A～H是初中常见的7种物质，它们有如图所示的转化关系。已知A、C是无色液体，B、D、E、H都属于单质，F可以使澄清石灰水变浑浊，D和G都是黑色固体。E在纯净的B中燃烧火星四射。

（1）请写出下列物质的化学式或名称：A:_____________；G：______________。
（2）上述四个化学反应属于分解反应的是_________（填序号）。
（3）反应①中MnO₂所起的作用是___________。
（4）反应②的文字表达式是__________。

以下是小刚对水的净化的探究。小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水的净化过程，其实验过程如图，请回答下列问题。

（1）操作①的名称是_____，若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，其原因可能是________。（回答一点即可）
（2）小刚取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，说明液体D是___水，操作③应选用的装置是_____（填序号），经过操作③以后，得到的液体是_______（纯净物或混合物）

某化学兴趣小组的同学以“空气中氧气含量的测定”为目的进行了下列探究：
实验目的：探究空气中氧气的含量。（丙中上方的玻璃仪器为钟罩）

设计实验：下图是甲、乙、丙三位同学设计的实验。大家一致认为，______同学的实验设计存在问题，不能用于空气中氧气含量的测定，原因的_____________。
进行试验：下面是甲、乙两同学的实验过程，请帮助他们完成实验报告。
Ⅰ．甲同学利用如图所示的装置测定空气中氧气的含量（体积分数）。它的操作过程如下（有100mL和500mL量筒供选用）：
①检查整个装置的气密性后，将c处的止水夹夹紧，点燃红磷后，迅速插入左边的广口瓶中；
②待燃烧停止，整个装置冷却至室温后，将c处的止水夹打开。结果发现烧杯中的水进入到广口瓶中；
③待烧杯中的水不能再进入广口瓶后，打开广口瓶的橡胶塞，将广口瓶中的水全部倒入到100mL量筒中，测得其中水的体积为76mL。
④甲又设法准确地测定了实验前原广口瓶中空气的体积，数据为400mL。
回答下列问题：
（1）红磷燃烧时最明显的现象是_______________；
（2）该同学测得的空气中氧气的体积分数为___________%．与理论值21%相比较，产生误差的原因很可能是_____________（导气管的体积可忽略不计）
（3）该同学的第④步操作中测定广口瓶中空气的体积的方法是：_________。
（4）乙同学选用容积为45mL的18×180mm的试管作反应容器收到良好效果。
请你分析回答下列问题：
Ⅱ．实验步骤如下：
①点燃酒精灯。
②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹。
③将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好，再用弹簧夹夹紧橡皮管。
④读取注射器活塞的数据。
你认为正确的实验操作顺序是_________。（填序号）
（5）乙同学实验中，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为_______mL刻度处才停止。
反思应用：乙同学的实验与甲同学相比，优点是____________（写一点）。

能说明镁条燃烧是化学变化的实验现象是

A．发出耀眼的白光

B．放出大量的热量

C．打磨后镁条变亮

D．生成白色粉末

从微观的角度分析，下列解释错误的是（　　）

A．体温计内汞柱液面上升--------汞原子体积变大

B．缉毒犬能根据气味发现毒品--------分子在不停地运动

C．液氧和氧气都能助燃--------同种分子化学性质相同

D．水电解生成氢气和氧气--------分子分成原子，原子重新结合成分子

联合国宣布今年为“化学元素周期表国际年”，图为钔在元素周期表中的信息。下列说法错误的是

A．该元素属于非金属元素	B．该元素的相对原子质量为258.0
C．该元素的原子核外有101个电子	D．氦核轰击锿原子，制得钔原子过程中，质子数发生了改变

爆炸性的高能N₅⁺粒子（氮元素的原子序数为7）被美国加州爱得华空军基地研究高能材料的化学家合成。关于N₅⁺的说法正确的是（　　）

A．该粒子的电子数为34	B．它是一种由5个氮原子构成的单质分子
C．该粒子由5个氮分子构成	D．该粒子的质子数为34

某品牌保健品“21金维他”中含有各种维生素和铁、钾、钙、锌等多种成分，这里的铁、钾、钙是指（ ）

A．单质

B．元素

C．分子

D．原子

分析推理是化学学习过程中的常用方法，下列推理正确的是　　

A．氧化物都含有氧元素，所以含氧元素的物质都是氧化物

B．化学变化中常伴随发光放热现象，所以发光放热的变化一定是化学变化

C．化合物是含有不同元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物

D．分子、原子可以构成物质，所以物质一定是由分子、原子构成的

下列实验操作正确的是

A．氧气验满	B．加热液体
C．滴加液体	D．收集氧气

下列装置中，哪一项是在氧气制取实验中一定不需要用到的

A．试管

B．酒精灯

C．水槽

D．玻璃棒

将过氧化氢溶液平均分成两等份a和b，只向b中加入少量二氧化锰，另一份微微加热。则放出氧气的质量（m）与反应时间（t）的关系的图象正确的是

A．	B．
C．	D．

打捞韩国“岁月号”沉船是水下作业，潜水员需要呼吸富氧空气．富氧空气中氧气含量高于普通空气中的含量，富氧空气中氧气与其他气体的体积比可能是（   ）

A．1：5

B．1：4

C．1：2

D．21：79

如图是“铁丝在氧气中燃烧”的实验改进装置。下列说法不正确的是(浓硫酸具有吸水性, 可干燥氧气)(　　)

A．氧气无需提前制备和收集，操作简便

B．乙中一有气泡冒出，就应将加热后的铁丝伸入塑料瓶，以免浪费氧气

C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，产生黑色固体

D．用塑料瓶代替集气瓶更安全，不容易出现炸裂

下列做法与“推进生态文明，建设美丽建湖”相符合的是

A．多用共享单车，少开私家车	B．生活污水排入西塘河
C．就地焚烧落叶，保持街道清洁	D．农业上大量使用农药除虫害

某同学用量筒取液体，将量筒放好，俯视量筒内液体凹液面的最低处，读数为20mL；倒出部分液体后，仰视液体凹液面的最低处，读数为5mL，则实际倒出的液体体积

A．小于15 mL

B．大于15 mL

C．等于15 mL

D．无法确定

氧气是生产生活中重要的物质。
（1）氧气有很多用途。下列属于氧气用途的是________（填序号）。
A 医疗急救 B 食品防腐    C 航天火箭助燃剂 D 霓虹灯
（2）如图所示“氧气”要穿过迷宫，从进口顺利地走到出口，途中遇到不反应的物质才能通过（反应条件省略）。

①“箭头”画出了“氧气”应行走的路线，“氧气”不能从甲处通过，你认为甲处放的物质是____。
A 硫　　　B 水　　　C 氦气
②氧气在进迷宫过程中，碰到了三种阻止它前进的物质，请写出其中一个反应的文字表达式：____。这三个反应的反应类型___________（填“相同”或“不相同”）。

化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。用化学用语填空：
（1）两个氮原子：_________。
（2）氯化钠中的阴离子_________。
（3）红磷在空气中燃烧产物的化学符号：_________。
（4）3个氧离子：_________
（5）在水通电分解生成氢气和氧气的化学变化中的最小微粒是__________和_________。

小明利用12种元素制作了一张如图所示的“元素钟面”。

（1）在元素周期表中，钟面上的这12种元素分属____个周期；这些元素之间最根本的区别是______不同，决定元素化学性质的是原子结构中的_____。
（2）镁原子在化学反应中易_________（填得或失）电子，形成镁离子_________（填符号）。镁元素和氦元素的原子最外层电子数都是2，它们的化学性质_____（填“相似”或“不相似”）
（3）此刻钟面上的时针（8点钟方向）、秒针（1点钟方向）分别指向两种不同元素，请写出由这两种元素组成的化合物_________（用化学符号表示一种即可）。
（4）在元素周期表中，钠元素和镁元素位于_________（填字母标号）。
A 同一周期 B 不同周期 C 同一族 D 不同族

“生命吸管”可直接将污水净化为饮用水，主要处理步骤与自来水的净化过程相似，如图所示：（③中离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质）

（1）②中活性炭的作用是_________（填字母。下同），④中超滤膜的作用是_________。
A 去除有害菌和部分病毒
B 吸附色素和异味
C 除去较大的不溶性杂质
（2）取用河水时，要降低水的硬度和杀灭病原微生物，生活中常采取方法_________。
（3）在烧水过程中，水烧开时，经常看到壶盖被顶开了，试从微观的角度解释这一现象________。

（1）水和过氧化氢都是由_____构成（填“分子”“原子”或“离子”）；构成它们的微粒中都有氧___________（填“分子”“原子”或“元素”）；
（2）元素周期表中同一主族的元素具有相似的化学性质，例如硒（Se）和S有相似的化学性质，则图中m=____，硒离子的符号为______________。

化学是一门以实验为基础的科学，规范的实验操作，是完成实验的基础。请完成下列内容。
（1）酒精灯的酒精洒出，在桌子上燃烧起来，不要惊慌，应__________________；
（2）倾倒细口瓶里的液体时，标签腐蚀、字迹模糊的原因__________________；
（3）取用一定量的液体药品时，通常使用量筒，量液时，量筒必须放平，视线要跟量筒内______________保持水平，再读出液体体积数。取用6.8mL某溶液需要的仪器_________（填序号）。
①5mL量筒②10m量筒③25mL量筒④胶头滴管⑤玻璃棒
（4）用托盘天平称取5.2g食盐固体，称量时发现指针向右偏转，这时应该_______。若称量结束后发现药品和砝码放反了，则实际称取的食盐的质量是_________g（1g以下用游码）。
（5）实验室加热烧杯里的液体时，烧杯底部应垫上__________________。

根据下图的实验装置，请回答：

（1）仪器a的名称是___________ 。连接仪器时，将玻璃管插胶塞时，可先_________________，然后对准胶塞上的小孔稍用力转动，将其插入。
（2）检查装置B气密性的方法是，先将导管放入水中，再用手捂住试管，若发现_______ ，则气密性良好。用装置B作为高锰酸钾加热制取氧气的发生装置，该装置需要改动的是__________，发生反应的文字表达式是__________________。
（3）用装置F和另一仪器（除导管外）收集并测量O₂体积，另一仪器名称为__________，在F中气体应从导管__________（填“b”或“c”）端通入。
（4）实验室里，常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法，制备甲烷。选择的发生装置为______（填字母）。用装置E收集甲烷，利用了甲烷______________________ 的物理性质。