1.单选题- (共6题)
1.
右图为元素周期表第三周期的局部。据此判断下列说法中正确的是:
A. 它们都属于金属元素
B. 1个铝原子的质量是26.98g
C. 硅元素的原子序数为l4
D. 镁元素的相对原子质量为l2
11 Na 23.00 | 12 Mg 24.31 | 13 Al 26.98 | 14 Si 28.09 |
A. 它们都属于金属元素
B. 1个铝原子的质量是26.98g
C. 硅元素的原子序数为l4
D. 镁元素的相对原子质量为l2
3.
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,它对空气质量和 能见度等有重要的影响。国务院同意发布新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标。下列做法不利于改善空气质量的是
A.火力发电厂排放的废气必须处理达标后排放 |
B.大量发展轨道交通,鼓励市民绿色出行 |
C.建设环城河景观带,增大绿化面积 |
D.建筑工地车辆未经冲洗直接进入路面 |
4.
在庆典活动中,人们常用氦气充灌气球,其利用了氦气的性质有 ( )
①密度比空气小; ②在空气中不会发生燃烧和爆炸; ③是一种无色气体; ④不能供给呼吸
①密度比空气小; ②在空气中不会发生燃烧和爆炸; ③是一种无色气体; ④不能供给呼吸
A.①②③ | B.②③④ | C.①② | D.③④ |
6.
一氧化氮(NO)是大气污染物,但少量NO在人体内有扩张血管、增强记忆的功能。实验室收集NO只能用排水法。对NO的猜想或评价正确的是:( )
A.易溶于水 | B.可能极易与氧气反应 | C.易与水反应 | D.有害无利 |
2.填空题- (共1题)
7.
图1是两种元素在元素周期表中的信息,图2是氯原子的原子结构示意图

(1)图1方框的横线上填的是___________,图2横线上的数字是____________。
(2)用化学符号和数字填空: 3个氯原子_____________; 钠离子______________。
(3)图1所示的两种元素中属于非金属的是_____________元素。
(4)根据元素原子结构示意图,不能直接获得的信息是___________(填序号)。
①核电荷数 ②相对原子质量 ③电子层数 ④最外层电子数

(1)图1方框的横线上填的是___________,图2横线上的数字是____________。
(2)用化学符号和数字填空: 3个氯原子_____________; 钠离子______________。
(3)图1所示的两种元素中属于非金属的是_____________元素。
(4)根据元素原子结构示意图,不能直接获得的信息是___________(填序号)。
①核电荷数 ②相对原子质量 ③电子层数 ④最外层电子数
3.实验题- (共1题)
8.
(30分)如图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。(友情提示:以下
所选装置均填装置标号)

(1)写出序号为①②③的仪器名称:① ;② ;③ 。
(2)写出你知道的化学实验中可选用装置C制取气体的文字表达式 ;
①该装置中试管口要略向下倾斜目的是 ;
②收集所得气体可选用的一种装置是 。
③如何检验收集的气体是氧气? 。
④若收集一瓶氧气,供硫粉在氧气中燃烧的实验使用,最好选用气体的收集装置中的 ,
理由是:
⑤若用A装置和B装置制氧气,最好选择A装置理由:
(3)某学校化学兴趣小组在研究“带火星木条复燃与氧气体积分数的关系”的课题中,采取了以下实验步骤:
①取5只250mL集气瓶,分别装入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水,并用毛玻璃片盖住,依次编号为1、2、3、4、5;
②用分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气,用制取的氧气通过排水法将上述1~5号瓶中的水排去;
③将带火星的木条依次插入1~5号瓶中,把观察到现象和计算数据,填入下表。
试回答下列问题:
①实验室中采用分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气,可采用的发生装置是(填标号) ,理由是 。其反应的文字表达式是 ,该反应所属的基本反应类型是 。
②根据以上实验事实,下列说法中正确的是 (填写相应的标号)。
A.只有在纯氧中才能使带火星的木条复燃
B.集气瓶中氧气的体积分数≥52.6%时,带火星的木条就能复燃
C.只要有氧气存在就可使带火星的木条复燃
③上述实验表明:物质燃烧的程度与氧气的浓度有关,氧气浓度越大,燃烧越剧烈。请你再举一例,将实验内容和实验现象填写在下表中:
(4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是 ;如果用图所示装置收集乙炔,气体应从 (填“a”或“b”)端管口通入。

所选装置均填装置标号)

(1)写出序号为①②③的仪器名称:① ;② ;③ 。
(2)写出你知道的化学实验中可选用装置C制取气体的文字表达式 ;
①该装置中试管口要略向下倾斜目的是 ;
②收集所得气体可选用的一种装置是 。
③如何检验收集的气体是氧气? 。
④若收集一瓶氧气,供硫粉在氧气中燃烧的实验使用,最好选用气体的收集装置中的 ,
理由是:
⑤若用A装置和B装置制氧气,最好选择A装置理由:
(3)某学校化学兴趣小组在研究“带火星木条复燃与氧气体积分数的关系”的课题中,采取了以下实验步骤:
①取5只250mL集气瓶,分别装入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水,并用毛玻璃片盖住,依次编号为1、2、3、4、5;
②用分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气,用制取的氧气通过排水法将上述1~5号瓶中的水排去;
③将带火星的木条依次插入1~5号瓶中,把观察到现象和计算数据,填入下表。
集气瓶标号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
集气瓶中氧气的体积分数 | 28.9% | 36.8% | 44.7% | 52.6% | 60.5% |
带火星木条的状况 | 微亮 | 亮 | 很亮 | 复燃 | 复燃 |
①实验室中采用分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气,可采用的发生装置是(填标号) ,理由是 。其反应的文字表达式是 ,该反应所属的基本反应类型是 。
②根据以上实验事实,下列说法中正确的是 (填写相应的标号)。
A.只有在纯氧中才能使带火星的木条复燃
B.集气瓶中氧气的体积分数≥52.6%时,带火星的木条就能复燃
C.只要有氧气存在就可使带火星的木条复燃
③上述实验表明:物质燃烧的程度与氧气的浓度有关,氧气浓度越大,燃烧越剧烈。请你再举一例,将实验内容和实验现象填写在下表中:
实验内容 | 实验现象 | 实验结论 |
| | 氧气浓度越大,燃烧越剧烈 |
(4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是 ;如果用图所示装置收集乙炔,气体应从 (填“a”或“b”)端管口通入。

试卷分析
-
【1】题量占比
单选题:(6道)
填空题:(1道)
实验题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:0
5星难题:0
6星难题:3
7星难题:0
8星难题:1
9星难题:4