1.选择题- (共5题)
1.
下列句中加点成语使用不恰当的一项是（ ）（3分）
| A．“鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了“两弹”元勋邓稼先的一生。 |
| B．为了在科技比赛中体现创新精神，同学们处心积虑，设计了各种造型的航空模型。 |
| C．五一黄金周期间，旖旎的西湖风光令国内外游人流连忘返。 |
| D．班会课上，他滔滔不绝，出众的口才令大家十分佩服。 |
2.印度诗人泰戈尔曾写道：“在使人们断绝邪恶的斗争中，或许他（指甘地）不会成功，或许他会像佛陀和耶稣一样遭到失败，但是他的一生对子孙是一种教益，为此，人民永远牢记着他。”诗人如此评价甘地是因为他（ ）
①多次组织群众性的非暴力不合作运动
②被印度人民尊称为“圣雄”、“国父”
③领导印度人民实现了民族独立
④创立的非暴力不合作理论成为宝贵的思想财富
3.
下列句中没有语病的一项是（ ）（3分）
| A．球馆设施齐全，可为乒乓球爱好者提供球拍、球衣、球鞋和鞋柜等乒乓器材。 |
| B．当亲民党访问团来到长沙时，受到了长沙人民的热情接待与热烈欢迎。 |
| C．人大附中校长呼吁：不要把青少年的心理问题当成品德问题。 |
| D．能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。 |
4.有人说列宁主义是“帝国主义时代的马克思主义”，主要是因为列宁（ ）
①提出变帝国主义战争为国内战争的策略
②提出社会主义可能首先在一国获得胜利的思想
③提出俄国革命应由资产阶级民主革命向无产阶级社会主义革命过渡的思想
④揭示了私有制、阶级和国家的起源、发展及其消亡的规律。
5.对拿破仑的个人评价，长期以来一直是争论的焦点。阅读下列材料：
材料一：拿破仑这些实在的成就使他受到普遍的欢迎。虽然也存在着……认为拿破仑背叛了革命的政敌，但是大多数人则都因为他结束了骚乱和建立起了一个可信任的、强有力的政府而向他欢呼。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二：随着政治的稳定、经济的发展和军事上的胜利，拿破仑个人统治地位日益巩固，同时也日益背离大革命的自由民主和平等的原则。1804年放弃共和制度，建立法兰西帝国，自任皇帝，恢复等级制度和贵族称号，实行分封制，在一定程度上与旧贵族和旧官僚妥协，剥夺了大革命期间人民取得的重要权利，如普选权。
——《中国中学教学百科全书》
材料三：（拿破仑）身材短小，颜色黯淡，似乎无底的阴暗的眼，浓厚的黑色髦发。常穿着一件飘荡的黑袍，用一条粗的腰带系住，像进香客一样。不趋时髦，也不遵守社会的狭窄的规矩。
——罗曼·罗兰
请回答：
2.综合性学习- (共1题)
6.
如果你将对“中学生消费心理”问题展开一次校园专题调查，了解现在中学生的消费观，请你从不同角度设计两个问题采访你的同学，并在后面的括号中注明调查目的。
（1）问题：
调查目的：
（2）问题：
调查目的：
（1）问题：
调查目的：
（2）问题：
调查目的：
3.- (共1题)
7.
阅读《送东阳马生序》。
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，观冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
【小题1】解释下面句子中加点的词。
（1）弗之怠＿＿＿＿＿＿＿ （2）走送之＿＿＿＿＿＿＿
（3）未尝稍降辞色＿＿＿＿＿＿＿ （4）俟其欣悦＿＿＿＿＿＿＿
【小题2】下列句子中加点的“之”理解有误的一项是（ ）
【小题3】翻译下列句子。
①以是人多以书假余。
②故余虽愚，卒获有所闻。
【小题4】读了这段文字，你觉得宋濂有哪些品质值得学习？
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，观冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
【小题1】解释下面句子中加点的词。
（1）弗之怠＿＿＿＿＿＿＿ （2）走送之＿＿＿＿＿＿＿
（3）未尝稍降辞色＿＿＿＿＿＿＿ （4）俟其欣悦＿＿＿＿＿＿＿
【小题2】下列句子中加点的“之”理解有误的一项是（ ）
| A．每假借于藏书之家（的） | B．弗之怠（指代抄书） |
| C．走送之（指代藏书之家） | D．益慕圣贤之道（的） |
①以是人多以书假余。
②故余虽愚，卒获有所闻。
【小题4】读了这段文字，你觉得宋濂有哪些品质值得学习？
试卷分析
-
【1】题量占比
选择题:(5道)
综合性学习:(1道)
:(1道)
-
【2】：难度分析
1星难题：0
2星难题：0
3星难题：0
4星难题：0
5星难题：0
6星难题：4
7星难题：0
8星难题：0
9星难题：0