黑龙江省肇源县第四中学2017—2018学年九年级上学期期末语文试题

适用年级:初三
试卷号:32243

试卷类型:期末
试卷考试时间:2018/1/24

1.选择题(共5题)

1.
下列词语中加点字注音全部正确的一项是(    )
A.召唤(zhāo)  哽咽(gěng) 女红(gōng)    卓越( zhuó)
B.镂空(lòu)   踌躇(chú)   殷切(yīn)   风靡(mǐ )
C.岷山(mín)   翘望(qiào)  琐屑(xuè) 晕眩(xuàn)
D.逶迤(yí)    编撰(zuàn)  愠怒(yùn) 蜷曲(quán)
2.
下列加点的词解释有误的一项是(    )
A.故弄玄虚 玄虚:使人迷惑的花招、手段   钟爱 钟:特别
B.寡人反取病焉 病:辱    因地制宜 宜:适当
C.以纸帖之 帖:用标签标出 触目伤怀 怀:心里
D.非相度不得其情 相度:观察和测量  荒诞 诞:荒唐的
3.
下列各句中加点的成语使用恰当的一项是(  )
A.春运将至,有些“黄牛”自己印制假的火车票诈骗旅客,真可谓别具匠心。
B.第二届世界互联网大会上,“互联网+”“ 大数据”“ 创客”等脍炙人口的关键热词成为与会嘉宾讨论的热点。
C.面对资源匮乏、环境污染、生态退化的严峻形势,因地制宜搞好生态文明建设是可持续发展的关键。
D.济南城群山环绕,周围是一圈鳞次栉比的小山。
4.
下列句子中没有语病的一项是(  )
A.国家免收义务教育阶段学生的学杂费,这一举措降低了家长的经济负担。
B.孟非是近年来深受观众喜欢的电视节目主持人,他常常妙语连珠,拥有广泛的支持者,有很高的收视率。
C.共享单车具有快捷、方便、灵活,已成为广大市民的重要交通工具之一。
D.微笑是一曲动人的音乐,它让我们的生活充满了温馨。
5.
下列关于文学、文化常识的表述错误的一项是(  )
A.《父母的心》作者是日本小说家川端康成,曾获诺贝尔文学奖。
B.《木兰诗》是一首长篇叙事诗,选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》。
C.在《钢铁是怎样炼成的》这部小说中,主人公保尔对生命价值的思考,是他在患伤寒症病愈后,在烈士墓前进行的。
D.《湖心亭看雪》作者张岱,是明末清初文学家,号陶庵。文中“余强饮三大白而别”中的“白”是指古时罚酒用的酒杯。

2.字词书写(共1题)

6.
根据拼音写汉字,要求规范、工整、美观。
汉字,是表达和交流的重要工具,我们应该学好用好它;汉字,是祖先留给我们的一笔( huīhuáng)的文化遗产,保护和开发这一宝藏,我们责无旁(dài)。愿你们这些“汉字谜”快快成长,为了光大灿烂的汉字文化,为了让汉字的信息化时代重建功(xūn),快快成长。

3.诗歌鉴赏(共1题)

7.
望岳
杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
【小题1】这首诗是歌咏五岳之首的______山的名作,全诗紧扣 “_____”字展开,热情赞美了泰山的高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色。
【小题2】“会当凌绝顶,一览众山小”两句历来被人称道,请简要赏析。

4.文言文阅读(共1题)

8.
【甲】湖心亭看雪
崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
是日更定矣,余挐一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。
雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点,与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人?”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。
及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”
【乙】
从武林门而西,望保叔塔突兀层崖中,则已心飞湖上也。午刻入昭庆,茶毕,即棹小舟入湖。山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫;才一举头,已不觉目酣神醉,此时欲下一语描写不得,大约如东阿王梦中初遇洛神时也。余游西湖始此,时万历丁酉二月十四日也。
晚同子公渡净寺,觅阿宾旧住僧房。取道由六桥、岳坟、石径塘而归。草草领略,未及遍赏。次早得陶石篑帖子,至十九日,石篑兄弟同学佛人王静虚至,湖山好友,一时凑集矣。
(袁宏道《初至西湖记》
注释:①昭庆:指西湖北岸的昭庆寺。②东阿王:曹植。③洛神:洛水的女神。曹植《洛神赋》中对洛神之美有极其惊艳的描写。④净寺:即西湖南岸的净慈寺。
【小题1】解释下列加点的词语。
(1)上下一白_____________    
(2)从武林门而西_____________
(3)即棹小舟入湖_______________
(4) 余强饮三大白而别___________
【小题2】选出下列加点虚词含义、用法相同的一项(    )
A.余强饮三大白而别 先自度其足,而置之其坐
B.湖中焉得更有此人 寡人反取病焉
C.问其姓氏 其此之谓乎?
D.唐人尚未盛为之 治水之法
【小题3】用现代汉语翻译下面的句子。
(1)莫说相公痴,更有痴似相公者!
(3)此时欲下一语描写不得,大约如东阿王梦中初遇洛神时也。
【小题4】请比较甲乙两文中画线句子在写景上的不同。
甲文在写景时运用了________的描写手法,乙文在写景时运用了_______修辞。

5.现代文阅读(共2题)

9.
①茫茫燕园中,只剩下幽径的这一棵藤萝了。它成了燕园中藤萝界的鲁殿灵光。每天春天,我在悲愤、惆怅之余,惟一的一点安慰就是幽径中这一棵古藤。每次走在它下面,嗅到淡淡的幽香,听到嗡嗡的蜂声,顿觉这个世界还是值得留恋的,人生还不全是荆棘丛。其中情味,只有我一个人知道,不足为外人道也。
②然而,我快乐得太早了,人生毕竟还是一个荆棘丛,决不是到处都盛开着玫瑰花。今年春天,我走过长着这棵古藤的地方,我的眼前一闪,吓了一大跳:古藤那一段原来凌空的虬干,忽然成了吊死鬼,下面被人砍断,只留上段悬在空中,在风中摇曳。再抬头向上看,藤萝初绽出来的一些淡紫的成串的花朵,还在绿叶丛中微笑。它们还没有来得及知道,自己赖以生存的根干已经被砍断,脱离了地面,再没有水分供它们生存了。它们仿佛成了失掉了母亲的孤儿,不久就会微笑不下去,连痛哭也没有地方了。
③我是一个没有出息的人。我的感情太多,总是供过于求,经常为一些小动物、小花草惹起万斛闲愁。真正的伟人们是决不会这样的。反过来说,如果他们像我这样的话,也决不能成为伟人。我还有点自知之明,我注定是一个渺小的人,也甘于如此,我甘于为一些小猫小狗小花小草流泪叹气。这一棵古藤的灭亡在我心灵中引起的痛苦,别人是无法理解的。
④从此以后,我最爱的这一条幽径,我真有点怕走了。我不敢再看那一段悬在空中的古藤枯干,它真像吊死鬼一般,让我毛骨悚然。非走不行的时候,我就紧闭双眼,疾趋而过。心里数着数:一,二,三,四,一直数到十,我估摸已经走到了小桥的桥头上,吊死鬼不会看到了,才睁开眼走向前去。此时,我简直是悲哀至极,哪里还有什么闲情逸致来欣赏幽径的情趣呢?
⑤但是,这也不行。眼睛虽闭,但耳朵是关不住的。我隐隐约约听到古藤的哭泣声,细如蚊蝇,却依稀可辨。它在控诉无端被人杀害。它在这里已经呆了二三百年,同它所依附的大树一向和睦相处。它虽阅尽人间沧桑,却从无害人之意。每年春天,就以自己的花朵为人间增添美丽。焉知一旦毁于愚氓之手。它感到万分委屈,又投诉无门。它的灵魂死守在这里。每当月白风清之夜,它会走出来显圣的。在大白天,只能偷偷地哭泣。山头的群树,池中的荷花是对它深表同情的,然而又受到自然的约束,寸步难行,只能无言相对。在茫茫人世中,人们争名于朝,争利于市,哪里有闲心来关怀一棵古藤的生死呢?于是,它只有哭泣,哭泣,哭泣……
【小题1】根据选段内容,用简洁的语言概括燕园幽径发生了怎样的悲剧。
【小题2】选文第①段中作者说“人生还不全是荆棘丛”,第②段又说“人生毕竟还是一个荆棘丛”,这是否矛盾,为什么?
【小题3】第②段划线的句子在语言表达上很有特色,请简要赏析。
【小题4】“我”“经常为一些小动物、小花草惹起万斛闲愁”,古藤的灭亡引起了“我”哪些“闲愁”?下文中写了两件事,道出了“我”的“闲愁”,请作简要概括。
⑴________________________
⑵________________________
【小题5】选文第三段中写道“真正的伟人们是决不会这样的。反过来说,如果他们像我这样的话,也决不能成为伟人。”句中加点的这样指的是什么?说说你对这句话是怎样理解的。
10.

未来,木星会取代太阳吗?

①在太阳系中,木星是行星中的“巨无霸”。它的体积和质量分别达到了地球的1320倍和318倍。不过,除此以外,木星的独特之处还在于它能发光,有自己的能源。

②也许你并不觉得这是什么稀罕事,那么我们先来看一下行星的定义:行星通常是指自身不发光、环绕着恒星的天体。其公转方向常与所绕恒星的自转方向相同。一般来说行星需具有一定质量,行星的质量要足够的大且近似于圆球状,自身不能像恒星那样发生核聚变反应。在人们的通常认识中,行星的确不能发光,只能依靠反射太阳的光线。但科学家研究发现,木星正在把巨大的能量不断地向周围的宇宙空间释放,它释放的能量,相当于两倍从太阳那里所获得的能量,说明木星有一半的能量来自它的内部。

③分别于1972年和1973年发射的“先驱者”10号与11号飞船探测的结果显示,液态氢构成了整个木星。它同太阳一样,没有坚硬的外壳,主要是通过对流形式来实现能量的释放。前苏联科学家齐巴罗夫和苏齐科夫认为,木星的核心温度已达到30000℃之高,热核反应还在其内部继续进行。

④那么,我们不禁要问一个严肃的问题:未来,木星会渐渐取代太阳吗?

⑤正如之前所说,木星是由液态氢构成的,本身并无坚硬的外壳。木星的这种构成与太阳构成方式十分相似,主要是通过对流形式来实现能量的释放。木星不仅把自己的引力能转换成热能,还在不断吸收太阳释放的能量,这就使它的能量越来越大,且热度越来越高,并使它达到了现在的高度。从木星目前的发展趋势看,它很可能成为太阳系中与太阳相差无几的第二颗恒星。

⑥30亿年以后,太阳到了晚年,木星很可能取代太阳的地位。虽然时间还很远,但人类不得不面对一个事实是,太阳已经是一颗垂暮的恒星了,它的光辉总有一天会熄灭,而木星的自带光源,点燃了生命顽强延续下去的希望。

(选自《探索与发现》2016年第5期,略有改动)

【小题1】阅读全文,请用简洁的语言概括木星的主要特征。
【小题2】为什么说木星会渐渐取代太阳?
【小题3】请说说第①段划线句的作用。
【小题4】请分析第⑥段画线句中“很可能”的表达效果。

6.语言表达(共2题)

11.
结合上下文,在画线处仿写句子,要求句式一致,语意连贯。
幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,幸福是患难中心心相印的一个眼神,幸福是___________________________;幸福是父亲一次简短的安慰,幸福是朋友一个温馨的字条,幸福是_______________________________。
12.
口语交际。
假如你正在读一本好书,这时小明同学走过来向你借阅,但你明天就要进行晨会演讲,需要在这本书上查找一些资料,所以不能马上借给他。你该怎样婉转地拒绝他?
试卷分析
  • 【1】题量占比

    选择题:(5道)

    字词书写:(1道)

    诗歌鉴赏:(1道)

    文言文阅读:(1道)

    现代文阅读:(2道)

    语言表达:(2道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:3

    5星难题:0

    6星难题:7

    7星难题:0

    8星难题:2

    9星难题:0