1.推断题- (共2题)
1.
无色液体A在一定条件下可分解生成B、C两种物质，其中B为无色气体，C为无色液体，将点燃的细铁丝放入B中，铁会剧烈燃烧，火星四射，并生成一种黑色固体D，若向A物质中加入一种黑色的固体E，则A的分解速率加速，而E在反应前后本身的化学性质和质量都不改变。试回答下列问题：
（1）写出下列物质的化学符号：B________； D_________；
（2）其中E是用做_________。
（3）你能说出B的至少两点用途吗？ ___________ 、__________。
（4）铁丝在B中燃烧的文字表达式：__________。
（1）写出下列物质的化学符号：B________； D_________；
（2）其中E是用做_________。
（3）你能说出B的至少两点用途吗？ ___________ 、__________。
（4）铁丝在B中燃烧的文字表达式：__________。
2.单选题- (共10题)
4.
下列有关氧化反应、化合反应、分解反应的说法中，正确的是
A．有两种物质参加的反应是化合反应
B有氧气参加的反应，一定是氧化反应
C．化合反应一定是氧化反应，氧化反应不一定是化合反应
D．生成两种或两种以上物质的反应是分解反应
A．有两种物质参加的反应是化合反应
B有氧气参加的反应，一定是氧化反应
C．化合反应一定是氧化反应，氧化反应不一定是化合反应
D．生成两种或两种以上物质的反应是分解反应
5.
在下列实验操作（或措施）与理由的关系中，不正确的是
| A．用过氧化氢制氧气时，向过氧化氢溶液中加入少量MnO2——加快分解速度 |
| B．实验室制取氧气前要检查装置的气密性——防止漏气 |
| C．收集满氧气的集气瓶正放——防止氧气泄漏 |
| D．用带火星的木条验证氧气——因为氧气能燃烧 |
10.
下列物质的用途与其依据的性质关系不相符的是
| A．酒精用作燃料----酒精具有可燃性 | B．氧气用于急救病人---氧气能供给呼吸 |
| C．石墨用作电极--石墨具有导电性 | D．稀有气体用作电光源---稀有气体化学性质很不活泼 |
3.填空题- (共8题)
14.
请结合下列实验回答问题：
（1）A图实验现象是_____ ，结论是_______ 。
（2）B图中发生反应的文字表达式为_________，该实验集气瓶中要预先加入少量水，其主要作用是________。若实验结束后，观察到集气瓶内水平面上升明显不足1/5，可能的原因是___________（答出一点即可）。
（3）B图实验中用铁丝替代红磷，能否完成上述实验？请简述其原因：______。
（1）A图实验现象是_____ ，结论是_______ 。
（2）B图中发生反应的文字表达式为_________，该实验集气瓶中要预先加入少量水，其主要作用是________。若实验结束后，观察到集气瓶内水平面上升明显不足1/5，可能的原因是___________（答出一点即可）。
（3）B图实验中用铁丝替代红磷，能否完成上述实验？请简述其原因：______。
15.
小鹤同学在学习化学时，总是把一些知识进行对比归纳，他对接触到的一些化学物质：氧气、二氧化碳、二氧化硫、二氧化锰、氯酸钾、高锰酸钾、五氧化二磷、四氧化三铁、稀有气体、过氧化氢溶液等进行了分析，请你也参与他的比较，把下列符合题意要求的物质填写在横线上：
（1）通常用作保护气和通电时发出有色光的是：_______；（2）白色固体物质有：________；（3）黑色固体物质有__________；（4）能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是：________；（5）有刺激性气味且会对空气造成污染的气体是：_________；（6）绿色化学的核心就是要利用化学反应原理从源头消除污染。上述物质中能用于制取氧气，且其反应具备绿色化学的某些特点的是_______；（7）上述物质中属于混合物的是 _________。
（1）通常用作保护气和通电时发出有色光的是：_______；（2）白色固体物质有：________；（3）黑色固体物质有__________；（4）能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是：________；（5）有刺激性气味且会对空气造成污染的气体是：_________；（6）绿色化学的核心就是要利用化学反应原理从源头消除污染。上述物质中能用于制取氧气，且其反应具备绿色化学的某些特点的是_______；（7）上述物质中属于混合物的是 _________。
16.
按要求写出反应的文字表达式并注明反应的基本反应类型。
（1）有刺激性气味的气体生成的反应：________；（______）
（2）实验室用氯酸钾制氧气：__________；（______）
（1）有刺激性气味的气体生成的反应：________；（______）
（2）实验室用氯酸钾制氧气：__________；（______）
17.
下图是木炭在氧气中燃烧实验的操作示意图，请回答下列问题：
（1）取用木炭的仪器叫__________。
（2）图B中熄灭酒精灯的操作是__________。
（3）图C中木炭在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈，说明了________。图C中为了使木炭与氧气完全反应，操作时应注意__________。
（4）图D在整个实验设计中的意图是__________。
（1）取用木炭的仪器叫__________。
（2）图B中熄灭酒精灯的操作是__________。
（3）图C中木炭在氧气里燃烧比在空气里燃烧要剧烈，说明了________。图C中为了使木炭与氧气完全反应，操作时应注意__________。
（4）图D在整个实验设计中的意图是__________。
18.
2008年北京奥运火炬燃料为丙烷，丙烷化学符号为C3H8，是无色气体，纯品无臭。燃烧的火焰颜色为亮黄色，在强光和日光情况下均可识别和拍摄，燃烧产物为二氧化碳和水（蒸气）。根据以上信息回答：
（1）丙烷的物理性质是_________，化学性质是_________；
（2）请写出丙烷完全燃烧的文字表达式___________。
（1）丙烷的物理性质是_________，化学性质是_________；
（2）请写出丙烷完全燃烧的文字表达式___________。
19.
化学是一门以实验为基础的科学，请回答下列有关实验问题：
（1）倾倒液体，试剂瓶标签没有向着手心，可能发生的不良后果是_____；
（2）用量筒量取液体时仰视读数，则所读取的液体体积比实际体积_______；
（3）给2mL的液体加热时所需要的玻璃仪器有那些 ______ ；
（4）给试管中的液体加热时，液体量超过试管容积的1/3,可能会导致_________；
（1）倾倒液体，试剂瓶标签没有向着手心，可能发生的不良后果是_____；
（2）用量筒量取液体时仰视读数，则所读取的液体体积比实际体积_______；
（3）给2mL的液体加热时所需要的玻璃仪器有那些 ______ ；
（4）给试管中的液体加热时，液体量超过试管容积的1/3,可能会导致_________；
20.
如图为实验室制取某些常见气体的装置图，请回答下列问题。
（1）若选用A装置作为发生装置用高锰酸钾制取氧气，则有一处需要改进，其目的是_____；反应的文字表达式为_____。收集氧气可用D装置的原因是_____。还可选用C装置收集氧气，若用C装置收集氧气，请简述判断氧气已收集满的方法：_____。采用这种集气法收集的氧气不纯的原因可能是_____ （答出一点即可）。
（2）实验室用双氧水制氧气的文字表达式为_____。若用双氧水制氧气，可选用的发生装置是_____（填装置序号）． 如需随时控制反应速率并节约药品可将B装置中的_____（填仪器名称）换成_____（填仪器名称）．若选用F装置用于排空气法收集氧气，氧气应从_____端（选填“a”或“b”，下同）通入；若选用F装置用于排水法收集氧气，瓶中先装满水，则氧气应从_____ 端通入。
（3）天然气的主要成分是甲烷，甲烷是一种密度比空气小、难溶于水的气体。实验室常用无水醋酸钠固体和碱石灰固体共同加热制取甲烷，应选择的发生装置是_____ （选填装置序号），收集装置可选_____，理由是_____。
（1）若选用A装置作为发生装置用高锰酸钾制取氧气，则有一处需要改进，其目的是_____；反应的文字表达式为_____。收集氧气可用D装置的原因是_____。还可选用C装置收集氧气，若用C装置收集氧气，请简述判断氧气已收集满的方法：_____。采用这种集气法收集的氧气不纯的原因可能是_____ （答出一点即可）。
（2）实验室用双氧水制氧气的文字表达式为_____。若用双氧水制氧气，可选用的发生装置是_____（填装置序号）． 如需随时控制反应速率并节约药品可将B装置中的_____（填仪器名称）换成_____（填仪器名称）．若选用F装置用于排空气法收集氧气，氧气应从_____端（选填“a”或“b”，下同）通入；若选用F装置用于排水法收集氧气，瓶中先装满水，则氧气应从_____ 端通入。
（3）天然气的主要成分是甲烷，甲烷是一种密度比空气小、难溶于水的气体。实验室常用无水醋酸钠固体和碱石灰固体共同加热制取甲烷，应选择的发生装置是_____ （选填装置序号），收集装置可选_____，理由是_____。
4.实验题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
推断题:(2道)
单选题:(10道)
填空题:(8道)
实验题:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：7
7星难题：0
8星难题：9
9星难题：5