1.单选题- (共5题)
3.
据科学家预测,月球的土壤中吸附着数百万吨的氦(He﹣3),其原子核中质子数为2、中子数为1,每百吨氦(He﹣3)核聚变所释放出的能量相当于目前人类一年消耗的能量.下列关于氦(He﹣3)元素的说法正确的是()
A.原子核外电子数为3 |
B.相对原子质量为2 |
C.原子结构示意图为3个电子层 |
D.原子核内有2个质子 |
2.填空题- (共6题)
10.
(1)已知空气中氧气的体积分数为21%,小兰同学用如图装置进行验证,实验后发现测得的氧气体积分数小于
,请你帮她分析造成这种结果的可能原因(至少答两点): , .
(2)用如图的装置来测定空气中氧气的含量,发生的实验现象是: ; .


(2)用如图的装置来测定空气中氧气的含量,发生的实验现象是: ; .

11.
化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.

结合下列实验装置图回答问题:
(1)写出指定仪器的名称:① ; ② ;③ .
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是 (填字母).用排水法收集氧气完毕后,停止加热时的操作顺序是先 ,然后 ,以防止水倒吸进入热的试管中,造成试管破裂.
(3)除了用排水法收集氧气外,还可以用 法收集,其收集装置是 (填字母代号)
(4)用过氧化氢溶液制取氧气,选择的发生装置是 (填字母),锥形瓶中应放入的固体物质是 ,它在该反应中的作用是 ,写出用过氧化氢溶液制取氧气的文字表达式 .
(5)要收集一瓶纯净的氧气,应选择装置 (填字母).
(6)某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用E装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末见木条复燃.其原因是 .
(7)小华同学探究甲途径中,二氧化锰在过氧化氢分解反应中的作用,他设
计了如下实验步骤:
①设计对比实验得知二氧化锰能加快过氧化氢的分解速率;
②将反应后的混合物过滤、烘干、称量,发现二氧化锰的质量没有变化;
③若要证明二氧化锰经本实验后起催化作用的性质没有改变,则应做的实验是: .

结合下列实验装置图回答问题:
(1)写出指定仪器的名称:① ; ② ;③ .
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,可选用的发生装置是 (填字母).用排水法收集氧气完毕后,停止加热时的操作顺序是先 ,然后 ,以防止水倒吸进入热的试管中,造成试管破裂.
(3)除了用排水法收集氧气外,还可以用 法收集,其收集装置是 (填字母代号)
(4)用过氧化氢溶液制取氧气,选择的发生装置是 (填字母),锥形瓶中应放入的固体物质是 ,它在该反应中的作用是 ,写出用过氧化氢溶液制取氧气的文字表达式 .
(5)要收集一瓶纯净的氧气,应选择装置 (填字母).
(6)某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用E装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末见木条复燃.其原因是 .
(7)小华同学探究甲途径中,二氧化锰在过氧化氢分解反应中的作用,他设
计了如下实验步骤:
①设计对比实验得知二氧化锰能加快过氧化氢的分解速率;
②将反应后的混合物过滤、烘干、称量,发现二氧化锰的质量没有变化;
③若要证明二氧化锰经本实验后起催化作用的性质没有改变,则应做的实验是: .
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(5道)
填空题:(6道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:1
7星难题:0
8星难题:4
9星难题:6