1.科学探究题- (共1题)
1.
小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:
(提出猜想)除二氧化锰、氧化铜外,氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂。
(完成实验)按下表进行分析:测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好)。
(分析数据、得出结论)
(1)由实验__________与实验④对比,证明猜想合理。
(2)实验所用的三种物质,催化效果最好的是_________________。
(反思)
(3)若要证明氧化铁是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后______________不变;
(4)氯酸钾能被氧化铁催化分解放出氧气的文字表达式为____________。
(提出猜想)除二氧化锰、氧化铜外,氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂。
(完成实验)按下表进行分析:测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好)。
实验编号 | 实验药品 | 分解温度(℃) |
① | 氯酸钾 | 580 |
② | 氯酸钾、二氧化锰(质量比1:1) | 350 |
③ | 氯酸钾、氧化铜(质量比l:1) | 370 |
④ | 氯酸钾、氧化铁(质量比1:1) | 390 |
(分析数据、得出结论)
(1)由实验__________与实验④对比,证明猜想合理。
(2)实验所用的三种物质,催化效果最好的是_________________。
(反思)
(3)若要证明氧化铁是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后______________不变;
(4)氯酸钾能被氧化铁催化分解放出氧气的文字表达式为____________。
2.简答题- (共1题)
2.
某学习小组为探究空气中氧气的含量,设计了如图所示的装置,根据装置回答下列问题:

(1)实验中使用了足量的白磷,目的是_________________,足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧,说明瓶内剩余气体______燃烧(填“支持”或“不支持”).
(2)当装置冷却到室温时,可观察到U形管右侧水面的变化情况是液面上升到刻度___________。
(3)反应完毕后,U形管右侧剩余的气体是____(填“纯净物”或“混合物”)。
(4)写出该实验的原理(文字表达式)_______________________。

(1)实验中使用了足量的白磷,目的是_________________,足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧,说明瓶内剩余气体______燃烧(填“支持”或“不支持”).
(2)当装置冷却到室温时,可观察到U形管右侧水面的变化情况是液面上升到刻度___________。
(3)反应完毕后,U形管右侧剩余的气体是____(填“纯净物”或“混合物”)。
(4)写出该实验的原理(文字表达式)_______________________。
3.单选题- (共14题)
3.
下列关于“物质﹣﹣用途﹣﹣性质”的说法,其中不正确的是( )
A.氧气﹣﹣火箭发射﹣﹣可燃性 |
B.干冰﹣﹣制冷剂﹣﹣升华吸热 |
C.氮气﹣﹣食品防腐﹣﹣常温下化学性质稳定 |
D.稀有气体﹣﹣霓虹灯﹣﹣通电能发出不同颜色的光 |
6.
下列关于空气的说法,正确的是( )
A.没有颜色、没有气味的气体是空气 |
B.空气中的成分中(按质量计算),氧气占21%,氮气占78% |
C.空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等成分 |
D.由于人和动物都吸入氧气,呼出二氧化碳,所以空气中氧气逐年减少,二氧化碳逐年增加 |
8.
如图所示,等体积的甲乙两集气瓶内充满空气,燃烧匙内分别盛有过量的红磷和碳,点燃使其充分反应,冷却至室温,打开止水夹,出现的现象是( )


A.甲瓶没有水流入,乙瓶中有水流入 | B.甲、乙两瓶均有水流入 |
C.甲瓶中有水流入,乙瓶没有水流入 | D.甲、乙两瓶均无水流入 |
9.
我国城市及周围地区的环境中,造成空气污染的主要污染物是( )
A.二氧化硫、二氧化氮、氮气 |
B.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 |
C.二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳 |
D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸气 |
12.
下面是某同学在实验室完成高锰酸钾制氧气,并用排水法收集氧气的步骤,你认为正确的是( )
A.连接好仪器后立即加入高锰酸钾 |
B.固定好装置后先预热后对着固体加热 |
C.导管口一有气泡就立即开始收集 |
D.实验后先熄灭酒精灯后取出导管 |
14.
一氧化氮在常温下是一种无色气体,密度比空气稍大,难溶于水,它能跟空气中的氧气反应生成红棕色的二氧化氮.现要收集一瓶一氧化氮气体,宜采用的方法( )
A.向下排空气法 | B.向上排空气法 |
C.排水法 | D.以上三种都可以 |
16.
下列说法正确的是( )
A.试管、烧杯都可直接放在酒精灯上加热 |
B.做水的沸腾实验时,试管中的液体量不得超过试管容积的三分之二 |
C.加热胆矾固体时,试管口应略向上倾斜,以防止固体滑落 |
D.加热后玻璃仪器待冷却后再清洗 |
4.填空题- (共3题)
17.
写出符合下列要求的文字表达式。
(1)生成物为无色液体和无色气体的分解反应_____________________;
(2)燃烧产生有刺激性气味气体的反应__________________;
(3)一种金属在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体___________________。
(4)上述反应中,属于化合反应的是_______(填序号,下同),属于氧化反应的是_______,属于分解反应的是__________。
(1)生成物为无色液体和无色气体的分解反应_____________________;
(2)燃烧产生有刺激性气味气体的反应__________________;
(3)一种金属在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体___________________。
(4)上述反应中,属于化合反应的是_______(填序号,下同),属于氧化反应的是_______,属于分解反应的是__________。
18.
在下列物质:①海水;②铜;③食盐水;④空气;⑤氮气;⑥高锰酸钾;⑦二氧化碳;⑧“娃哈哈”矿泉水中,属于混合物的有______________;属于纯净物的有__________。(填序号)
19.
请用下列物质的序号填空(每种物质只能用一次):
①氧气②稀有气体③二氧化碳④二氧化硫⑤氮气
(1)植物光合作用需要的是______;
(2)造成酸雨的是______;
(3)充入食品包装袋中可以防腐的气体是______;
(4)可用于气焊气割的是______;
(5)用于霓虹灯的是______;
①氧气②稀有气体③二氧化碳④二氧化硫⑤氮气
(1)植物光合作用需要的是______;
(2)造成酸雨的是______;
(3)充入食品包装袋中可以防腐的气体是______;
(4)可用于气焊气割的是______;
(5)用于霓虹灯的是______;
5.实验题- (共1题)
20.
实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题:


(1)写出仪器①的名称:____;
(2)实验室常温下用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,其发生和收集装置组合为____;
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气实验时该装置试管口应放一团棉花,其目的是__________________________反应的文字表达式为 ______________________
(4)实验F中集气瓶底部少量水的作用是__________________________。
(5)已知甲烷(CH4)是一种无色无味、密度比空气小、难溶于水的气体,实验室常用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物来制取,则实验室制取甲烷应选择的发生装置为___。


(1)写出仪器①的名称:____;
(2)实验室常温下用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,其发生和收集装置组合为____;
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气实验时该装置试管口应放一团棉花,其目的是__________________________反应的文字表达式为 ______________________
(4)实验F中集气瓶底部少量水的作用是__________________________。
(5)已知甲烷(CH4)是一种无色无味、密度比空气小、难溶于水的气体,实验室常用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物来制取,则实验室制取甲烷应选择的发生装置为___。
试卷分析
-
【1】题量占比
科学探究题:(1道)
简答题:(1道)
单选题:(14道)
填空题:(3道)
实验题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:0
7星难题:0
8星难题:11
9星难题:9