1.推断题- (共1题)
1.
有A、B、C、D四种物质，分别是氮气、木炭、氧气、二氧化碳等几种物质中的一种，A是无色无气味的气体；B在A中燃烧的更旺，生成无色无味的气体C，C可使澄清的石灰水变浑浊；D是一种无色无味的气体，将烧红的B放入D中，B立即熄灭，且C和D是不同的物质，则：A是____B是____C是_________D是_________
2.科学探究题- (共1题)
2.
请根据下列装置图回答问题：
（1）图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是________________；
（2）小明按图实验时，集气瓶炸裂了，其可能的原因是（填一个）____________________；
（3）小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝（镁条和铁丝直径均为0.4mm）放入氧气中燃烧时的实验现象的记录。请你分析完成下表：
通过以上实验，说明铁丝燃烧时出现火星的现象是由于__________________。
（1）图中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是________________；
（2）小明按图实验时，集气瓶炸裂了，其可能的原因是（填一个）____________________；
（3）小明对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝（镁条和铁丝直径均为0.4mm）放入氧气中燃烧时的实验现象的记录。请你分析完成下表：
| 物质 | 纯镁条 | 含碳0.05％的铁丝 | 含碳0.2％的铁丝 | 含碳0.6％的铁丝 |
| 燃烧时 的现象 | 剧烈燃烧，发出 耀眼白光，无火星 | 剧烈燃烧 极少火星 | 剧烈燃烧 少量火星 | ______________ |
通过以上实验，说明铁丝燃烧时出现火星的现象是由于__________________。
3.单选题- (共9题)
3.
化学科学的发展促进了人类社会文明的进步，化学已日益渗透到社会生活的各个方面．你认为下列各项不属于化学学科研究范畴的是（ ）
| A．物质的运动状态 | B．物质的组成和结构 |
| C．物质的性质和用途 | D．物质的制取和应用 |
8.
2013年1月10日夜间到11日上午，北京市细粒子PM2.5污染严重，各环境空气质量监测站点空气质量普遍达到６级，属严重污染级别。大气中直径小于或等于2.5微米的固体颗粒物称为PM2.5，它容易诱发呼吸道疾病。2012年2月，国务院发布了新的《环境空气质量标准》，下列项目不必列入监测范围的是（）
| A．氮气 | B．二氧化硫 | C．一氧化碳 | D．PM2.5 |
10.
下列化学实验操作中，正确的是 ( )
| A．用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯 |
| B．用托盘天平称量药品时，砝码放左盘 |
| C．倾倒液体时，试剂瓶上的标签向着手心 |
| D．给试管中的液体加热时，液体体积最多不超过试管容积的1／2 |
4.填空题- (共3题)
13.
现有下列物质：①矿泉水；②液氧；③银；④加热高锰酸钾至完全分解后的残留物；⑤冰水混合物；⑥白磷；⑦四氧化三铁；⑧氯酸钾。（填序号）其中属于混合物的有___________；属于纯净物的有____________。
5.实验题- (共2题)
15.
（1）根据空气的成分填空:
①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有__________
②石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质，说明空气中含有____________
③酥脆的饼干露置于空气中变软，说明空气中含有_____________
（2）小兰同学用右图装置进行空气中氧气含量的验证，实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5，请你帮她分析造成这种结果的可能原因（至少答两点）:____________、______________。该实验能否用木炭代替？______（填“能”或“否”）
①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有__________
②石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质，说明空气中含有____________
③酥脆的饼干露置于空气中变软，说明空气中含有_____________
（2）小兰同学用右图装置进行空气中氧气含量的验证，实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5，请你帮她分析造成这种结果的可能原因（至少答两点）:____________、______________。该实验能否用木炭代替？______（填“能”或“否”）
16.
通过近三周的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合下图回答问题：
（1）写出编号所指仪器的名称：①___________；②____________；
（2）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出其中一处并把改正的结果填在横线上：错误______________________；改正______________________。
上述装置改进后，请继续回答下列问题：
（3）小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取干燥氧气，他选择上述装置中的A和_________（填字母）进行组装；如果选用的收集装置需要检验氧气是否已收集满，则应将带火星的木条放在____________。
（4）小红在实验室中选用C装置作为制取氧气的发生装置。请你写出小红制取氧气的反应的文字表达式：_______________________________；
（5）实验室用石灰石固体和盐酸溶液混合常温下可制得二氧化碳，该反应应选择的发生装置为_______（填字母序号）。
（6）有一名同学欲用G装置收集氧气，则氧气应从导管口_________端通入。
（1）写出编号所指仪器的名称：①___________；②____________；
（2）以上装置图中共有两处明显的错误，请你找出其中一处并把改正的结果填在横线上：错误______________________；改正______________________。
上述装置改进后，请继续回答下列问题：
（3）小李在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取干燥氧气，他选择上述装置中的A和_________（填字母）进行组装；如果选用的收集装置需要检验氧气是否已收集满，则应将带火星的木条放在____________。
（4）小红在实验室中选用C装置作为制取氧气的发生装置。请你写出小红制取氧气的反应的文字表达式：_______________________________；
（5）实验室用石灰石固体和盐酸溶液混合常温下可制得二氧化碳，该反应应选择的发生装置为_______（填字母序号）。
（6）有一名同学欲用G装置收集氧气，则氧气应从导管口_________端通入。
试卷分析
-
【1】题量占比
推断题:(1道)
科学探究题:(1道)
单选题:(9道)
填空题:(3道)
实验题:(2道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：2
7星难题：0
8星难题：9
9星难题：5