1.科学探究题- (共1题)
1.
实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气,写出反应的化学方程式:______小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:
(提出猜想)除
、CuO外,
也可以作
分解的催化剂.
(完成实验)按下表进行试验:测定分解温度
分解温度越低,催化效果越好
.
(分析数据、得出结论)
由实验______与实验
对比,证明猜想合理;
实验所用的三种金属氧化物,催化效果最好的是______.
(反思)
若要证明
是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后质量和______;
同种催化剂,颗粒大小可能影响催化效果,请设计实验方案进行验证______
同种催化剂,还有哪些因素可能影响催化效果,请你再探究
探究一种因素即可
.______.
(提出猜想)除



(完成实验)按下表进行试验:测定分解温度


实验编号 | 实验药品 | 分解温度![]() |
![]() | ![]() | 580 |
![]() | ![]() ![]() ![]() | 350 |
![]() | ![]() ![]() ![]() | 370 |
![]() | ![]() ![]() ![]() | 390 |
(分析数据、得出结论)



(反思)






2.综合题- (共1题)
2.
如图是初中化学中的一些重要试验,请回答;

用A图测定的结果是天平不平衡,其原因是______.
图红磷在空气中燃烧的化学方程式为______关于该实验的下列说法中,正确的是______
填序号
.
实验时红磷一定要足量;
红磷熄灭后立即打开弹簧夹;
点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管;
该实验前先检验装置的气密性;
最终进入瓶中的水的体积约为氧气的体积.
某同学利用C图进行探究实验,并对观察到的现象进行分析,蜡烛中含有氢元素,他依据的现象是______.











3.计算题- (共2题)
3.
某兴趣小组将一定量的氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气,试管中固体的质量随时间变化的数据见表
共制得氧气______
计算反应前加入的二氧化锰的质量________(写出计算过程)
剩余固体中氯化钾的质量分数计算_____________(结果保留一位小数)
加热时间![]() | 0 | ![]() | ![]() | ![]() |
固体质量![]() | ![]() | ![]() | ![]() | ![]() |




4.
如图为速力菲补血剂的说明书.

琥珀酸亚铁的相对分子质量为______.
琥珀酸亚铁中铁元素的质量分数为______,成人每日1片速力菲,每日的补铁量为______
一个琥珀酸亚铁分子中含有______原子.





4.简答题- (共3题)
5.
元素周期表是化学学习和研究的重要工具,如图是元素周期表中的一部分,请回答下列问题:

(1)元素周期表中不同元素间最本质的区别是______
填字母
A.质子数不同
中子数不同
相对原子质量不同
(2)美国和俄罗斯的科学家,共同合成了质子数为118、中子数为179的超重元素,则该元素的原子序数为______;
(3)第11号元素名称是______,它属于______元素
填“金属”或“非金属”
,它的离子符号为______;

(4)①图A中铝原子的相对原子质量为______,A中铝元素与地壳中含量最多的非金属元素形成化合物的化学式为______
②E中X为______,C在化学反应中是______
填“得”或“失”
电子达到稳定结构.
③用元素符号写出B和D两种粒子构成化合物的化学式______.

(1)元素周期表中不同元素间最本质的区别是______


A.质子数不同


(2)美国和俄罗斯的科学家,共同合成了质子数为118、中子数为179的超重元素,则该元素的原子序数为______;
(3)第11号元素名称是______,它属于______元素



(4)①图A中铝原子的相对原子质量为______,A中铝元素与地壳中含量最多的非金属元素形成化合物的化学式为______
②E中X为______,C在化学反应中是______


③用元素符号写出B和D两种粒子构成化合物的化学式______.
6.
“见著知微,见微知著”是化学思维方法,回答下列问题

由图可知,X、Y分别是______、______.
在水、汞和氯化钠三种物质中,由离子构成的是______,构成汞的最小粒子是______



7.
在现代生活中,人们越来越注重微量元素的摄取.碘元素对人体有着至关重要的作用。下图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明,请回答下列问题:

(1)食用“碘盐”属于______(纯净物或混合物);
(2)碘酸钾(KIO3)中碘元素的化合价为______;
(3)上述“含碘量”中的碘是指______。
①碘酸钾 ②碘元素 ③碘单质 ④碘分子
(4)由上述“文字说明”可推测碘酸钾的一种化学性质是______。

(1)食用“碘盐”属于______(纯净物或混合物);
(2)碘酸钾(KIO3)中碘元素的化合价为______;
(3)上述“含碘量”中的碘是指______。
①碘酸钾 ②碘元素 ③碘单质 ④碘分子
(4)由上述“文字说明”可推测碘酸钾的一种化学性质是______。
5.单选题- (共14题)
8.
科学研究表明,氨气在常压下就可液化为液氮,液氨可用作汽车的清洁燃料,其燃烧时的主要反应为4NH3+3O2
2X+6H2O.下列说法中不正确的是( )

A.氨气在常压下液化是物理变化 |
B.X的化学式为N2 |
C.液氨具有可燃性属于化学性质 |
D.液氨属于混合物 |
10.
本草衍义
中对生砒霜制取砒霜过程有如下叙述:“取砒之法,将生砒就置火上,以器覆之,令砒烟上飞着覆器,遂凝结累然下垂如乳,尖长者为胜,平短者次之
”关于文中的变化及操作,下列说法不正确的是






A.物理变化 | B.升华 |
C.没有新物质产生 | D.生砒霜是纯净物 |
12.
在化学反应中
,有A、B、C三种物质各12g,在一定条件下充分反应后生成25g D,此时再向残留物中加入6gA,继续充分反应后,反应物中只有B有剩余
若A的相对分子质量为m,C的相对分子质量为n,则m:n为

A. 1:2 B. 3:1 C. 1:1 D. 3:2




A. 1:2 B. 3:1 C. 1:1 D. 3:2
14.
我们已知冰箱致冷剂氟里昂是破坏臭氧层的最凶狠的“杀手”,氟里昂在高温分解时,还产生部分光气
,这是一种窒息性毒剂,所以现在提倡用无氟环保型冰箱,氟里昂中有一种重要的物质是
二氯二氟甲烷
,有关该物质的说法正确的是






A.它是由碳、氟、氯三种元素组成的 |
B.它属于氧化物 |
C.在二氯二氟甲烷中,碳、氟、氧三种元素质量比为1:2:2 |
D.它的相对分子质量为133 |
15.
如图所示,甲是某元素在周期表中的相关信息,乙是该元素原子的结构示意图。以下说法正确的是( )


A.该元素属于金属元素 |
B.该元素的原子在化学反应中易失去电子 |
C.该元素的相对原子质量为35.45g |
D.该元素在元素周期表的第三周期。 |
17.
下列物质鉴别的实验方法错误的是

A. A B. B C. C D. D


鉴别物质 | 实验方法 |
A.过氧化氢和蒸馏水 | 分别加入![]() |
B.铁和铜 | 看颜色 |
C.二氧化碳、氧气和氮气 | 将燃着的木条分别伸入瓶中,观察现象 |
D.活性炭和四氧化三铁 | 分别投入盛有红棕色二氧化氮气体的集气瓶中,观察现象 |
A. A B. B C. C D. D
18.
下列关于实验现象的描述正确的是



A.磷在氧气中燃烧,产生大量白色烟雾 |
B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成使澄清石灰水变浑浊的![]() |
C.硫粉在氧气中燃烧时,发出蓝紫色火焰,闻到刺激性气味 |
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁 |
19.
下列事实不能作为相应观点的证据的是:
选项 | 事实 | 观点 |
A | 冬天人们讲话时出现“白气” | 空气中含有水蒸气 |
B | 氧化汞分解可得到汞和氧气 | 化学变化时元素不会变 |
C | 食品包装袋中充氮气以防腐 | 物质的性质决定用途 |
D | 5mL苯和5mL冰醋酸混合后体积大于10mL | 微粒间有间隔 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
6.填空题- (共2题)
22.
用正确的化学用语填空(1-4小题填符号,5-7填化学方程式)
(1)保持氧气化学性质微粒______;(2)二氧化硫中硫元素显
价______
(3)硫酸铵______;(4)三个亚铁离子______.(5)硫在氧气中燃烧:______;
(6)加热高锰酸钾固体制取氧气:______;(7)电解水反应:______.
(1)保持氧气化学性质微粒______;(2)二氧化硫中硫元素显

(3)硫酸铵______;(4)三个亚铁离子______.(5)硫在氧气中燃烧:______;
(6)加热高锰酸钾固体制取氧气:______;(7)电解水反应:______.
试卷分析
-
【1】题量占比
科学探究题:(1道)
综合题:(1道)
计算题:(2道)
简答题:(3道)
单选题:(14道)
填空题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:3
5星难题:0
6星难题:16
7星难题:0
8星难题:3
9星难题:1