1.单选题- (共11题)
1.
下列化学反应与实验现象相符合的是（）
A. 硫在空气中燃烧——蓝紫色火焰
B. 木炭在空气中燃烧——生成有刺激性气味的气体
C. 铁在氧气中燃烧——生成白色固体
D. 红磷在空气中燃烧——冒白烟
A. 硫在空气中燃烧——蓝紫色火焰
B. 木炭在空气中燃烧——生成有刺激性气味的气体
C. 铁在氧气中燃烧——生成白色固体
D. 红磷在空气中燃烧——冒白烟
4.
下图装置可用于测定空气中氧气的含量，下列说法不正确的是（）
| A．实验时红磷一定要过量 |
| B．该实验证明氧气约占空气总体积的1/5 |
| C．红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹 |
| D．通过该实验还可以了解氮气的一些性质 |
5.
加热高锰酸钾制取氧气的操作中正确的是( )
| A．固定装有高锰酸钾的试管时，试管口略向上倾斜 |
| B．开始加热时，导管口出现气泡立即收集 |
| C．加热试管时，先使酒精灯火焰在试管下方来回移动 |
| D．停止加热时，先熄灭酒精灯再将导管移出水面 |
7.
6月5日世界环境日，环境保护是我国的一项基本国策，空气的净化日益受到人们的关注。下列气体组中的各种气体都属于空气污染物的是（）
| A．二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮 |
| B．二氧化碳、一氧化碳、氮气 |
| C．氧气、二氧化碳、氮气 |
| D．氮气、氧气、一氧化碳 |
液体的倾倒
液体的量取
点燃酒精灯
滴加液体
11.
下列说法正确的是( )
| A．为了节约药品,用剩的试剂应当倒回原瓶 |
| B．给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向 |
| C．为了能看清标签,倾倒试管时,标签不能向着手心 |
| D．为了获得感性认识,可用手触摸药品或尝药品味道 |
2.选择题- (共1题)
3.填空题- (共4题)
13.
在a氧气 b二氧化碳 c水蒸气 d氮气 e氖气等五种气体中，选择适当序号填写在下面空格中：
（1）可用于炼钢、气焊以及化工生产等的是_________ ；
（2）可用于制硝酸和化肥的是______________；
（3）在电光源中可产生红光可制霓虹灯的是__________；
（4）能使澄清石灰水变浑浊的气体是_______；
（5）松脆的饼干遇到会变软的是_________ 。
（1）可用于炼钢、气焊以及化工生产等的是_________ ；
（2）可用于制硝酸和化肥的是______________；
（3）在电光源中可产生红光可制霓虹灯的是__________；
（4）能使澄清石灰水变浑浊的气体是_______；
（5）松脆的饼干遇到会变软的是_________ 。
14.
指出下列操作可能引起的实验后果：
（1）用试管给液体加热时，没有预热________________；
（2）高锰酸钾制取氧气时，试管口略向上倾斜________________ ；
（3）倾倒法取用液体药品时，标签未朝向手心。__________________；
（1）用试管给液体加热时，没有预热________________；
（2）高锰酸钾制取氧气时，试管口略向上倾斜________________ ；
（3）倾倒法取用液体药品时，标签未朝向手心。__________________；
16.
写出下列反应的文字表达式，并在后面的括号里注明基本反应类型
（1）实验室用过氧化氢制取氧气：__________________；（______________）
（2）铁丝在氧气中燃烧：__________________________；（_______________）
（1）实验室用过氧化氢制取氧气：__________________；（______________）
（2）铁丝在氧气中燃烧：__________________________；（_______________）
4.实验题- (共2题)
17.
实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题。
（1）写出带标号的仪器的名称：①__________ ；②__________。
（2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是________________。
（3）实验室若用高锰酸钾制取氧气，选择的发生装置是__________；化学反应文字表达式为_________________ ；用氯酸钾制氧气的化学反应文字表达式为________________，该反应属于_____________反应。
（4）实验室用高锰酸钾制取氧气时，在试管口塞一团棉花的目的是_________________。实验完毕，停止加热时应该先_________________。
（5）乙炔是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔。你认为制取较纯净的乙炔的发生装置_____，收集装置是________。
（1）写出带标号的仪器的名称：①__________ ；②__________。
（2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是________________。
（3）实验室若用高锰酸钾制取氧气，选择的发生装置是__________；化学反应文字表达式为_________________ ；用氯酸钾制氧气的化学反应文字表达式为________________，该反应属于_____________反应。
（4）实验室用高锰酸钾制取氧气时，在试管口塞一团棉花的目的是_________________。实验完毕，停止加热时应该先_________________。
（5）乙炔是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔。你认为制取较纯净的乙炔的发生装置_____，收集装置是________。
18.
被称为“生命之源”的水（H2O）和被称为“绿色氧化剂”的双氧水（H2O2），都是由氢、氧两种元素组成的化合物，通常情况下均为无色液体。在化学实验开放日，实验小组的同学用下面的方法鉴别水和双氧水两瓶无色液体，请填写有关内容：
（1）B试管中发生反应的文字表达式：_______________________，
（2）二氧化锰在实验过程中充当_________。
（3）如何验证B试管中产生的气体，请试着完成下表：
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
| ①将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中。 ②分别向A、B两试管中同时加入等质量（少量）的 二氧化锰，观察现象。  | A试管中无明显现象 B试管中有气泡产生 | A试管中的无色液体是：________； B试管中的无色液体是：_______。 |
（1）B试管中发生反应的文字表达式：_______________________，
（2）二氧化锰在实验过程中充当_________。
（3）如何验证B试管中产生的气体，请试着完成下表：
| 猜想 | 验证方法及操作 | 实验现象 | 结论 |
| ______________ | ______________ | ______________ | ______________ |
试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(11道)
选择题:(1道)
填空题:(4道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：1
7星难题：0
8星难题：10
9星难题：6