1.简答题- (共1题)
1.
某实验测出的人呼吸中各种气体的体积分数如下表所示：(氧气约占1/5)
(1)请你判断X是______．
(2)请你证明：呼出气体中含有水蒸气，你的实验方法是______．
(3)请你分析：氮气在呼吸过程中没有参与化学反应，但在呼出的气体中体积分数却减少了，原因是______．
| 气体 | 吸入气体 | 呼出气体 |
| 氮气 | 78% | 75% |
| X | 21% | 15% |
| 二氧化碳 | 0.03% | 3.68% |
| 水蒸气 | 0.06% | 5.44% |
| 其他 | 0.91% | 0.88% |
(1)请你判断X是______．
(2)请你证明：呼出气体中含有水蒸气，你的实验方法是______．
(3)请你分析：氮气在呼吸过程中没有参与化学反应，但在呼出的气体中体积分数却减少了，原因是______．
2.单选题- (共9题)
4.
化学实验是进行科学探究的重要途径。下列实验操作符合规范要求的是( )
| A．用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯 |
| B．实验室中的药品经确认无毒无害的，可以品尝一下以感受其味道 |
| C．与滴瓶配套的胶头滴管使用完毕，清洗后放回原瓶 |
| D．实验完毕后，应及时洗涤所用的器皿，仪器、药品归类整理，放在规定的位置 |
5.
李明同学在做蜡烛燃烧的探究实验时，用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟，他惊奇地发现蜡烛又能重新燃烧起来。由此，他大胆地做了一个推测，此白烟是( )
| A．氧气 |
| B．二氧化碳 |
| C．棉线 |
| D．石蜡的固体小颗粒 |
6.
某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性。在讨论时，有的同学提出“我们可以拿磁铁来吸引一下”。“拿磁铁来吸引一下”这“言论，属于科学探究中的( )
| A．假设 | B．设计实验 | C．观察 | D．得出结论 |
3.选择题- (共5题)
4.填空题- (共5题)
16.
下列描述中______是物理变化，______是化学变化，______是物理性质，______是化学性质(填序号)
①碱式碳酸铜受热易分解；②酒精燃烧；③空气是无色无味的气体；④木棒受力折断。
①碱式碳酸铜受热易分解；②酒精燃烧；③空气是无色无味的气体；④木棒受力折断。
17.
在燃烧匙里放少量白糖,加热,白糖熔化变成液体,这时白糖发生了_________________ 变化;若继续加热,白糖变黑,生成了炭,这时白糖发生的变化属于_________________ 变化。
18.
蜡烛刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，它的成分是什么呢？有人提出了如下假设：A 白烟是燃烧时生成的二氧化碳；B 白烟是燃烧时生成的水蒸气；C 白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体。实验：
(1)吹灭蜡烛，立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设______(填序号)，但这样做并不能得出正确的结论。原因是______。
(2)吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现水雾，说明白烟不是______。
(3)吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点白烟(注意不要接触烛芯)，发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这为假设____提供了证据。同时可排除假设____，因为___。
(1)吹灭蜡烛，立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设______(填序号)，但这样做并不能得出正确的结论。原因是______。
(2)吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现水雾，说明白烟不是______。
(3)吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点白烟(注意不要接触烛芯)，发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这为假设____提供了证据。同时可排除假设____，因为___。
19.
给物质加热时，应用酒精灯灯焰的______部分，因为这部分温度________；用托盘天平称量时，应把砝码放在________盘；加砝码时，应先加质量________的砝码，砝码要用________夹取；给试管里的液体加热时，试管里的液体体积一般不要超过试管容积的________；在实验室里如不小心碰倒酒精灯，洒出的酒精在实验台上燃烧起来，应立即用________扑盖。
试卷分析
-
【1】题量占比
简答题:(1道)
单选题:(9道)
选择题:(5道)
填空题:(5道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：1
7星难题：0
8星难题：8
9星难题：6