1.选择填充题- (共1题)
1.
先在A、B、C中选择一个正确选项，然后在D处再补充一个符合题意的答案填在横线上
下列反应属于化合反应的是（________）
A．石蜡 + 氧气
水+二氧化碳
B．氧化汞汞+ 氧气
C．铝 + 氧气氧化铝
D．________
下列反应属于化合反应的是（________）
A．石蜡 + 氧气
水+二氧化碳B．氧化汞
汞+ 氧气C．铝 + 氧气
氧化铝D．________
2.简答题- (共1题)
2.
铁丝在空气里不能燃烧，但在氧气里能燃烧．
（1）铁丝燃烧可观察到的现象是：______、______、____、____．
（2）铁丝燃烧的文字表达式是__．反应基本类型是__．
（3）实验前应预先铺一层水或装细沙，目的是防止__________．
（1）铁丝燃烧可观察到的现象是：______、______、____、____．
（2）铁丝燃烧的文字表达式是__．反应基本类型是__．
（3）实验前应预先铺一层水或装细沙，目的是防止__________．
3.单选题- (共7题)
7.
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，对呼吸和心血管系统均会造成伤害。为提高空气质量减少PM2.5排放，下列做法合理的是（ ）
| A．多用私家车出行 | B．多用煤作燃料 | C．随意焚烧垃圾 | D．减少燃放烟花爆竹 |
4.填空题- (共5题)
10.
化学用语是学好化学的重要工具。食品与健康、能源与环境是我们共同关注的社会问题。福州是宜居之城，有福之州。
（1）、“佛跳墙”是福州传统名菜。菜名源自诗句“坛启荤香飘四邻，佛闻弃禅跳墙来。”此诗句体现出分子的哪些性质_____。（填一点）。食用盐成分氯化钠是由_____构成的（选填“分子”、“原子”或“离子”）。
（2）紫薯营养丰富，紫薯中富含淀粉、维生素C、维生素B、铁、钙、硒等。这里的“铁”、“钙”是指_____（填字母序号）；
A 单质 B 分子 C 原子 D 元素
（3）如图是钙元素的相关信息。请回答：
①钙元素属于_____（填“金属”或“非金属”）元素；
②钙元素相对原子质量为_____；
③钙原子中，质子数为_____，电子数为_____，容易失去_____个电子形成离子，写出钙离子的符号_____。
（1）、“佛跳墙”是福州传统名菜。菜名源自诗句“坛启荤香飘四邻，佛闻弃禅跳墙来。”此诗句体现出分子的哪些性质_____。（填一点）。食用盐成分氯化钠是由_____构成的（选填“分子”、“原子”或“离子”）。
（2）紫薯营养丰富，紫薯中富含淀粉、维生素C、维生素B、铁、钙、硒等。这里的“铁”、“钙”是指_____（填字母序号）；
A 单质 B 分子 C 原子 D 元素
（3）如图是钙元素的相关信息。请回答：
①钙元素属于_____（填“金属”或“非金属”）元素；
②钙元素相对原子质量为_____；
③钙原子中，质子数为_____，电子数为_____，容易失去_____个电子形成离子，写出钙离子的符号_____。
11.
（1）用正确的化学用语填空：
①2个镁原子__②3个氮分子__③四氯化碳__
（2）已知铝原子的结构示意图如图，则铝原子核中的质子数为__；反应中易__（填“得到”或“失去”）电子，铝离子符号为__．
①2个镁原子__②3个氮分子__③四氯化碳__
（2）已知铝原子的结构示意图如图，则铝原子核中的质子数为__；反应中易__（填“得到”或“失去”）电子，铝离子符号为__．
12.
下图A是两种元素在元素周期表中的信息，图B是氟原子的原子结构示意图。
(1)图A方框横线上填的是_____________，图B方框横线上的数字是______________。
(2)钠元素属于____________(填“金属”或“非金属”)元素。
(3)氟原子在化学反应中容易_________(填“得”或“失”)电子，形成_________(选填“阳”或“阴”)离子。
(1)图A方框横线上填的是_____________，图B方框横线上的数字是______________。
(2)钠元素属于____________(填“金属”或“非金属”)元素。
(3)氟原子在化学反应中容易_________(填“得”或“失”)电子，形成_________(选填“阳”或“阴”)离子。
13.
（1）取用化学药品要注意节约药品．如果没有说明用量，一般应该按最少量取用，液体取__mL，固体只需__．
（2）固体药品取用方法：块状固体用__（填仪器名称），粉末状固体用__（同上）．
（2）固体药品取用方法：块状固体用__（填仪器名称），粉末状固体用__（同上）．
14.
从如图中选择实验所用的仪器，将名称填在横线上．
（1）配制溶液时，用来溶解固体的容器是_____；
（2）用作热源的仪器是_____；
（3）加热时，用于夹持试管的仪器是_____；
（4）用来量取液体体积的是_____．
（1）配制溶液时，用来溶解固体的容器是_____；
（2）用作热源的仪器是_____；
（3）加热时，用于夹持试管的仪器是_____；
（4）用来量取液体体积的是_____．
5.实验题- (共2题)
15.
某化学兴趣小组用如图所示装置测定空气中氧气的体积分数，请回答下列问题：
（1）实验时可观察到的现象：____．
（2）红磷燃烧文字表达式__．
（3）如果集气瓶的容积为250mL，集气瓶底部预行装有50mL水，理论上量筒内减少水的体积约为______mL．
（4）实验完毕后，集气瓶内残余的气体主要是__．
（5）若反应后未冷却到室温便打开弹簧夹观察量筒内减少的水的体积，则测出氧气的体积分数将__（填“偏大”“偏小”或“不变”）
（1）实验时可观察到的现象：____．
（2）红磷燃烧文字表达式__．
（3）如果集气瓶的容积为250mL，集气瓶底部预行装有50mL水，理论上量筒内减少水的体积约为______mL．
（4）实验完毕后，集气瓶内残余的气体主要是__．
（5）若反应后未冷却到室温便打开弹簧夹观察量筒内减少的水的体积，则测出氧气的体积分数将__（填“偏大”“偏小”或“不变”）
16.
实验室开放日，李老师给同学们准备了如图所示的实验装置．
（1）指出标号①②的仪器名称：①____，②____．
（2）若实验室利用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，选择的发生装置是____（填序号），收集装置是__（填序号）．其化学反应文字表达式是____，化学反应基本类型是____；若该装置用于高锰酸钾加热制取氧气，需要改进，做法是在试管口__，目的是____________．
（3）若利用A和E制取氧气时，实验要结束前应先____，然后____．其目的是______．
（4）如何检验氧气已收集满？________．
（5）用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制氧气，选择的发生装置是__（填序号），若用图F所示装置代替此发生装置，其优点__．若其他条件不变，所用二氧化锰的量偏多，则制得氧气的质量是__（填“偏大”“偏小”或“不变”），写出该反应的文字表达式：____．
（6）对比上述两种制氧方法，从安全、环保、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气的反应物最好用__（填“高锰酸钾”或“过氧化氢”）
（1）指出标号①②的仪器名称：①____，②____．
（2）若实验室利用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气，选择的发生装置是____（填序号），收集装置是__（填序号）．其化学反应文字表达式是____，化学反应基本类型是____；若该装置用于高锰酸钾加热制取氧气，需要改进，做法是在试管口__，目的是____________．
（3）若利用A和E制取氧气时，实验要结束前应先____，然后____．其目的是______．
（4）如何检验氧气已收集满？________．
（5）用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制氧气，选择的发生装置是__（填序号），若用图F所示装置代替此发生装置，其优点__．若其他条件不变，所用二氧化锰的量偏多，则制得氧气的质量是__（填“偏大”“偏小”或“不变”），写出该反应的文字表达式：____．
（6）对比上述两种制氧方法，从安全、环保、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气的反应物最好用__（填“高锰酸钾”或“过氧化氢”）
试卷分析
-
【1】题量占比
选择填充题:(1道)
简答题:(1道)
单选题:(7道)
填空题:(5道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：2
7星难题：0
8星难题：6
9星难题：7