1.计算题- (共1题)
1.
晓燕同学查阅资料获悉，正常成年人每分钟大约需要吸入8L氧气。已知在标准状况下氧气密度约为1.43g/L，空气密度ρ=1.29g/L。（氧气的体积含量按1/5计算）
请问：（1）在标准状况下，正常成年人每分钟需要空气的质量为多少克_________？（请写出计算过程）
（2）容积为200mL的集气瓶内有150mL的水，用该瓶去收集纯净的氧气所得到的瓶内氧气的体积分数为_________（用百分数表示）。
请问：（1）在标准状况下，正常成年人每分钟需要空气的质量为多少克_________？（请写出计算过程）
（2）容积为200mL的集气瓶内有150mL的水，用该瓶去收集纯净的氧气所得到的瓶内氧气的体积分数为_________（用百分数表示）。
2.科学探究题- (共1题)
2.
以下是对课本测定空气中氧气的体积分数的方法的改进装置，（提示：白磷和红磷的化学符号相同，在空气中燃烧的现象和产物均相同）。白磷燃烧的最低温度只有40℃，极易燃烧消耗氧气。
（1）图1实验中，你能观察到的现象是：白磷燃烧，产生_________，U 型管中A端的液面______移动至刻度“1”处。该反应的文字表达式为_________。
（2）在所有的实验过程中，所用红磷或白磷均要稍过量，你认为其目的是_________。
（3）若图3装置实验后集气瓶内的水面上升明显小于瓶内原空气体积的1/5，你认为出现该现象的可能原因是__________（说出一条即可）。
（4）这些改进装置都是先将磷封闭在密闭容器里，然后设法引燃白磷。你认为这些改进实验的优点是________（说出一条即可）。
（1）图1实验中，你能观察到的现象是：白磷燃烧，产生_________，U 型管中A端的液面______移动至刻度“1”处。该反应的文字表达式为_________。
（2）在所有的实验过程中，所用红磷或白磷均要稍过量，你认为其目的是_________。
（3）若图3装置实验后集气瓶内的水面上升明显小于瓶内原空气体积的1/5，你认为出现该现象的可能原因是__________（说出一条即可）。
（4）这些改进装置都是先将磷封闭在密闭容器里，然后设法引燃白磷。你认为这些改进实验的优点是________（说出一条即可）。
3.推断题- (共1题)
3.
A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质，其中 A、C为白色固体，B、F为黑色固体，，D为可支持燃烧的无色气体,其中B在反应前后质量和化学性质都保持不变。它们有如下相互转化关系，请回答下列问题：
（1）请写出物质D的化学符号：___________________
（2）写出反应①②的文字表达式，并在①后括号中注明其基本反应类型：
反应①：___________________（________________）
反应②：____________（________________）
（1）请写出物质D的化学符号：___________________
（2）写出反应①②的文字表达式，并在①后括号中注明其基本反应类型：
反应①：___________________（________________）
反应②：____________（________________）
4.单选题- (共15题)
4.
葡萄酒具有美容养颜，抗衰老等功能，是人们喜欢饮用的一种酒精饮料。人们常利用新鲜葡萄自己酿制，其过程中属于化学变化的是（ ）
| A．清洗葡萄 | B．把葡萄捣碎 | C．葡萄发酵成酒 | D．用细纱布过滤装瓶 |
5.
下列有关催化剂的叙述中，正确的是( )
| A．在过氧化氢分解前后，二氧化锰的质量和化学性质均未改变 |
| B．加热氯酸钾时如果不加入催化剂则无法获得氧气 |
| C．二氧化锰能够用于所有反应的催化剂 |
| D．加热氯酸钾制取氧气时错把高锰酸钾当作二氧化锰，实验结果完全相同 |
水+二氧化碳
汞+氧气
碳酸
8.
在“探究氧气的化学性质”实验中，对其实验现象的描述与事实不符的是（ ）
| A．红磷在空气中燃烧产生大量白烟 | B．硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 |
| C．木炭在氧气中燃烧发出红光 | D．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体 |
10.
有关氧气的收集、检验、验满，下列叙述正确的是（ ）
| A．甲装置为向下排空气法，可用于收集氧气 |
| B．利用乙装置收集氧气，气体从a通入 |
| C．用燃着的木条伸入丙中，若木条熄灭表明该气体是氧气 |
| D．将带火星的木条放置于丁装置 d 处可检验氧气是否集满 |
12.
下列关于实验室制氧气并用排水法收集的实验操作先后顺序中不正确的是
| A．先检查制氧装置的气密性，再装药品，否则会浪费药品 |
| B．先给试管均匀加热，再对着药品集中的部位加热，防止受热不均，引起试管炸裂 |
| C．等导管口排出的气泡均匀后，再将导管伸入盛水的集气瓶中，否则可能会收集的气体不纯 |
| D．应先熄灭酒精灯，再将导管从水槽中取出 |
14.
某学生用量筒量取液体时，量筒放平稳后，初次读数时仰视量筒内凹液面的最低处，读数为10.0mL，再次加入部分液体后俯视量筒内凹液面的最低处，读数为16.0mL，则该学生再次实际加入量筒内的液体体积（ ）
| A．一定大于6mL | B．一定小于6mL | C．一定等于6mL | D．无法确定 |
15.
量取4mL液体加热，需要使用的仪器是下列中的（ ）
①10mL量筒 ②50mL量筒 ③胶头滴管 ④试管 ⑤烧杯 ⑥试管夹 ⑦酒精灯 ⑧蒸发皿 ⑨石棉网 ⑩铁架台（带铁圈）
①10mL量筒 ②50mL量筒 ③胶头滴管 ④试管 ⑤烧杯 ⑥试管夹 ⑦酒精灯 ⑧蒸发皿 ⑨石棉网 ⑩铁架台（带铁圈）
| A．④⑥⑦ | B．①③⑤⑦⑨⑩ | C．①④⑥⑦ | D．①③④⑥⑦ |
取少量液体
两人合作滴加液体
手按短柄加热液体
取用固体粉末
17.
在蜡烛及其燃烧的探究实验中，下列哪一种现象是不对的（ ）
| A．罩在烛火上方的烧杯内壁一开始出现少量水雾，随后消失 |
| B．可以看到烧杯内有二氧化碳气体生成 |
| C．如果罩住烛火时间太长，烧杯底部将会变黑 |
| D．用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛跟着被点燃 |
5.填空题- (共3题)
19.
木炭是一种常见物质，根据下面的描述填空。
①木炭是灰黑色的固体； ②木炭能燃烧； ③我国一些地方冬天有时用木炭来取暖；④将木炭粉碎； ⑤取一小块木炭点燃，放在氧气瓶中燃烧，发出白光。
上述描述中属于物理变化的是_________（填序号，下同），属于化学性质的是_________，属于用途的是___________。
①木炭是灰黑色的固体； ②木炭能燃烧； ③我国一些地方冬天有时用木炭来取暖；④将木炭粉碎； ⑤取一小块木炭点燃，放在氧气瓶中燃烧，发出白光。
上述描述中属于物理变化的是_________（填序号，下同），属于化学性质的是_________，属于用途的是___________。
20.
空气是一种非常宝贵的资源，“打赢蓝天保卫战”是十九大有关生态文明建设的关键词之一。
（1）空气中各成分的化学符号书写正确的是___________（填序号）。
A 二氧化碳O2C B 氧气O3 C 氮气N2 D 水蒸气H2O
（2）氮气是生产氮肥的重要原料,空气中氮气的体积含量为__________（用百分数表示）。
（3）PM2.5是指大气中小于或等于2.5微米的颗粒物。下列行为不会增加PM2.5的是_____（填序号）；
A 焚烧垃圾 B 治理工地扬尘 C 燃煤发电 D 太阳能发电
（4）空气污染物除了可吸入颗粒物外，还包括______________（填序号）；
①二氧化碳 ②二氧化硫 ③二氧化氮 ④一氧化碳
（5）为防治空气污染，下列做法应提倡的是__________（填序号）。
①使用新能源共享汽车； ②为增加节日氛围，节日期间大量燃放烟花爆竹； ③将工厂的烟囱造高，以减少工厂周围的大气污染； ④加强大气监测，改善环境状况； ⑤植树造林种草。
（1）空气中各成分的化学符号书写正确的是___________（填序号）。
A 二氧化碳O2C B 氧气O3 C 氮气N2 D 水蒸气H2O
（2）氮气是生产氮肥的重要原料,空气中氮气的体积含量为__________（用百分数表示）。
（3）PM2.5是指大气中小于或等于2.5微米的颗粒物。下列行为不会增加PM2.5的是_____（填序号）；
A 焚烧垃圾 B 治理工地扬尘 C 燃煤发电 D 太阳能发电
（4）空气污染物除了可吸入颗粒物外，还包括______________（填序号）；
①二氧化碳 ②二氧化硫 ③二氧化氮 ④一氧化碳
（5）为防治空气污染，下列做法应提倡的是__________（填序号）。
①使用新能源共享汽车； ②为增加节日氛围，节日期间大量燃放烟花爆竹； ③将工厂的烟囱造高，以减少工厂周围的大气污染； ④加强大气监测，改善环境状况； ⑤植树造林种草。
21.
规范的实验操作是实验成功的前提，请回答下列问题：
（1）倾倒液体时，试剂瓶贴标签的一面要朝向_________处；
（2）用试管刷刷洗试管时用力过猛的后果是_______________；
（3）给试管中的固体加热时，试管口应____________________，防止冷凝水倒流使试管炸裂。
（4）用托盘天平称取5.2g食盐固体，称量时发现指针向右偏转，这时应该________至天平平衡。
（1）倾倒液体时，试剂瓶贴标签的一面要朝向_________处；
（2）用试管刷刷洗试管时用力过猛的后果是_______________；
（3）给试管中的固体加热时，试管口应____________________，防止冷凝水倒流使试管炸裂。
（4）用托盘天平称取5.2g食盐固体，称量时发现指针向右偏转，这时应该________至天平平衡。
6.实验题- (共2题)
22.
分析硫粉、木炭、铁丝三种物质在氧气中的燃烧，回答下列问题。
（1）实验一：要在集气瓶中预先装少量水的作用是_________，由此推测，二氧化硫具有的物理性质之一是_________；硫粉在氧气中燃烧的反应文字表达式为____________。
（2）实验二：检验生成物是二氧化碳的药品是_____________。
（3）实验三：铁丝在氧气中剧烈燃烧，实验时，系火柴的作用是_______。
（4）小东同学做实验三时，没有观察到“铁丝燃烧火星四射”的现象。下列可能是导致实验失败原因的有____________。
①火柴快燃尽时才插入充满氧气的集气瓶中 ②氧气纯度不够
③铁丝表面有油漆 ④集气瓶底部没有预先装少量水
（1）实验一：要在集气瓶中预先装少量水的作用是_________，由此推测，二氧化硫具有的物理性质之一是_________；硫粉在氧气中燃烧的反应文字表达式为____________。
（2）实验二：检验生成物是二氧化碳的药品是_____________。
（3）实验三：铁丝在氧气中剧烈燃烧，实验时，系火柴的作用是_______。
（4）小东同学做实验三时，没有观察到“铁丝燃烧火星四射”的现象。下列可能是导致实验失败原因的有____________。
①火柴快燃尽时才插入充满氧气的集气瓶中 ②氧气纯度不够
③铁丝表面有油漆 ④集气瓶底部没有预先装少量水
23.
如下图是实验室常见的制取气体的装置，请回答下列各题：
（1）写出图1中带标号仪器的名称：a _____________ b ____________
（2）实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制取较纯净的氧气，反应的文字表达式为___________，可选用的制取装置是__________________。
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的反应文字表达式为_________，若高锰酸钾里有杂质（杂质受热不分解），为了测定高锰酸钾的纯度，通过图2装置收集并测量高锰酸钾分解生成氧气的体积。为了使实验数据更准确，开始收集气体的时间应该是_________。
A 检验氧气的纯度后 B 导管口有气泡冒出时 C 导管口有连续均匀气泡冒出时
（4）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为可选的发生装置是_________。
（1）写出图1中带标号仪器的名称：a _____________ b ____________
（2）实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制取较纯净的氧气，反应的文字表达式为___________，可选用的制取装置是__________________。
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的反应文字表达式为_________，若高锰酸钾里有杂质（杂质受热不分解），为了测定高锰酸钾的纯度，通过图2装置收集并测量高锰酸钾分解生成氧气的体积。为了使实验数据更准确，开始收集气体的时间应该是_________。
A 检验氧气的纯度后 B 导管口有气泡冒出时 C 导管口有连续均匀气泡冒出时
（4）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为可选的发生装置是_________。
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(1道)
科学探究题:(1道)
推断题:(1道)
单选题:(15道)
填空题:(3道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：5
5星难题：0
6星难题：8
7星难题：0
8星难题：7
9星难题：3