为了适应相似的选择压力而导致的平行进化也会促进拟态的发生。研究者推测导致拟态的生物机制可能是这样的:第一步是与调节形态变化有关的修饰基因发生突变;第二步是具更小表型影响的基因受到了选择,导致相似性程度的增加。事实上,亲缘关系很近的动物并不都采用拟态的对策适应环境。相似的基因组为什么能产生如此大的表型变异和分化?更多物种的拟态及其机制仍等待着我们去发现和探索。

⑥拟态是生物多样性的重要表现形式,是大自然的馈赠,让我们的世界更加神奇、复杂和美丽,使自然生态系统更加稳定、多样和有序。拟态的美学特征也经常让我们深感意外,同时也让我们领悟到它存在的道理,从而激发我们的好奇心。

(注)①螽(zhōnɡ)斯:一种昆虫。②若虫:蝗虫等不完全变态的昆虫,在卵孵化之后,翅膀还没有长成期间,外形跟成虫相似,但较小,生殖器官发育不全,这个阶段的昆虫叫作若虫。
【小题1】阅读①~④段,用文中的词语填空。

枯叶蝶和螽斯都有外形和 ______ 两个方面的拟态,而螽斯的拟态还表现在 ______ 方面。

【小题2】文中画线句运用了什么说明方法?有什么好处?(答出一种说明方法即可)
【小题3】从第④段看,拟态的主要特点是什么?
【小题4】第⑤段对拟态原因和机制分析的顺序不能颠倒,为什么?
【小题5】从全文看,拟态有什么作用?

4.语言表达(共2题)

7.
请从备选词语中选两个词语,参照划线句,在横线上仿写两个句子进行解说。(要求:语意连贯)备选词语:厚道 饶恕 真诚 宽容
我选择善良,不是我软弱,因为我明白,善良是本性,做人不能恶,恶必遭报应;
我选择忍让,不是我退缩,因为我明白,忍一忍,风平浪静,让一让,天高海阔;
我选择_____,_________________________________;
我选择_____,_________________________________。
8.
请根据下面新闻内容,你一个恰当的标题。(不超过25个字)
人民网北京10月13日电(赵竹青)我国8月发射的首颗量子科学实验卫星“墨子号”在轨测试工作进展顺利,预计于11月中旬完成全部测试,开展科学实验。
据介绍,卫星平台、有效载荷的在轨测试目前已经完成,星地链路也已经基本打通。卫星目前的状态良好。
“我们现在正在进行参数调整,争取在后续的在轨测试中寻找到最佳的工作点。”量子卫星工程首席科学家潘建伟告诉记者。
运行在距地面500公里的太阳同步轨道上的墨子号,个头并不大,仅有640公斤,肩负高速地星密钥分发、星地量子纠缠分发、星地量子隐形传态三大艰巨任务。
量子卫星所做的实验需要天地之间的密切配合。“整个系统相当于一个天地一体化的实验室。”量子卫星工程科学应用系统总师、卫星系统副总师彭承志告诉记者说,卫星上天,仅仅相当于是将建筑材料准备就位,而在轨测试就是要把这个天地一体化的实验室搭建起来。建好后,科学家们才可以利用它开展一系列的科学研究工作。
______________________________________________

5.综合性学习(共1题)

9.
综合性学习。
(1)活动一:“唇枪舌战”,辩论很精彩。随着电子产品的普及,学生汉字书写能力正在退化,汉字正面临危机。请你就“电子产品是不是汉字危机的罪魁祸首”这一辩题,代表反方发表观点,并陈述理由。
正方:我方观点是电子产品是汉字危机的罪魁祸首,因为在没有键盘输入的时代,用笔写字可以强化人们的记忆,而如今键盘输入则让人们可以在多个候选的编码中选择所需的字,削弱了人们的书写能力,以致出现“提笔忘字”现象。
(2)活动二:某中学对该校八年级的学生就《焦点访谈》和《奔跑吧兄弟》电视节目进行调查,统计结果如下:
焦点访谈
奔跑吧兄弟
喜欢
不太关注
喜欢
不太关注
28%
72%
85%
15%
 
概括地说,统计表反映的情况是什么?这个调查结果说明什么问题?
(3)活动三:阅读情景材料,完成下列题目。

有一次,俞敏洪回答大学生如何实现个人价值时,他说:“很多人一辈子有两个追求,一个是有钱,一个是值钱。……有钱不一定值钱,值钱的人早晚有钱。”他又说:“同学们不要把自己变成‘储钱罐’,因为没有人能够靠储钱变富;但一定要把自己变成‘印钞机’,需要钱的时候可以随时靠能力去取。但要想使自己值钱,只有不断吃苦、不断努力、不断奋斗才有可能。你越值钱,你的价值就会越大,你对社会的贡献就越多。”刚说完,台下掌声雷动。

请解释俞敏洪先生讲话中“储钱罐”和“印钞机”的含义。

6.作文(共1题)

10.
任选一题作文。

要求:①中心突出,内容具体,详略得当,有真情实感;②文中不得出现真实的人名、校名、地名。凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;③字数不少于600字。书写工整,卷面整洁;④除诗歌外,文体不限;⑤不得抄袭。

(1)请以“熟悉的地方也有风景”为题写一篇文章。
(2)在成长的道路上,我们要学的太多太多。多一点分享,生命才能由一变万;多一点感恩,穿越丛林才能感到光亮;多一点质朴,心灵才能永远保持纯粹;多一点坚持,世界才能多一份奇迹……
请以“成长岁月,我多了一份     ”为题,补全题目,写一篇文章。
要求:①文体不限,不少于600字。
②文中不得出现真实的人名、地名、校名。闪亮在你不经意的生活中。
③卷面整洁,字迹清楚。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(4道)

    文言文阅读:(1道)

    现代文阅读:(1道)

    语言表达:(2道)

    综合性学习:(1道)

    作文:(1道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:5

    5星难题:0

    6星难题:4

    7星难题:0

    8星难题:1

    9星难题:0