1.单选题- (共7题)
1.
用分子的相关知识解释生活中的现象，下列说法正确的是（）
| A．“酒香不怕巷子深”说明分子在不断运动 |
| B．压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起是因为分子体积增大 |
| C．分离液态空气制氧气说明分子可以再分 |
| D．冰融化成水，说明分子种类发生改变 |
2.
下列有关物质性质的叙述中，属于物质物理性质的是（ ）
| A．铁在潮湿的空气中容易生锈 |
| B．二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊 |
| C．二氧化硫是无色具有刺激性气味的气体 |
| D．水在直流电的作用下，会分解产生氧气和氢气 |
3.
在做测定空气中氧气含量的演示实验时，小明设计如图所示的装置，对此装置评价错误的是
| A．此装置可以直接测出瓶中原有的氧气的质量 |
| B．此装置不使用导管，所以既避免了反应后导管中的空气进入瓶中引起误差，也避免了导管中留有一定量的水引起误差 |
| C．该装置能使测量空气中氧气的含量更精确 |
| D．在探究中可以领悟科学研究的严密性和趣味性 |
5.
近几年全国环境质量总体上有好转趋势，但仍有56%的城市未达到二级标准。造成这些城市污染的原因之一可能是( )
| A．大量燃烧含硫煤 | B．植物的光合作用 |
| C．人和动物的呼吸 | D．利用太阳能烧水 |
7.
在“人吸入的空气与呼出的气体有什么不同”的探究中，下列说法不正确的是（ ）
| A．证明呼出气体含水蒸气多的证据是：呼出的气体在冷玻璃上更容易结下水雾 |
| B．证明呼出气体含氧气少的证据是：呼出的气体使木条燃烧更旺 |
| C．证明呼出气体含二氧化碳多的证据是：呼出的气体使澄清石灰水更浑浊 |
| D．判断呼出气体含有氮气的依据是：空气中含有氮气，而氮气不为人体吸收 |
2.填空题- (共5题)
8.
下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，请回答下列问题：
（1）以上四种结构示意图所表示的粒子中，属于非金属元素的是_____（填字母代号）。
（2）以上四种结构示意图所表示的粒子中，易失去电子的是_________（填字母代号）。
（3）C中x =__________。
（1）以上四种结构示意图所表示的粒子中，属于非金属元素的是_____（填字母代号）。
（2）以上四种结构示意图所表示的粒子中，易失去电子的是_________（填字母代号）。
（3）C中x =__________。
11.
某同学为了研究竹子里面气体的成分，做了一个小实验．
他现将竹子浸在水中，钻个小孔，看到一串串气泡冒出．然后采用排水集气法收集到了甲、乙两瓶气体．
将放有足量红磷的燃烧匙伸入甲瓶中．用放大镜聚焦，使红磷燃烧瓶内充满了白烟．然后，将甲瓶倒放在水中，松开夹子，结果流入的水约占瓶子的容积的11%，这说明竹子里的气体中肯定含有 ；
再往乙瓶中倒入澄清的石灰水，发现石灰水马上变浑浊，这说明竹子里的气体中肯定含有 ；
那么竹子里的气体含量与空气有什么区别？于是，他又用空气重复了上述实验．相比较后得出的结论是 ．
他现将竹子浸在水中，钻个小孔，看到一串串气泡冒出．然后采用排水集气法收集到了甲、乙两瓶气体．
将放有足量红磷的燃烧匙伸入甲瓶中．用放大镜聚焦，使红磷燃烧瓶内充满了白烟．然后，将甲瓶倒放在水中，松开夹子，结果流入的水约占瓶子的容积的11%，这说明竹子里的气体中肯定含有 ；
再往乙瓶中倒入澄清的石灰水，发现石灰水马上变浑浊，这说明竹子里的气体中肯定含有 ；
那么竹子里的气体含量与空气有什么区别？于是，他又用空气重复了上述实验．相比较后得出的结论是 ．
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(7道)
填空题:(5道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：1
5星难题：0
6星难题：5
7星难题：0
8星难题：5
9星难题：1