实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气，写出反应的文字表达式：__________________________
小芳发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气，于是进行如下探究：
（提出猜想）除二氧化锰、氧化铜外，氧化铁也可以作氯酸钾分解的催化剂。
（完成实验）按下表进行实验：并测定分解温度(分解温度越低，催化效果越好)。

实验编号	实验药品	分解温度(℃)
①	氯酸钾	580
②	氯酸钾、二氧化锰(质量比1：1)	350
③	氯酸钾、氧化铜(质量比l：1)	370
④	氯酸钾、氧化铁(质量比1：1)	390

 
（分析数据、得出结论）（1）由实验____________与实验④对比，证明猜想合理。
（2）实验所用的三种金属氧化物，催化效果最好的是_____________________。
（反思）（1）若要证明氧化铁是该反应的催化剂，还要验证它在化学反应前后质量和__________不变；
（2）同种催化剂，颗粒大小可能影响催化效果，请设计实验方案进行验证_______________________。
（3）同种催化剂，还有哪些因素可能影响催化效果，请你再探究 (探究一种因素即可)____。

在我们生活的物质世界里，不仅存在着形形色色的物质，而且物质还在不断地变化着。下列生活中常见的变化，一定发生化学变化的是

A．葡萄酿酒

B．石蜡熔化

C．瓷碗破碎

D．酒精挥发

实验室用高锰酸钾制取氧气大致可以分为以下主要操作：a、点燃酒精灯给试管加热 b、熄灭酒精灯c、检查装置的气密性 d、连接仪器 e、装药 f、用排水法收集气体 g、撤出导气管．其中正确的操作顺序是

A．cdaebfg

B．dceafgb

C．adcefgb

D．dceafbg

下列变化不属于缓慢氧化的是

A．食物变质

B．动植物呼吸

C．钢铁生锈

D．轮胎爆炸

下列实验现象的描述中，正确的是(  )

A．木炭在氧气中燃烧，生成二氧化碳

B．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰

C．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾

D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

下列有关稀有气体的说法中，错误的是

A．都是无色无味的气体	B．一般不跟其他物质发生反应
C．通电时发出不同颜色的光	D．都是没有任何用途的气体

如图所示的实验操作中正确的是

A．点燃酒精灯	B．滴加液体
C．加热液体	D．读取液体体积

可用推拉注射器活塞的方法检查如图装置的气密性。当缓缓拉活塞时，如果装置气密性良好，可观察到（ ）

A．长颈漏斗下端管口产生气泡	B．瓶中液面上升明显
C．长颈漏斗内有液面上升	D．注射器内有液体

小颖同学在化学课上提出，可用澄清的石灰水来检验人呼出气体中的二氧化碳气体，就这一过程来说，属于科学探究环节中的（  ）

A．提出假设

B．设计实验

C．收集证据

D．得出结论

用量筒量取溶液，视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15mL；倒出部分液体后，仰视凹液面的最低处，读数为9mL。则该学生实际倒出的溶液体积

A．大于6mL

B．小于6mL

C．等于6mL

D．以上都不对

给50ml液体加热，需要使用的仪器是下列中的（  ）
①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台(铁圈) ⑧坩埚钳

A．①③④

B．②④⑦

C．②④⑥⑦

D．④⑤⑧

（共9分）将下列序号填在合适的地方：①银的导电性良好，②蜡烛融化，③水是无色液体，④铁铸成铁锅，⑤稀有气体具有稳定性，⑥汽油挥发，⑦一氧化碳有毒，⑧食盐溶解，⑨镁条燃烧发出耀眼的白光，⑩铁生锈请根据以上叙述回答下列问题，将标号填写在空白处：
（1）属于物理性质的是_____________，属于化学性质的是____________；
（2）属于物理变化的是______________，属于化学变化的是______________；
（3）属于实验现象的是 。

有下列物质：①氧气；②氮气；③五氧化二磷；④二氧化硫；⑤二氧化碳；⑥食盐水；⑦氖气．请用这些物质的数字代号填空：
（1）空气中含量最多的气体是    ；
（2）有刺激性气味的有毒气体是    ；
（3）属于混合物的是    ；
（4）属于稀有气体的是    ；
（5）常温下是固体的是    ．

（19分）根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题：

（1）写出图中标号仪器的名称：①  ；②  ；
（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时，如需随时控制反应速率并节约药品，发生装置最好选用 ，收集装置选用   ，能用此收集方法的原因是    ，写出该反应的文字表达式 ，二氧化锰是该反应的    。
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用    （填字母）；其反应的文字表达式或符号表达式是 ，二氧化锰是该反应的 。
（4）如用G装置收集氧气，开始收集的最佳时刻是 ，实验结束后发现水槽中的水变红了，可能的原因是 。
（5）氨气极易溶于水，且密度比空气小，实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，应用  装置，收集氨气最好用    装置。
（6）为了测量生成氧气的体积可用右图装置，氧气从______________端进入（填序号）， 量筒的作用是_____   ____ __。装置内的空气对测量结果_________（填“有影响”或“无影响”）

为测定空气中氧气的含量，小华和小强同学分别设计如下方案：

小华:采用图1装置进行实验.(燃烧匙中药品为红磷)
小强:(如图2)用实际容积为40 mL的试管作反应容器，将过量的白磷放入试管，用橡皮塞塞紧试管口，通过导管与实际容积为60 mL且润滑性很好的针筒注射器组成如图的实验装置．
假设此实验能按照小华的设想正常进行，且白磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计。请回答下列问题：
（1）红磷在集气瓶中燃烧的文字表达式为______________________。
（2）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，你认为其原因可能是_______________、________________。(写2点)
（3）如将燃烧匙中红磷换成硫粉，实验能否成功？为什么？______________________。
（4）用小强设计完成实验时:实验前，打开弹簧夹，将注射器的活塞前沿从20 mL刻度处推至15mL刻度处，然后松手，若活塞仍能返回至20mL刻度处，则说明____________________。若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到的现象为__________________；若不夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到的现象为_____________。
（5）图2的设计操作与图1比较，其优点是_________________________。
（6）若按小强的设想进行实验，实际可能遇到诸多问题而发生危险，造成实验失败。例如_______________。