1.选择题- (共4题)
1.
下列对“世外桃源”理解不正确的一项是( )
A.这是逃避现实的一种空想,毫无积极意义可言。 |
B.这是针对现实的一种追求,在当时有着积极的意义。 |
C.这是空想,但寄托了人民要求和平生活的愿望。 |
D.它的出现反映了当时社会黑暗、战乱频繁的现实。 |
2.字词书写- (共1题)
3.文言文阅读- (共2题)
6.
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
【小题1】在括号里填入被省略的内容。
①(____)见渔人,乃大惊,问(____)所从来。(____)具答之。(____)便要还家,设酒杀鸡作食。
②此人一一为(____)具言所闻,(____)皆叹惋。余人各复延(____)至其家,皆出酒食。(____)停数日,辞去。
【小题2】“咸”“并”“具”“皆”,在文言中有时跟“都”的含义相同,有时又不同。下列句子中加点字跟“都”的含义不同的一项是( )
【小题3】正确划分下列句子的朗读节奏。
林 尽 水 源,便 得 一 山,山 有 小 口,仿 佛 若 有 光。
【小题4】用现代汉语翻译下列句子。
①土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。
②率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
【小题5】根据作者对桃花源的描述,用你的话来说说,桃花源是一个什么样的社会?
【小题6】“此人一一为具言所闻,皆叹惋。”联系课文内容,说说渔人大概说的是什么,桃源人叹惋的是什么。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
【小题1】在括号里填入被省略的内容。
①(____)见渔人,乃大惊,问(____)所从来。(____)具答之。(____)便要还家,设酒杀鸡作食。
②此人一一为(____)具言所闻,(____)皆叹惋。余人各复延(____)至其家,皆出酒食。(____)停数日,辞去。
【小题2】“咸”“并”“具”“皆”,在文言中有时跟“都”的含义相同,有时又不同。下列句子中加点字跟“都”的含义不同的一项是( )
A.黄发垂髫,并怡然自乐。 |
B.村中闻有此人,咸来问讯。 |
C.此人一一为具言所闻 |
D.皆叹惋。 |
林 尽 水 源,便 得 一 山,山 有 小 口,仿 佛 若 有 光。
【小题4】用现代汉语翻译下列句子。
①土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。
②率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
【小题5】根据作者对桃花源的描述,用你的话来说说,桃花源是一个什么样的社会?
【小题6】“此人一一为具言所闻,皆叹惋。”联系课文内容,说说渔人大概说的是什么,桃源人叹惋的是什么。
7.
阅读下面的文言文,完成后面的题目。
①吹洞箫数阕(________)
②不能及已(________)
③因即以昨日所就者请正(________)
【小题2】用“/”给下面的句子断句。(限断三处)
又 松 竹 影 交 加 翠 影 被 面 月 光 洒 落 酒 杯 中 波 动 影 摇。
【小题3】依据字形,领会词义,体会情味。参考示例,给“婉妙”做批注。
示例:响绝余音,犹绕耳间不退:“绝”和“绕”是绞丝旁,和丝绒有关。“绝”义为“断绝”,“绕”义为“缠绕”,一“绝”一“绕”,写出了箫声虽止,但仍如丝如缕,萦绕耳畔,作者的陶醉之情跃然纸上。
批注:清和婉妙:
【小题4】这篇小品文读来“趣”味盎然,作者认为,昨夜纸幅“有骀荡之趣”,你还从文中发现哪些“趣”?阅读全文,说出你感受最深的一种“趣”,简要陈述。
与致虚妹丈书
高尔俨
昨宵乐甚!碧天一色,澄澈如昼,又松竹影交加翠影被①面月光洒落酒杯中波动影摇。吹洞箫数阕,清和婉妙,听之怡然;响绝余音,犹绕耳间不退。出户一望,空旷无际。大醉后笔墨缭乱,已不复记忆。
今晨于袖中得纸幅,出而视之,则所谓“笔墨缭乱”者也。然亦殊可爱,以为有骀荡②之趣。把笔效之,不能及已③。因即以昨日所就者请正。
(选自《历代小品尺牍》)
注:①被:遮盖。②骀荡:这里指书法舒放旷达。③已:句末语气词。
【小题1】解释下列句子中加点的词。①吹洞箫数阕(________)
②不能及已(________)
③因即以昨日所就者请正(________)
【小题2】用“/”给下面的句子断句。(限断三处)
又 松 竹 影 交 加 翠 影 被 面 月 光 洒 落 酒 杯 中 波 动 影 摇。
【小题3】依据字形,领会词义,体会情味。参考示例,给“婉妙”做批注。
示例:响绝余音,犹绕耳间不退:“绝”和“绕”是绞丝旁,和丝绒有关。“绝”义为“断绝”,“绕”义为“缠绕”,一“绝”一“绕”,写出了箫声虽止,但仍如丝如缕,萦绕耳畔,作者的陶醉之情跃然纸上。
批注:清和婉妙:
【小题4】这篇小品文读来“趣”味盎然,作者认为,昨夜纸幅“有骀荡之趣”,你还从文中发现哪些“趣”?阅读全文,说出你感受最深的一种“趣”,简要陈述。
4.综合性学习- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
选择题:(4道)
字词书写:(1道)
文言文阅读:(2道)
综合性学习:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:3
7星难题:0
8星难题:4
9星难题:0