1.计算题- (共1题)
1.
硝酸铵、尿素、碳酸氢铵都是常见的氮肥，其化学式分别为NH4NO3、CO(NH2)2 、NH4HCO3。根据相关物质的化学式进行以下计算（写出计算过程）。
（1）标出硝酸铵中氮元素化合价______________。
（2）硝酸铵的相对分子质量____________？
（3）碳酸氢铵中各元素的质量比____________ ？
（4）尿素中氮元素的质量分数____________ ？（精确到小数点后一位）
（1）标出硝酸铵中氮元素化合价______________。
（2）硝酸铵的相对分子质量____________？
（3）碳酸氢铵中各元素的质量比____________ ？
（4）尿素中氮元素的质量分数____________ ？（精确到小数点后一位）
2.推断题- (共1题)
2.
A﹣F是目前我们已学的几种常见的物质，它们有如图所示的转化关系(部分化学反应的反应条件、反应物、生成物未给出)．已知：A、C常温下均为液体，且含有相同的元素；D是一种气体．请回答有关问题：
（1）A为___________ ，C为____________。（填化学式）
（2）写出反应④的符号表达式_______________________ 。
（3）B物质在反应①中起的作用是__________________。
（1）A为___________ ，C为____________。（填化学式）
（2）写出反应④的符号表达式_______________________ 。
（3）B物质在反应①中起的作用是__________________。
3.科学探究题- (共1题)
3.
某化学小组对鱼鳔内气体产生兴趣，他查阅资料知道鱼鳔中氧气约占1/4，其余主要是氮气和二氧化碳，鱼鳔内气体的密度比空气大。该同学将一些新鲜的鱼鳔放入水中，在水下用针刺一个小孔，有气泡冒出，然后按照图1方法收集两瓶待用。
（1）图1的气体收集方法是______________ 。
（2）甲同学将________________的木条伸入一瓶收集的气体中，观察到现象是_____________ ，说明鱼鳔中氧气含量较高。
（3）甲同学继续向另外一瓶收集的气体中倒入澄清石灰水，振荡，观察到现象为__________，该同学得出鱼鳔中二氧化碳的含量比空气中高。乙同学认为该结论不正确，还应该补充一个实验，该实验是______________ 。
（1）图1的气体收集方法是______________ 。
（2）甲同学将________________的木条伸入一瓶收集的气体中，观察到现象是_____________ ，说明鱼鳔中氧气含量较高。
（3）甲同学继续向另外一瓶收集的气体中倒入澄清石灰水，振荡，观察到现象为__________，该同学得出鱼鳔中二氧化碳的含量比空气中高。乙同学认为该结论不正确，还应该补充一个实验，该实验是______________ 。
4.单选题- (共10题)
5.
某反应的微观示意图如下（一种小球代表一种元素的原子），下列说法错误的是
| |  |
| A．该反应中共有三种元素 | B．图中反应物都是化合物 |
| C．该反应的本质是原子的重新组合 | D．该反应前后分子的种类发生改变 |
6.
化学兴趣小组进行如图一、图二所示实验探究。已知白色硫酸铜粉末遇水变蓝色。装置气密性良好，相关固定装置的仪器已略去。
在图一实验中，先观察平置试管内的白色粉末的颜色变化，无明显现象，如图一A；再将盛水的直立试管浸入烧杯内的热水中，一段时间后，观察到白色粉末变蓝色，如图一B。在图二实验中，接通电源后，试管内都有气泡产生，一段时间后观察到两支试管内气体体积比约为1:2。下列有关上述实验的说法中，错误的是（ ）
①图一实验可探究分子的运动
②图一A实验无明显现象，是因为水不加热时不产生水分子
③图二实验可得出水由氢原子和氧原子组成的结论
④图二实验中所得体积较小的气体可用带火星的木条检验
⑤图二实验中电源的a端为负极
在图一实验中，先观察平置试管内的白色粉末的颜色变化，无明显现象，如图一A；再将盛水的直立试管浸入烧杯内的热水中，一段时间后，观察到白色粉末变蓝色，如图一B。在图二实验中，接通电源后，试管内都有气泡产生，一段时间后观察到两支试管内气体体积比约为1:2。下列有关上述实验的说法中，错误的是（ ）
①图一实验可探究分子的运动
②图一A实验无明显现象，是因为水不加热时不产生水分子
③图二实验可得出水由氢原子和氧原子组成的结论
④图二实验中所得体积较小的气体可用带火星的木条检验
⑤图二实验中电源的a端为负极
| A．① ② | B．② ③ | C．③④ | D．④⑤ |
9.
下列说法正确的是（ ）
①由同种元素组成的物质可能是混合物
②化学式中各原子质量的总和就是相对分子质量
③原子是化学变化中的最小粒子
④水分子中含有2个氢原子和1个氧原子
⑤N(NO2)3中氮原子与氧原子个数比为2:3
⑥某微粒的质子数为10，该微粒一定是氖原子
⑦物质都由分子构成
⑧等质量的O2和O3所含氧原子数目相同
①由同种元素组成的物质可能是混合物
②化学式中各原子质量的总和就是相对分子质量
③原子是化学变化中的最小粒子
④水分子中含有2个氢原子和1个氧原子
⑤N(NO2)3中氮原子与氧原子个数比为2:3
⑥某微粒的质子数为10，该微粒一定是氖原子
⑦物质都由分子构成
⑧等质量的O2和O3所含氧原子数目相同
| A．③④⑥⑧ | B．①③④⑤ | C．①③⑤⑧ | D．①②④⑥ |
11.
对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（ ）
| | A | B | C | D |
| 实 验 装 置 |  硫在氧气中燃烧 |  测定空气中氧气含量 |  铁丝在氧气中燃烧 |  排水法收集氢气 |
| 解释 | 集气瓶中的水：吸收放出的热量 | 量筒中的水： 通过水体积的变化得出O2体积 | 集气瓶中的水： 冷却溅落熔化物，防止集气瓶炸裂 | 集气瓶中的水： 水先将集气瓶内的空气排净，后便于观察H2何时收集满 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
12.
某化学小组按照下图探究蜡烛及其燃烧实验：（ ）
有下列实验现象或说法，其中正确的有
①实验Ⅰ中c处氧气最充足，故温度最高
②实验Ⅱ中若用干冷的烧杯时，可以观察到烧杯内壁有水雾
③实验Ⅱ中若用内壁沾有澄清石灰水的烧杯，可以观察到烧杯内壁无变化
④实验Ⅱ中能够观察到干燥烧杯内可能被熏黑
⑤实验Ⅲ中，若用燃着火柴点导管另外一端，无火焰产生
⑥实验Ⅳ中，蜡烛又被点燃是因为火柴直接将蜡烛点燃的缘故
⑦蜡烛熄灭时的白烟不是二氧化碳和水蒸气
有下列实验现象或说法，其中正确的有
①实验Ⅰ中c处氧气最充足，故温度最高
②实验Ⅱ中若用干冷的烧杯时，可以观察到烧杯内壁有水雾
③实验Ⅱ中若用内壁沾有澄清石灰水的烧杯，可以观察到烧杯内壁无变化
④实验Ⅱ中能够观察到干燥烧杯内可能被熏黑
⑤实验Ⅲ中，若用燃着火柴点导管另外一端，无火焰产生
⑥实验Ⅳ中，蜡烛又被点燃是因为火柴直接将蜡烛点燃的缘故
⑦蜡烛熄灭时的白烟不是二氧化碳和水蒸气
| A．2个 | B．3个 | C．4个 | D．5个 |
5.选择题- (共1题)
6.填空题- (共2题)
15.
多角度认识物质及其变化，能帮助我们更全面了解物质世界。
I．下图1是氧元素在元素周期表中的相关信息，图2是该元素形成的一种粒子的结构示意图。
（1）元素周期表中，氧元素的原子序数为________，相对原子质量为________。
（2）图2所示粒子符号为_________。
II．以下是关于空气成分认识的相关图示。
（1）图1为空气成分的示意图，物质B的化学式为______________。
（2）利用红磷燃烧测定空气里物质B含量的实验装置如图2所示。红磷燃烧反应的符号表达式为______________，该反应属于___________（填基本反应类型）。
I．下图1是氧元素在元素周期表中的相关信息，图2是该元素形成的一种粒子的结构示意图。
（1）元素周期表中，氧元素的原子序数为________，相对原子质量为________。
（2）图2所示粒子符号为_________。
II．以下是关于空气成分认识的相关图示。
（1）图1为空气成分的示意图，物质B的化学式为______________。
（2）利用红磷燃烧测定空气里物质B含量的实验装置如图2所示。红磷燃烧反应的符号表达式为______________，该反应属于___________（填基本反应类型）。
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(1道)
推断题:(1道)
科学探究题:(1道)
单选题:(10道)
选择题:(1道)
填空题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：5
7星难题：0
8星难题：8
9星难题：2