1.非选择题- (共5题)
1.
下图是细胞分裂的示意图。请分析回答：
(1)处于减数第二次分裂中期的是图__________。具有同源染色体的是图__________。
(2)处于减数第一次分裂中期阶段的是图___________,该细胞含有___________个四分体。
(3)A图下一时期细胞内染色体的行为变化是___________________________________________。
(4)图A细胞内染色体为_________个、染色单体为________个、DNA分子数为________个。
(1)处于减数第二次分裂中期的是图__________。具有同源染色体的是图__________。
(2)处于减数第一次分裂中期阶段的是图___________,该细胞含有___________个四分体。
(3)A图下一时期细胞内染色体的行为变化是___________________________________________。
(4)图A细胞内染色体为_________个、染色单体为________个、DNA分子数为________个。
2.
下图为某二倍体高等雄性动物细胞示意图，请据图回答下列问题：
(1)该细胞处于____________________期，产生的子细胞为________________。
(2)该细胞中有________条染色体，________条染色单体，有________对同源染色体。
(3)该动物体细胞中染色体数目最多的时期为________________________。
(4)该动物精巢细胞中的染色体数目可能为________________________。
(5)图中A、B的关系为__________________；a、a′的关系为________________，它们是在_________期形成的。
(6)图中A与B彼此分离发生在__________期，a与a′彼此分离发生在__________期。
(7)若该细胞仅是在减数第一次分裂时，A、B未分开，则其形成的正常和异常精子的比例为________；若仅是在减数第二次分裂时，a、a′未能分开，则其形成的正常和异常精子的比例为________。
(1)该细胞处于____________________期，产生的子细胞为________________。
(2)该细胞中有________条染色体，________条染色单体，有________对同源染色体。
(3)该动物体细胞中染色体数目最多的时期为________________________。
(4)该动物精巢细胞中的染色体数目可能为________________________。
(5)图中A、B的关系为__________________；a、a′的关系为________________，它们是在_________期形成的。
(6)图中A与B彼此分离发生在__________期，a与a′彼此分离发生在__________期。
(7)若该细胞仅是在减数第一次分裂时，A、B未分开，则其形成的正常和异常精子的比例为________；若仅是在减数第二次分裂时，a、a′未能分开，则其形成的正常和异常精子的比例为________。
3.
果蝇是遗传学实验的好材料，某生物兴趣小组用果蝇做了下列实验：
⑴该小组做染色体组型实验时，发现了一种染色体组成为XYY的雌果蝇，你认为这种雌果蝇形成的可能的原因是____________________。
⑵在实验中，该小组偶然发现了一只棒眼雄果蝇，于是他们用野生型圆眼雌果蝇（纯合子）与该棒眼雄果蝇杂交，再将F1的雌雄果蝇自由交配得到F2，F1、F2的表现型及比例如图1所示。设圆眼、棒眼这对相对性状的基因由B、b表示，根据图中信息，显性性状是______________，推测这对等位基因位于X染色体上，原因是__________________________________。
⑶为探究该基因在XY染色体上的位置，设计了下列实验:
实验步骤：
①让F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配,得到棒眼雌果蝇；
②让步骤①得到的个体与________（填“棒眼”或“野生型圆眼”）雄果蝇交配，观察子代中有没有棒眼个体出现。
③预期结果与结论:
若只有雄果蝇中出现棒眼个体,则控制圆眼、棒眼的基因位于_________________；
若子代中没有棒眼果蝇出现,则控制圆眼、棒眼的基因位于X、Y染色体的同源区段Ⅱ。
⑴该小组做染色体组型实验时，发现了一种染色体组成为XYY的雌果蝇，你认为这种雌果蝇形成的可能的原因是____________________。
⑵在实验中，该小组偶然发现了一只棒眼雄果蝇，于是他们用野生型圆眼雌果蝇（纯合子）与该棒眼雄果蝇杂交，再将F1的雌雄果蝇自由交配得到F2，F1、F2的表现型及比例如图1所示。设圆眼、棒眼这对相对性状的基因由B、b表示，根据图中信息，显性性状是______________，推测这对等位基因位于X染色体上，原因是__________________________________。
⑶为探究该基因在XY染色体上的位置，设计了下列实验:
实验步骤：
①让F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配,得到棒眼雌果蝇；
②让步骤①得到的个体与________（填“棒眼”或“野生型圆眼”）雄果蝇交配，观察子代中有没有棒眼个体出现。
③预期结果与结论:
若只有雄果蝇中出现棒眼个体,则控制圆眼、棒眼的基因位于_________________；
若子代中没有棒眼果蝇出现,则控制圆眼、棒眼的基因位于X、Y染色体的同源区段Ⅱ。
4.
玉米紫冠
第一年：种植品系甲与丙，让品系甲和丙杂交，获得F1的种子；
第二年：种植F1和品系乙，让F1与品系乙杂交，获得F2的种子；
第三年：种植F2，让F2自交，获得F3的种子；
第四年：种植F3，植株长成后，选择表现型为非紫冠糯甜的个体，使其自交，保留种子。
请回答下列问题。
(1)F1的基因型为____________，表现型为________。
(2)F2的基因型及比例为____________，表现型有____________种。
(3)F3中aabbdd个体所占的比例为____________。
(4)为了验证基因B、b与D、d独立遗传，请在甲、乙、丙3个品系中选取材料，设计可行的杂交实验方案。
第一步：取____________________杂交，得F1；
第二步：____________________________________；
第三步：统计F2的表现型及比例。
结果预测：______________________________，说明基因B、b与D、d独立遗传。
| A．对非紫冠(a)、非糯 | B．对糯(b)、非甜(D)对甜(d)有完全显性作用，3对基因独立遗传。现有3个纯种的玉米品系，即甲(aaBBDD)、乙(AAbbDD)和丙(AABBdd)，某小组设计了获得aabbdd个体的杂交方案如下。 |
第二年：种植F1和品系乙，让F1与品系乙杂交，获得F2的种子；
第三年：种植F2，让F2自交，获得F3的种子；
第四年：种植F3，植株长成后，选择表现型为非紫冠糯甜的个体，使其自交，保留种子。
请回答下列问题。
(1)F1的基因型为____________，表现型为________。
(2)F2的基因型及比例为____________，表现型有____________种。
(3)F3中aabbdd个体所占的比例为____________。
(4)为了验证基因B、b与D、d独立遗传，请在甲、乙、丙3个品系中选取材料，设计可行的杂交实验方案。
第一步：取____________________杂交，得F1；
第二步：____________________________________；
第三步：统计F2的表现型及比例。
结果预测：______________________________，说明基因B、b与D、d独立遗传。
5.
小鼠体色由位于常染色体上的两对基因决定，A基因决定黄色，R基因决定黑色，A、R同时存在则皮毛呈灰色，无A、R则呈白色。一灰色雄鼠和一黄色雌鼠交配，F1表现型及其比例为：3/8黄色小鼠、3/8灰色小鼠、1/8黑色小鼠、1/8白色小鼠。试问：
(1)亲代中，灰色雄鼠的基因型为____________，黄色雌鼠的基因型为____________。
(2)让F1的黑色雌、雄小鼠交配，则理论上F2黑色个体中纯合子的比例为____________。
(3)若小鼠的另一性状由另外的两对等位基因(B和b、F和f)决定，且遵循自由组合定律。让基因型均为BbFf的雌、雄鼠相互交配，子代出现四种表现型，比例为6：3：2：1。请对比例6：3：2：1的产生原因做出合理解释：__________________________。
(1)亲代中，灰色雄鼠的基因型为____________，黄色雌鼠的基因型为____________。
(2)让F1的黑色雌、雄小鼠交配，则理论上F2黑色个体中纯合子的比例为____________。
(3)若小鼠的另一性状由另外的两对等位基因(B和b、F和f)决定，且遵循自由组合定律。让基因型均为BbFf的雌、雄鼠相互交配，子代出现四种表现型，比例为6：3：2：1。请对比例6：3：2：1的产生原因做出合理解释：__________________________。
2.单选题- (共43题)
6.
下列是减数分裂过程中的几个步骤，其正确的顺序是（）
①形成四分体②同源染色体分离③细胞质分离④联会⑤染色体复制⑥染色单体分离⑦着丝点分裂
①形成四分体②同源染色体分离③细胞质分离④联会⑤染色体复制⑥染色单体分离⑦着丝点分裂
| A．②①③④⑦⑤⑥③ | B．⑤④①②③⑦⑥③ |
| C．③⑤②⑦④⑥①③ | D．⑤④⑦③⑥②①③ |
7.
下图为精原细胞增殖以及形成精子过程的示意图，图中标明了部分染色体与染色体上的基因。设①和③细胞都处于染色体的着丝点向两极移动的时期。下列关于图解叙述正确的是( )
| A．①中有同源染色体，染色体数目为2n，DNA数目为4a |
| B．②有姐妹染色单体，①和③也可能有姐妹染色单体 |
| C．②中有同源染色体，染色体数目为2n，DNA数目为4a |
| D．③中无同源染色体，染色体数目为n，DNA数目为2a |
8.
下图表示某二倍体生物的细胞分裂，下列叙述正确的是（ ）
| A．甲为初级卵母细胞，含8条染色单体 |
| B．乙处在有丝分裂后期，含4对同源染色体 |
| C．丙表示等位基因分离，非等位基因自由组合 |
| D．丙处在减数第二次分裂后期，有两对同源染色体 |
9.
如图表示哺乳动物精子的形成过程中一个细胞核中的DNA分子含量的变化。下列各项中对本图的解释完全正确的是( )
| A．同源染色体的联会发生在d～e的初期 |
| B．e点染色体数目为N，f点染色体数目又出现短时间的加倍 |
| C．e点等位基因分离，f点染色体的着丝点分裂 |
| D．a～c是间期，c～f是分裂期，f～g是精细胞变形阶段 |
10.
基因型为 AaBb 的动物个体的某一细胞，减数分裂过程中某个时期的示意图如下。下列叙述正确的是（ ）
| A．该细胞是初级精母细胞 |
| B．细胞中有 4 个四分体、4 条染色体 |
| C．该细胞分裂后最终形成 2 种类型的生殖细胞 |
| D．细胞中 A 与 A、A 与 a 分别在 MⅡ、 MⅠ期分离 |
11.
某研究者对非洲爪蟾的精巢切片进行显微观察，绘制了以下示意图，下列叙述正确的是（ ）
| A．图中四个细胞含有同源染色体的细胞只有甲和丙 |
| B．细胞甲中含有2个四分体 |
| C．图中四个细胞称为初级精母细胞的有甲和丁 |
| D．丁细胞染色体的互换区段内同一位点上的基因一定不相同 |
12.
下图表示某动物的一个正在分裂的细胞，请判断下列说法正确的是( )
| A．该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞 |
| B．该细胞中1与2；3与4是同源染色体 |
| C．该细胞中有两对姐妹染色单体，1与2，3与4 |
| D．该细胞中，如果1是Y染色体，则2也是Y染色体，3与4不是X染色体 |
14.
从某动物个体的睾丸中取出的两个精细胞的染色体组成如图，图中染色体的黑色和白色分别代表染色体的来源来自父方和母方。如果不考虑染色体交叉互换,关于这两个精细胞的来源的猜测，错误的是 （ ）
| A．可能来自一个初级精母细胞 | B．可能来自一个次级精母细胞 |
| C．可能来自两个初级精母细胞 | D．可能来自一个精原细胞 |
15.
下图表示细胞分裂和受精作用过程中，核DNA含量和染色体数目的变化，据图分析错误的是( )
| A．a阶段为有丝分裂，b阶段为减数分裂 |
| B．L点→M点所示过程与细胞膜的流动性有关 |
| C．FG段相对于AB段发生了核DNA含量的加倍 |
| D．GH段和OP段，细胞中含有的染色体数是相等的 |
16.
某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、DNA的知识，其中不正确的是( )
| A．次级精母细胞中的核DNA分子正好和正常体细胞的核DNA分子数目相同 |
| B．减数第二次分裂后期，细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数目 |
| C．初级精母细胞中染色体的数目正好和DNA分子数目相同 |
| D．任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点的数目相同 |
17.
如图所示，横轴表示细胞周期，纵轴表示一个细胞核中DNA含量或染色体数目变化情况，据图分析，表示有丝分裂中DNA含量变化、染色体数目变化和减数分裂过程中DNA含量变化、染色体数目变化的曲线依次是（ ）
| A．④②①③ | B．①④②③ | C．④①②③ | D．①②③④ |
19.
人类每条染色体上都有很多基因。下图表示1号染色体上的几种基因对性状的控制及基因在染色体上的分布位置，若不考虑染色体交叉互换，据此不能得出的结论是（ ）
| A．他们的儿子可能出现椭圆形红细胞概率为1／2 |
| B．母亲正常减数分裂第一极体中的基因组成是aDe |
| C．他们的孩子不可能是Rh阴性 |
| D．他们有的孩子可能不产生淀粉酶 |
21.
下列叙述不正确的是（ ）
| A．若图甲为有丝分裂过程中的某时期，则赤道板存在于上一时期的细胞中 |
| B．若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段，则该阶段没有发生染色体着丝点分裂 |
| C．若图乙表示减数分裂过程中的某阶段，则等位基因的分离可发生在这一阶段 |
| D．若图丙表示某动物精巢内的几种细胞，则b组细胞分裂时可能出现四分体 |
22.
如图示一对同源染色体及其上的等位基因，下列说法中错误的是
| A．来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换 |
| B．B与b的分离发生在减数第一次分裂 |
| C．A与a的分离仅发生在减数第一次分裂 |
| D．A与a的分离发生在减数第一次分裂和减数第二次分裂 |
23.
右图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时，处于四个不同阶段的细胞（Ⅰ－Ⅳ）中遗传物质或其载体（①－③）的数量。下列表述与图中信息相符的是
| A．Ⅱ所处阶段发生基因自由组合 | B．Ⅲ代表初级精母细胞 |
| C．②代表染色体 | D．Ⅰ－Ⅳ中的数量比是2：4：4：1 |
24.
观察到的某生物（2n＝6）减数第二次分裂后期细胞如图所示。下列解释合理的是
| A．减数第一次分裂中有一对染色体没有相互分离 |
| B．减数第二次分裂中有一对染色单体没有相互分离 |
| C．减数第一次分裂前有一条染色体多复制一次 |
| D．减数第二次分裂前有一条染色体多复制一次 |
26.
番茄的红果(R)对黄果(r)为显性，子房多室(M)对子房二室(m)为显性，现将红果多室和红果二室番茄进行杂交，其后代表现类型及比例如图所示，请分析该图找出两亲本的遗传因子组成分别是( )
| A．RrMm、Rrmm | B．RrMm、RRmm | C．RRMm、Rrmm | D．RrMM、Rrmm |
27.
孟德尔的豌豆杂交实验中，将纯种的黄色圆粒(YYRR)与纯种的绿色皱粒(yyrr)杂交，得F2种子556粒(以560粒计算)。从理论上推测，F2种子中遗传因子组成与其个体数基本相符的是( )
| | A | B | C | D |
| 遗传因子组成 | YyRR | yyrr | YyRr | yyRr |
| 个体数 | 140粒 | 140粒 | 315粒 | 70粒 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
28.
番茄果实的红色对黄色为显性，多室对两室为显性，两对性状遗传时可自由组合。育种者用纯合的具有这两对相对性状的亲本杂交，子二代中重组类型的个体数占子二代总数的( )
| A．7/8或5/8 | B．9/16或5/16 | C．3/8或5/8 | D．3/8 |
29.
有三对性状受三对等位基因控制，且独立遗传，若基因型为AaBbCc×AabbCc的两亲本杂交，后代的情况正确的是（ ）
| A．表现型4种 | B．表现型8种 |
| C．子代中A_B_C_所占的概率为8/32 | D．基因型9种 |
30.
番茄红果对黄果为显性，二室果对多室果为显性，长蔓对短蔓为显性，三对性状独立遗传。现有红果、二室、短蔓和黄果、多室、长蔓的两个纯合品系，将其杂交种植得F1，再由F1自交得F2，则在F2中红果、多室、长蔓所占的比例及红果、多室、长蔓中纯合子所占的比例分别是( )
| A．9/64、1/9 | B．9/64、1/64 | C．3/64、1/3 | D．27/64、1/64 |
31.
香豌豆的花色由两对等位基因（B、b）和（R、r）控制，只有B、R同时存在时才表现为红花。甲、乙两株开白花的品种杂交，F1全部开红花，F1自交得到的F2代，开红花与开白花的比例是9：7。甲、乙两株开白花的品种的基因型分别是（ ）
| A．bbRr、BBrr | B．Bbrr、bbrr | C．bbrr、bbRR | D．BBrr、bbRR |
32.
女娄菜是雌雄异株植物，其叶形宽叶(B)对窄叶(b)是显性，B、b基因仅位于X染色体上。研究发现，含Xb的花粉粒有50%会死亡。现选用杂合的宽叶雌株与窄叶雄株进行杂交获得F1，F1随机传粉获得F2，则下列叙述正确的是（ ）
| A．位于X染色体非同源区段上的基因遗传时跟性别有关联，而位于XY同源区段上的基因跟性别没有关联 B. F1 雄株中窄叶占比1/3,因父本产生存活雄配子的比例为1/3Xb、2/3Y |
| B．在F2中宽叶植株占全部植株的比例为13/28，且F2中雄株比雌株为4:3 |
| C．若F1中出现XXY的窄叶植株，确定是母本减数分裂第二次分裂异常 |
33.
萨顿依据“基因和染色体的行为存在明显的平行关系”，提出“基因在染色体上”的假说，以下哪项不属于他所依据的“平行”关系（ ）
| A．基因和染色体，在体细胞中都成对存在，在配子中都只有成对中的一个 |
| B．非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色体在减数分裂中也自由组合 |
| C．每条染色体上有多个基因 |
| D．基因在杂交过程中保持完整性和独立性，染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构 |
34.
1903年，萨顿关于“基因位于染色体上”的假说是如何提出来的( )
| A．运用假说―演绎法提出的 |
| B．通过蝗虫实验运用类比推理提出的 |
| C．运用系统论分析法提出的 |
| D．通过摩尔根的果蝇红、白眼杂交实验提出的 |
35.
下列关于孟德尔遗传定律现代解释的叙述错误的是 ( )
| A．同源染色体上的等位基因具有一定的独立性 |
| B．非同源染色体上的非等位基因的分离和组合是互不干扰的 |
| C．同源染色体上的等位基因分离，非等位基因自由组合 |
| D．基因分离与自由组合定律发生在减数分裂过程中 |
36.
下列有关孟德尔的豌豆七对相对性状的杂交实验的说法中，错误的是（ ）
| A．正确运用统计方法，发现在每对相对性状的杂交实验中，F2的分离比具有相同的规律 |
| B．解释实验现象时，提出的“假说”之一：F1产生配子时，成对的遗传因子分离 |
| C．假说能解释F1自交产生3∶1分离比的原因，所以假说成立 |
| D．根据假说，进行“演绎”：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交后代应出现两种表现型，且比例为1∶1 |
38.
如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解，实验中必须对母本采取的措施是（）
①开花前除去未成熟花的全部雄蕊 ②开花后人工去雄 ③去雄后自然授粉 ④去雄后待雌蕊成熟时人工授粉 ⑤去雄、授粉后套袋隔离 ⑥授粉后自然发育
①开花前除去未成熟花的全部雄蕊 ②开花后人工去雄 ③去雄后自然授粉 ④去雄后待雌蕊成熟时人工授粉 ⑤去雄、授粉后套袋隔离 ⑥授粉后自然发育
| A．①④⑤ | B．②④⑥ | C．①⑤⑥ | D．②③⑤ |
39.
关于如下图解的理解正确的是
| A．基因自由组合定律的实质表现在图中的④⑤⑥ |
| B．③⑥过程表示减数分裂过程 |
| C．图1中由于③过程的随机性，基因型为Aa的子代占所有子代的1/2 |
| D．图2子代中aaBB的个体在aaB_中占1/16 |
41.
蛇的黑斑与黄斑是一对相对性状，现进行如下杂交实验：
根据上述杂交实验，下列结论不正确的是( )
根据上述杂交实验，下列结论不正确的是( )
| A．所有黑斑蛇的亲本至少有一方是黑斑蛇 |
| B．黄斑是隐性性状 |
| C．甲实验中，F1中的黑斑蛇与亲本黑斑蛇的遗传因子组成相同 |
| D．乙实验中，F1中的黑斑蛇与亲本黑斑蛇的遗传因子组成相同 |
42.
大豆的紫花和白花为一对相对性状。下列四组杂交实验中，能判定性状显隐性关系的是( )
①紫花×紫花→紫花
②紫花×紫花→301紫花＋101白花
③紫花×白花→紫花
④紫花×白花→98紫花＋107白花
①紫花×紫花→紫花
②紫花×紫花→301紫花＋101白花
③紫花×白花→紫花
④紫花×白花→98紫花＋107白花
| A．①和② | B．③和④ | C．①和③ | D．②和③ |
44.
食物长于无名指为长食指，反之为短食指，该相对性状由常染色体上一对等位基因控制(TS表示短食指基因，TL为长食指基因).此等位基因表达受性激素影响，TS在男性为显性，TL在女性为显性。若一对夫妇均为短食指，所生孩子中既有长食指又有短食指，则该夫妇再生一个孩子是长食指的概率为（）
A.
B. 
C. 
D. 
A.
B. C. D.
45.
将两株表现型相同的植物杂交，子代植株的性状为：37株红果叶片上有短毛，19株红果叶片无毛，18株红果叶片上有长毛，13株黄果叶片上有短毛，7株黄果叶片上有长毛，6株黄果叶片无毛。下列叙述错误的是
| A．果实红色对黄色为显性性状 |
| B．若只考虑叶毛性状，则无毛个体是纯合体 |
| C．两亲本植株都是杂合体 |
| D．两亲本的表现型是红果长毛 |
46.
牵牛花中，叶子有普通叶和枫形叶两种，种子有黑色和白色两种。现用普通叶白色种子纯种和枫形叶黑色种子纯种作为亲本进行杂交，得到的F1全为普通叶黑色种子，F1自交得F2，结果符合基因的自由组合定律。下列对F2的描述中错误的是( )
| A．F2中有9种基因型，4种性状 |
| B．F2中普通叶与枫形叶之比为3∶1 |
| C．F2中与亲本性状相同的个体大约占3/8 |
| D．F2中普通叶白色种子个体与枫形叶白色种子个体杂交将会得到两种比例相同的个体 |
48.
番茄果实的红色对黄色为显性，两室对多室为显性，植株高对矮为显性。三对相对性状分别受三对同源染色体上的等位基因控制。育种者用纯合红色两室矮茎番茄与纯合黄色多室高茎番茄杂交。下列对实验与结果预测的叙述中，不正确的是（）
| A．三对性状的遗传遵循基因的自由组合定律 |
| B．F1可产生8种不同基因组合的雌雄配子 |
| C．F2代中的表现型共有9种 |
| D．F2代中的基因型共有27种 |
3.选择题- (共2题)
试卷分析
-
【1】题量占比
非选择题:(5道)
单选题:(43道)
选择题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：6
5星难题：0
6星难题：33
7星难题：0
8星难题：5
9星难题：4