下列不是化学研究的领域（ ）

A．环境保护	B．地壳运动
C．新材料的研制	D．生命探索

下列是人造材料的是（ ）

A．木头

B．石头

C．塑料

D．金子

物质发生化学变化时一定产生新物质，所谓的新物质指（ ）

A．自然界不存在的物质

B．一定是自然界存在的物质

C．自然界存在或不存在的物质

D．与变化前物质在组成或结构上不同的物质

下列变化中前者是化学变化，后者是物理变化的是（ ）

A．食盐溶于水，火药爆炸	B．镁带燃烧，铁生锈
C．食物腐败，电灯发光	D．汽油挥发，酒精燃烧

下列说法你认为错误的是（ ）

A．化学变化和化学反应是同一个概念

B．物质发生化学变化时一定同时发生物理变化

C．化学变化的特征就是有新物质生成

D．有发光放热等现象的变化一定是化学变化

化学是一门以实验为基础的学科，以下实验操作中，对现象描述不正确的是（ ）

A．点燃镁条产生耀眼的红光

B．向装有无色氢氧化钠溶液的试管中滴加酚酞，溶液变红色

C．向装有锌粒的试管中滴加稀盐酸，产生气泡

D．向装有蓝色硫酸铜溶液的试管中滴加氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀

化学是以实验为基础研究物质的性质及变化的一门自然学科，物质从宏观上由元素组成；微观上是由________，________等粒子构成．一滴水约由 个水分子构成，可见分子个体非常小．即使微小，分子还是可以再分．水分子由________原子和________原子构成．

蜡烛刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，它的成分是什么呢？有人提出了如下假设：A 白烟是燃烧时生成的二氧化碳；B 白烟是燃烧时生成的水蒸气；C 白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体。实验：
(1)吹灭蜡烛，立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟，其目的是为了验证假设______(填序号)，但这样做并不能得出正确的结论。原因是______。
(2)吹灭蜡烛，立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上，玻璃片上没有出现水雾，说明白烟不是______。
(3)吹灭蜡烛，立即用燃着的木条去点白烟(注意不要接触烛芯)，发现蜡烛重新被点燃，说明白烟具有可燃性，这为假设____提供了证据。同时可排除假设____，因为___。

掌握常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究．
请从下列常见仪器示意图中选择适当的字母序号填空．

能用酒精灯直接加热的仪器________．  
大量试剂的反应仪器________．

如图所示，三个实验操作都是错误的，请根据要求作简要回答．

图甲的错误之处是________．
图乙的错误操作可能产生的后果是________；
图丙的错误造成的后果是________．

酒精灯是实验室中常用的加热仪器，某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究．
定性研究：
甲同学取一干而冷的烧杯罩在火焰上方，发现内壁涂有的澄清石灰水变浑浊．

火焰层	平均温度
	乙	丙
焰心
外焰
内焰

 
由上述现象得出结论：酒精灯燃烧产生________，说明酒精灯燃烧是________．（物理变化或化学变化）
定量研究：
乙和丙同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如表．
由如表得出结论：________ （填“焰心”、“内焰”或“外焰”）温度最高．
结合定量研究结论，如图的图示中加热方法（试管夹未画出）最合理的是________ （填字母序号）．

拓展延伸：
某同学在用酒精灯给试管内固体加热的过程中，发现试管破裂
造成试管破裂的原因可能是（写出两点即可）①________②________．