1.单选题- (共2题)
1.
某同学利用如图装置测定空气中氧气的含量,红磷燃烧后恢复到室温,打开弹簧夹发现进入广口瓶的水高度超过了广口瓶容积的
.造成这一现象的原因可能是( )



A.实验前没有夹紧弹簧夹 | B.实验装置可能漏气 |
C.实验中所取的红磷过量 | D.实验中所取的红磷不足 |
2.选择题- (共2题)
4.
把恰当的序号填在下列的表中。
①国家立法机关制定 ②在校学生 ③舆论、习惯、信念 ④自然形成 ⑤教育、行政力量 ⑥全国适用 ⑦教育行政机关制定 ⑧普遍适用 ⑨国家强制力
项目 规则 | 不 同 点 | ||
形成方式 | 实施方法 | 约束范围 | |
国家法律 | {#blank#}1{#/blank#} | {#blank#}2{#/blank#} | {#blank#}3{#/blank#} |
社会道德 | {#blank#}4{#/blank#} | {#blank#}5{#/blank#} | {#blank#}6{#/blank#} |
学生守则 | {#blank#}7{#/blank#} | {#blank#}8{#/blank#} | {#blank#}9{#/blank#} |
3.实验题- (共2题)
5.
某同学探究动物的呼吸作用,如图所示实验装置足以维持实验中小白鼠的生命活动,忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响,经数小时后发现U形管的液面A处_______,B处____________。实验结束后,将燃着的木条伸入放小白鼠的瓶中,发现___________。该实验说明动物吸入________________,呼出_______________。

6.
(15分)实验室常用下列装置来制取氧气:

(1)写出图中有标号仪器的名称:a 、b ;
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是 (填序号);
(3)用E装置收集氧气的依据是 ,
检验氧气是否集满的方法是 ;
(4)写出一个实验室制取氧气的文字表达式为 ,
该反应属于哪种基本反应类型 ;
(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。NH3极易溶于水。制取并收集NH3,应该从上图中选择的发生装置是 ,收集装置是______;
(6)实验室常用硫化亚铁固体与稀硫酸在常温下反应制硫化氢气体和硫酸亚铁。硫化氢气体是无色有刺激性气味的有毒气体,它的密度比空气大,可溶于水。
①试写出实验室制取硫化氢气体的化学反应的文字表达式:________ 。②制取硫化氢时,发生装置应选用下图所示的装置(填代号,下同) ;收集硫化氢气体时,只能选用 装置。

(7)在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间
连接一个类似右图所示的装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,
导气管 (填“a”或“b”)端连接在供氧气的钢瓶上。

(1)写出图中有标号仪器的名称:a 、b ;
(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是 (填序号);
(3)用E装置收集氧气的依据是 ,
检验氧气是否集满的方法是 ;
(4)写出一个实验室制取氧气的文字表达式为 ,
该反应属于哪种基本反应类型 ;
(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小。NH3极易溶于水。制取并收集NH3,应该从上图中选择的发生装置是 ,收集装置是______;
(6)实验室常用硫化亚铁固体与稀硫酸在常温下反应制硫化氢气体和硫酸亚铁。硫化氢气体是无色有刺激性气味的有毒气体,它的密度比空气大,可溶于水。
①试写出实验室制取硫化氢气体的化学反应的文字表达式:________ 。②制取硫化氢时,发生装置应选用下图所示的装置(填代号,下同) ;收集硫化氢气体时,只能选用 装置。

(7)在医院里给病人输氧时,在氧气钢瓶和病人吸氧器之间
连接一个类似右图所示的装置,在装置中盛放大约半瓶蒸馏水,
导气管 (填“a”或“b”)端连接在供氧气的钢瓶上。
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(2道)
选择题:(2道)
实验题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:1
7星难题:0
8星难题:2
9星难题:0