1.计算题- (共1题)
1.
青少年正常情况下每人每天约需摄入一定量的钙，部分从食物中得到，其余由钙片补充。钙片中主要含葡萄糖酸钙，其化学式为（C6H11O7）2Ca。
（1）葡萄糖酸钙由_____种元素组成，一个葡萄糖酸钙分子中有_____个原子；
（2）葡萄糖酸钙的相对分子质量是_____；
（3）215克葡萄糖酸钙与多少克碳酸钙所含钙元素质量相等____？
（1）葡萄糖酸钙由_____种元素组成，一个葡萄糖酸钙分子中有_____个原子；
（2）葡萄糖酸钙的相对分子质量是_____；
（3）215克葡萄糖酸钙与多少克碳酸钙所含钙元素质量相等____？
2.推断题- (共1题)
2.
A、B、C、D、E、F、H、I、M为常见的物质，且有如下的转化关系。已知A、B是由相同元素组成的无色液体，D为氧化钙（CaO）与B化合可得到F，E为黑色固体，在C中燃烧发出白光，反应②是实验室检验气体H的反应。请回答：
（1）写出E、H、I三种物质化学式：E为_____，H为_____，I为_____。
（2）在上述反应中M的作用是_____。
（3）请用符号表达式写出下列化学反应：
a A→B：_____
b 反应②：_____
（1）写出E、H、I三种物质化学式：E为_____，H为_____，I为_____。
（2）在上述反应中M的作用是_____。
（3）请用符号表达式写出下列化学反应：
a A→B：_____
b 反应②：_____
3.单选题- (共12题)
4.
有科学家研究发现，氧气可通过高能真空紫外线照射二氧化碳直接产生，该化学反应模型如图所示，关于该反应的说法错误的是（ ）
| A．反应中没有发生变化的是碳原子和氧原子 |
| B．属于分解反应 |
| C．反应前后元素的种类增加了 |
| D．为制取氧气提供了新方法 |
6.
下列推理或归纳合理的是（ ）
| A．组成元素相同的物质化学性质一定相同 |
| B．同一种元素可以组成不同的物质 |
| C．氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物 |
| D．阳离子是带正电的粒子，带正电的粒子一定是阳离子 |
7.
NSR技术通过BaO和Ba（NO3）2的相互转化实现NOx（氮氧化物）的储存和还原，能有效降低柴油发动机在空气中过量条件下的NOx排放。工作原理如图所示，下列说法错误的是（ ）
| A．吸收 NOx（如NO、NO2等）的物质是BaO |
| B．CO2过多排放会引起温室效应 |
| C．上述工作图中共有3种氧化物 |
| D．该技术实现了NOx（如NO）气体通过NSR技术转化为N2，减少了对空气的污染 |
10.
我国自主知识产权的抗癌新药“西达本胺”已全球上市。西达本胺的化学式为C22H19FN4O2，下列有关西达本胺的说法正确的是
A. 西达本胺 由碳、氢、氟、氮、氧五种原子构成
B. 一个西达本胺分子中含有一个氧分子
C. 西达本胺由五种元素组成
D. 西达本胺中C、H、F、N、O元素的质量比为22:19:1:4:2
A. 西达本胺 由碳、氢、氟、氮、氧五种原子构成
B. 一个西达本胺分子中含有一个氧分子
C. 西达本胺由五种元素组成
D. 西达本胺中C、H、F、N、O元素的质量比为22:19:1:4:2
12.
2015年世界环境日中国的主题是“践行绿色生活”，下列不符合这一主题的是
| A．衣：废旧衣服回收再利用 |
| B．食：回收地沟油制售食用油 |
| C．住：加大城市绿化面积，清洁空气 |
| D．行：能走不骑，能骑不开，多乘公交车 |
蒸发
点燃酒精灯
闻气味
倾倒液体4.选择题- (共1题)
5.多选题- (共1题)
16.
下列知识的整理有错误的是（ ）
| A 实验方法 | B 化学与生活 |
| ①鉴别N2、CO2可用燃着的木条 ②除去铁锈用稀盐酸 | ①加入明矾可以吸附水中悬浮物 ②进入久未开启的菜窖之前做灯火试验 |
| C 实验记录 | D 物质构成 |
| ①用托盘天平称取5.6g食盐 ②20mL水与20mL酒精混合体积小于40mL | ①构成微粒相同，物理性质一定相同 ②铁、铜、汞等金属由原子构成 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
6.填空题- (共2题)
17.
俄罗斯方块你玩过吗？下面是为你设计的化学俄罗斯方块，请根据示例写出下列“口＂中对应的化学符号或符号所表达的含义。
_________________ ________________ ________________
_________________ ________________ ________________
18.
回答下列问题：
①区分硬软水常选用_____（填试剂名称），生活中常用_____的方法将硬水转化为软水；
②石墨做电极是因为它具有_____性，镁常用于闪光弹是因为_____，该反应的符号表达式为_____；
③适当补充微量元素_____（填元素符号），可以预防智力低下侏儒症；
④日常生活中的漏勺等工具是利用_____操作的原理使固液分离（填操作名称）。
①区分硬软水常选用_____（填试剂名称），生活中常用_____的方法将硬水转化为软水；
②石墨做电极是因为它具有_____性，镁常用于闪光弹是因为_____，该反应的符号表达式为_____；
③适当补充微量元素_____（填元素符号），可以预防智力低下侏儒症；
④日常生活中的漏勺等工具是利用_____操作的原理使固液分离（填操作名称）。
7.实验题- (共2题)
19.
以下是初中化学的一些基本实验，请根据实验内容回答下列问题。
（1）A实验观察到的现象是_____。
（2）放置一周后，B实验观察到的现象是_____。
（3）C中盛放红磷的仪器的名称是_____，该反应的符号表达式为_____，实验结束后，进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的
，可能的原因是_____（填一条即可）。
（4）D实验a管中的气体的名称是_____，产生氧气与氢气的体积比约为_____，写出电解水的符号表达式_____。下列对该实验的有关说法正确的是_____。
A b为电源的正极
B 反应一段时间，可以观察到中间漏斗内的液面高于两边的液面
C 管a做如图改进后，有利于用带火星的木条检验该气体
D 该实验说明了水是由氢气和氧气组成的
（1）A实验观察到的现象是_____。
（2）放置一周后，B实验观察到的现象是_____。
（3）C中盛放红磷的仪器的名称是_____，该反应的符号表达式为_____，实验结束后，进入集气瓶中水的体积小于集气瓶容积的
，可能的原因是_____（填一条即可）。（4）D实验a管中的气体的名称是_____，产生氧气与氢气的体积比约为_____，写出电解水的符号表达式_____。下列对该实验的有关说法正确的是_____。
A b为电源的正极
B 反应一段时间，可以观察到中间漏斗内的液面高于两边的液面
C 管a做如图改进后，有利于用带火星的木条检验该气体
D 该实验说明了水是由氢气和氧气组成的
20.
小明和几位同学在实验室用下列装置来制取几种气体。
（1）写出图中标有b的仪器名称：b_____。
（2）小明想用高锰酸钾制取氧气并收集干燥的氧气，他应选择上述装置中_____（填字母）进行组装，该反应的符号表达式为_____。实验时他在管口放一小团棉花的作用是_____。
（3）小华用氯酸钾制取氧气，发生反应的符号表达式为_____，他用装置C收集氧气来做细铁丝燃烧的实验，发现铁丝不燃烧，其原因可能是_____。
（4）小花用B装置作为CO2的发生装置，该反应的符号表达式为_____。实验前，他用止水夹夹住胶皮管，向长颈漏斗内倒入水，若观察到_____，则装置的气密性良好。
（5）实验室常用铜片和浓硝酸反应制取NO2．NO2是一种红棕色的气体，有毒，密度比空气大，易被氢氧化钠溶液吸收。
Ⅰ．实验室可用图中的_____（填“A”或“B”）发生装置制取NO2气体。
Ⅱ．收集NO2可用如图一所示的装置，NO2应从_____端（填“a”或“b”）通入。
Ⅲ．实验室通常在收集装置后还连接一套图二所示的装置，你认为这套装置的主要作用是：_____。
（1）写出图中标有b的仪器名称：b_____。
（2）小明想用高锰酸钾制取氧气并收集干燥的氧气，他应选择上述装置中_____（填字母）进行组装，该反应的符号表达式为_____。实验时他在管口放一小团棉花的作用是_____。
（3）小华用氯酸钾制取氧气，发生反应的符号表达式为_____，他用装置C收集氧气来做细铁丝燃烧的实验，发现铁丝不燃烧，其原因可能是_____。
（4）小花用B装置作为CO2的发生装置，该反应的符号表达式为_____。实验前，他用止水夹夹住胶皮管，向长颈漏斗内倒入水，若观察到_____，则装置的气密性良好。
（5）实验室常用铜片和浓硝酸反应制取NO2．NO2是一种红棕色的气体，有毒，密度比空气大，易被氢氧化钠溶液吸收。
Ⅰ．实验室可用图中的_____（填“A”或“B”）发生装置制取NO2气体。
Ⅱ．收集NO2可用如图一所示的装置，NO2应从_____端（填“a”或“b”）通入。
Ⅲ．实验室通常在收集装置后还连接一套图二所示的装置，你认为这套装置的主要作用是：_____。
试卷分析
-
【1】题量占比
计算题:(1道)
推断题:(1道)
单选题:(12道)
选择题:(1道)
多选题:(1道)
填空题:(2道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：2
7星难题：0
8星难题：6
9星难题：11