1.选择填充题- (共4题)
2.
2015年10月，中国科研团队首次证实了天然铀单质的存在，用于核电工业的一种铀原子中含有92个质子和143个中子。有关该原子的说法正确的是（_____）
| A．属于非金属元素 |
| B．原子序数为92 |
| C．相对原子质量为143 |
| D．核外电子数为_____ |
2.科学探究题- (共1题)
5.
研究和控制化学反应条件有重要意义。
（1）同学们想探究过氧化氢的浓度对反应速率的影响。在其他条件相同的情况下进行了三次实验，记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间。
①取用二氧化锰的仪器是 ______。
②二氧化锰在过氧化氢的分解中起_________作用。
③实验3中，加入的二氧化锰质量为_________g。
④相同条件下，实验3产生氧气的速率最快，说明_________。
（2）同学通过查阅资料得知，过氧化氢在70℃以上会较快分解产生氧气。为了验证加热过氧化氢也可以产生氧气，同学们选择右图装置(气密性良好)进行实验。实验中观察试管内产生气泡，但将带火星的木条放在导管口没有复燃，可能的原因是___________，同学分析原因后，采用了______法收集气体，再检验，证明加热双氧水也可产生氧气。
（1）同学们想探究过氧化氢的浓度对反应速率的影响。在其他条件相同的情况下进行了三次实验，记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间。
| 实验 | 30%双氧水 的质量（g） | 加入的水 的体积（mL） | 二氧化锰质量（g） | 收集时间（s） |
| 1 | 10 | 20 | 5 | 200 |
| 2 | 20 | 20 | 5 | 100 |
| 3 | 30 | 20 | ______________ | 67 |
①取用二氧化锰的仪器是 ______。
②二氧化锰在过氧化氢的分解中起_________作用。
③实验3中，加入的二氧化锰质量为_________g。
④相同条件下，实验3产生氧气的速率最快，说明_________。
（2）同学通过查阅资料得知，过氧化氢在70℃以上会较快分解产生氧气。为了验证加热过氧化氢也可以产生氧气，同学们选择右图装置(气密性良好)进行实验。实验中观察试管内产生气泡，但将带火星的木条放在导管口没有复燃，可能的原因是___________，同学分析原因后，采用了______法收集气体，再检验，证明加热双氧水也可产生氧气。
3.单选题- (共8题)
7.
元素观、微粒观是化学的重要观念。下列有关元素和微粒的说法不正确的是（ ）
A. 分子、原子和离子都是成物质的粒子
B. 同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等
C. 元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同
D. 在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素的种类也不会改变
A. 分子、原子和离子都是成物质的粒子
B. 同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等
C. 元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同
D. 在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素的种类也不会改变
”和“
”分别表示不同元素的原子，其中表示混合物的是( )
11.
硼是作物生长必需的微量营养元素，硼元素的相关信息如图所示。下列有关硼的说法正确的是
A. 相对原子质量为10.81g B. 属于金属元素
C. 原子的核电荷数为5 D. 原子核外有6个电子
A. 相对原子质量为10.81g B. 属于金属元素
C. 原子的核电荷数为5 D. 原子核外有6个电子
4.填空题- (共5题)
14.
如图是某粒子的结构示意图，回答下列问题：
（1）x表示____；y表示____。
（2）当x＝12时，y＝___。
（3）当x＝17时，该粒子带1个单位负电荷，则y＝____。
（4）当x＝13时，该粒子易____电子，变成带____(填“正”或“负”)电荷的____(填离子符号)。
（1）x表示____；y表示____。
（2）当x＝12时，y＝___。
（3）当x＝17时，该粒子带1个单位负电荷，则y＝____。
（4）当x＝13时，该粒子易____电子，变成带____(填“正”或“负”)电荷的____(填离子符号)。
15.
2016年10月，神舟十一号载人飞船与天宫二号空间实验室成功实现对接。天宫二号是我国首个空间实验室，两位宇航员在天宫二号进行一系列实验。
（1）“天宫二号”制作材料中使用了钛合金。已知钛在周期表中的部分信息如图1所示，钛的相对原子质量为________，Ti原子的质子数为______。
（2）“天宫二号”搭载全球第一台空间冷原子钟进入太空，铷(Rb)原子钟和铯(Cs)原子钟是目前应用较广泛的原子钟。如图2是铷原子和铯原子的原子结构示意图，铷原子核外有_____电子层，原子核外电子数=_____；铯原子的最外层电子数=_____，在化学反应中容易_____电子，形成的离子符号可表示为_____。
（1）“天宫二号”制作材料中使用了钛合金。已知钛在周期表中的部分信息如图1所示，钛的相对原子质量为________，Ti原子的质子数为______。
（2）“天宫二号”搭载全球第一台空间冷原子钟进入太空，铷(Rb)原子钟和铯(Cs)原子钟是目前应用较广泛的原子钟。如图2是铷原子和铯原子的原子结构示意图，铷原子核外有_____电子层，原子核外电子数=_____；铯原子的最外层电子数=_____，在化学反应中容易_____电子，形成的离子符号可表示为_____。
16.
元素周期表是学习化学的重要工具。如图是元素周期表中的一部分，请回答下列问题：
（1）表中，①所示元素的名称是______，它的原子结构示意图为___。
（2）X2－与Ar的核外电子排布相同，则X的元素符号是____，它处在元素周期表中第_____周期。
（3）第3周期(横行)中属于金属元素的是________(填一种)，其阳离子是______。
（4）在元素周期表中，同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质，则下列各组元素具有相似化学性质的是____(填标号)。
AC和Ne BBe和Mg CAl和Si DF和Cl
（1）表中，①所示元素的名称是______，它的原子结构示意图为___。
（2）X2－与Ar的核外电子排布相同，则X的元素符号是____，它处在元素周期表中第_____周期。
（3）第3周期(横行)中属于金属元素的是________(填一种)，其阳离子是______。
（4）在元素周期表中，同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质，则下列各组元素具有相似化学性质的是____(填标号)。
AC和Ne BBe和Mg CAl和Si DF和Cl
17.
化学是在分子、原子层次上研究物质的科学。
（1）构成物质的粒子有分子、原子和___。
（2）下图为三种元素的原子结构示意图。
①氧原子在化学反应中容易_____电子(填“得到”或“失去”)。
②二氧化硫和二氧化碳都能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水。将二氧化硫气体通入氢氧化钠溶液中生成亚硫酸钠和水，写出该反应的文字表达式______________。
③硒（Se）元素能增强人体免疫力，延缓衰老，山药等食物中富含硒元素。硒(Se)在氧气中燃烧生成二氧化硒。回答下列问题：
A．硒原子的核电荷数为____。
B．硒元素与氧、硫元素的化学性质相似，原因是它们的原子________相同。
C．写出硒在氧气中燃烧反应的文字表达式___________。
（1）构成物质的粒子有分子、原子和___。
（2）下图为三种元素的原子结构示意图。
①氧原子在化学反应中容易_____电子(填“得到”或“失去”)。
②二氧化硫和二氧化碳都能与氢氧化钠溶液反应生成盐和水。将二氧化硫气体通入氢氧化钠溶液中生成亚硫酸钠和水，写出该反应的文字表达式______________。
③硒（Se）元素能增强人体免疫力，延缓衰老，山药等食物中富含硒元素。硒(Se)在氧气中燃烧生成二氧化硒。回答下列问题：
A．硒原子的核电荷数为____。
B．硒元素与氧、硫元素的化学性质相似，原因是它们的原子________相同。
C．写出硒在氧气中燃烧反应的文字表达式___________。
18.
化学用语可准确、简洁表达化学信息，请用化学符号或文字填空。
（1）镁离子______ （2）两个硅原子________（3）碘元素______
（4）5N_________ （5）Cu______ ______ ________
（1）镁离子______ （2）两个硅原子________（3）碘元素______
（4）5N_________ （5）Cu______ ______ ________
5.实验题- (共1题)
19.
化学小组选用如图装置制取并收集氧气。
（1）仪器的名称：a：_______，b：______。
（2）若用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是__，需要改进的地方是 _________，该反应的文字表达式为 ___________。
（3）写出过氧化氢与二氧化锰制取氧气的收集装置是 D(或E) (填标号)，利用了氧气的______________性质。
（4）用排空气法收集氧气证明已收集满的方法是_______
（5）若用E装置干燥氧气，气体应从_____(填“c”或“d”)端进入。
（拓展设问）
（6）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，反应发生的文字表达式为___________。反应前后二氧化锰的质量_______(填“增大”“减小”或“不变”)。
（7）用排水法收集氧气时，当________，开始收集氧气；实验完毕后，应先撤出导管，然后熄灭酒精灯，其原因是 __________。
（1）仪器的名称：a：_______，b：______。
（2）若用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是__，需要改进的地方是 _________，该反应的文字表达式为 ___________。
（3）写出过氧化氢与二氧化锰制取氧气的收集装置是 D(或E) (填标号)，利用了氧气的______________性质。
（4）用排空气法收集氧气证明已收集满的方法是_______
（5）若用E装置干燥氧气，气体应从_____(填“c”或“d”)端进入。
（拓展设问）
（6）用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，反应发生的文字表达式为___________。反应前后二氧化锰的质量_______(填“增大”“减小”或“不变”)。
（7）用排水法收集氧气时，当________，开始收集氧气；实验完毕后，应先撤出导管，然后熄灭酒精灯，其原因是 __________。
试卷分析
-
【1】题量占比
选择填充题:(4道)
科学探究题:(1道)
单选题:(8道)
填空题:(5道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：7
7星难题：0
8星难题：8
9星难题：4