1.流程题- (共2题)
1.
用下图所示装置模拟废液(含 CuSO4、MgSO4及一些不溶物)净化实验,步骤如下:
I.往沉降槽中加入适量絮凝剂(混凝剂)甲,加速沉降;
Ⅱ.往反应槽中缓慢加入一定浓度的 NaOH 溶液,至沉淀完全;
Ⅲ.通过盛装有活性炭的水槽后,调节溶液的 pH=7,储存在指定容器中。

(1)测得原废液 pH=5,显_________(填“酸性”“碱性”或“中性”)。
(2)甲是_________(写物质名称);操作 X 可使固体与液体分离,操作 X 是_________;活性炭的作用是________。
(3)反应槽中生成沉淀的化学方程式为_________(写一个)。
I.往沉降槽中加入适量絮凝剂(混凝剂)甲,加速沉降;
Ⅱ.往反应槽中缓慢加入一定浓度的 NaOH 溶液,至沉淀完全;
Ⅲ.通过盛装有活性炭的水槽后,调节溶液的 pH=7,储存在指定容器中。

(1)测得原废液 pH=5,显_________(填“酸性”“碱性”或“中性”)。
(2)甲是_________(写物质名称);操作 X 可使固体与液体分离,操作 X 是_________;活性炭的作用是________。
(3)反应槽中生成沉淀的化学方程式为_________(写一个)。
2.
《天工开物》中介绍了锌的冶炼方法:把炉甘石(ZnCO3)和煤炭饼装入炼锌罐(如下图所示),泥封,“其底铺薪,发火煅红”“冷定毁罐取出”。(已知:锌的熔点 为 419℃,沸点为 907℃)

(1)反应区中,ZnCO3分解生成 ZnO 和另一种氧化物,反应的化学方程式为_________。C 与 ZnO 发生置换反应得到 Zn,反应中化合价升高的元素是_____。
(2)冷凝区中,锌由气态转化为液态,理论上该区应控制的温度范围是_____℃。
(3) “冷定”后方能“毁罐”取锌、从化学变化角度解释其原因:_____。

(1)反应区中,ZnCO3分解生成 ZnO 和另一种氧化物,反应的化学方程式为_________。C 与 ZnO 发生置换反应得到 Zn,反应中化合价升高的元素是_____。
(2)冷凝区中,锌由气态转化为液态,理论上该区应控制的温度范围是_____℃。
(3) “冷定”后方能“毁罐”取锌、从化学变化角度解释其原因:_____。
2.推断题- (共1题)
3.
如下图所示,甲、乙、丙、丁、戊五种物质(或其溶液)俨然是滑冰赛道上参加接力比赛的“运动员”,相邻“运动员”之间能发生化学反应。已知:五种物质分别是 Fe、HCl、NaOH、CaCO3和 CuCl2,中的一种,其中,甲是单质,丁与戊反应产生的气体可以熄灭终点的火炬。

(1)甲能分别与另四种物质中的_____、_____反应(写化学式)。
(2)丁与戊反应的化学方程式为_____。
(3)丙与丁的反应属于_____(填基本反应类型)。
(4)若把无机物按单质、氧化物、酸、碱和盐进行分类,无机物 X 的类别不同于上述五种物质,如果用 X 替换戊,它也能与丁反应生成一种生活中常用的液态灭火剂,X 是________(写一种)。

(1)甲能分别与另四种物质中的_____、_____反应(写化学式)。
(2)丁与戊反应的化学方程式为_____。
(3)丙与丁的反应属于_____(填基本反应类型)。
(4)若把无机物按单质、氧化物、酸、碱和盐进行分类,无机物 X 的类别不同于上述五种物质,如果用 X 替换戊,它也能与丁反应生成一种生活中常用的液态灭火剂,X 是________(写一种)。
3.科学探究题- (共1题)
4.
某兴趣小组开展“测定密闭容器中某种气体的体积分数”的探究实验。
(实验 1)按图 1 所示装置,用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。
(实验 2)按图 2 所示装置,在集气瓶内壁用水均匀涂附铁粉除氧剂(其中辅助成分不干扰实验),利用铁锈蚀原理测定空气中氧气的体积分数。

(1)实验 1 中,红磷燃烧的主要现象是_____。红磷熄灭后,集气瓶冷却至室温,打开 K,水能倒吸入集气瓶的原因是________。
(2)为提高实验的准确性,以上两个实验都需要注意的事项是________(写一点)。
(3)实验过程中,连接数字传感器,测得实验 1、实验 2 中氧气的体积分数随时间变化的关系分别如图 3、图 4 所示。依据图 3、图 4 信息,_____(填"实验 1”或“实验 2")的测定方法更准确,判断依据是_____。

(4)结合你的学习经验,若要寻找红磷或铁粉除氧剂的替代物。用图 1 或图 2 装置测定空气中氧气的体积分数,该替代物应满足的条件是_____(写两点)。
(实验 3)测定用排空气法收集到的集气瓶中二氧化碳的体积分数。

(5)甲同学设计图 5 所示装置进行测定。浓 NaOH 溶液的作用是_____(用化学方程式表示)。
(6)乙同学提出,仅利用图 6 所示装置,在不添加其他试剂的前提下,也能测得集气瓶中二氧化碳的体积分数。为达到实验目的,操作方法是_____。
(实验 1)按图 1 所示装置,用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的体积分数。
(实验 2)按图 2 所示装置,在集气瓶内壁用水均匀涂附铁粉除氧剂(其中辅助成分不干扰实验),利用铁锈蚀原理测定空气中氧气的体积分数。

(1)实验 1 中,红磷燃烧的主要现象是_____。红磷熄灭后,集气瓶冷却至室温,打开 K,水能倒吸入集气瓶的原因是________。
(2)为提高实验的准确性,以上两个实验都需要注意的事项是________(写一点)。
(3)实验过程中,连接数字传感器,测得实验 1、实验 2 中氧气的体积分数随时间变化的关系分别如图 3、图 4 所示。依据图 3、图 4 信息,_____(填"实验 1”或“实验 2")的测定方法更准确,判断依据是_____。

(4)结合你的学习经验,若要寻找红磷或铁粉除氧剂的替代物。用图 1 或图 2 装置测定空气中氧气的体积分数,该替代物应满足的条件是_____(写两点)。
(实验 3)测定用排空气法收集到的集气瓶中二氧化碳的体积分数。

(5)甲同学设计图 5 所示装置进行测定。浓 NaOH 溶液的作用是_____(用化学方程式表示)。
(6)乙同学提出,仅利用图 6 所示装置,在不添加其他试剂的前提下,也能测得集气瓶中二氧化碳的体积分数。为达到实验目的,操作方法是_____。
4.单选题- (共10题)
5.
一定条件下,水在密闭容器里的冷却过程中,温度和时间的关系如下图所示。①、②、③表示水在不同时刻的存在状态,下列有关判断正确的是( )


A.水分子间的间隔:①>③ | B.水分子的运动速率:②>① |
C.状态③的水分子静止不动 | D.①→②发生了化学变化 |
9.
《化学通讯》报道:“人造肉汉堡”的研制被称为突破性技术,可以减轻畜牧业生产造成的环境污染。“人造肉”的营养价值接近真实肉类,它可以为人体补充的最重要的营养素 是()
A.蛋白质 | B.糖类 | C.维生素 | D.无机盐 |
11.
下列实验操作不能达到实验目的的是()
| 实验目的 | 实验操作 |
A | 区别蚕丝与棉线 | 取样,灼烧,辨别气味 |
B | 鉴别 H2SO4溶液和 NaOH 溶液 | 取样,滴加酚酞溶液,观察现象 |
C | 区别硬水和软水 | 取样,加肥皂水,振荡,观察现象 |
D | 配制 100g 溶质质量分数为 20%的盐酸 | 将 20g 浓盐酸加入 80g 水中,充分搅拌 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
12.
KNO3的溶解度曲线如下图所示。下列说法错误的是()


A.0~60℃,KNO3的溶解度随温度升高而增大 |
B.60℃时的 KNO3饱和溶液降温至 20℃,有晶体析出 |
C.20℃,100g 水中最多能溶解 31.6g KNO3 |
D.60℃时,可配制溶质质量分数为 60%的 KNO3溶液 |
13.
t℃时,加热烧杯中的石灰水,发现溶液变浑浊,测得此时溶液的 pH>7。关于溶液变浑浊的原因,同学们有两种观点:①Ca(OH)2的溶解度随温度升高而减小;②Ca(OH)2 与空气中的 CO2反应。他们设计以下方案进行探究,其中没有意义的是()
A.将装有浊液的烧杯,用冷水冷却,恢复至 t℃,观察浑浊是否消失 |
B.取适量浊液,过滤,往滤渣中加入盐酸,观察是否有气泡产生 |
C.取适量浊液,过滤,往滤液中加入 Na2CO3溶液,观察是否有沉淀生成 |
D.其他条件不变,隔绝空气,再做一个加热石灰水的对比实验 |
14.
化学与生产、生活息息相关,下列说法错误的是( )
A.油锅着火,可用锅盖盖灭 |
B.港珠澳大桥使用的吊绳所含的聚乙烯纤维,属于有机合成材料 |
C.洗洁精有乳化作用,可用来清洗油污 |
D.为延迟食品的保质期,可用福尔马林(甲醛的水溶液)作防腐剂 |
5.填空题- (共2题)
15.
2019 年是“国际化学元素周期表年”
(1)中国科学院院士张青莲对铟、铱、锗等的相对原子质量的测定做出了杰出贡献。锗 元素在元素周期表中的部分信息如下图所示,锗的相对原子质量为_________,该元素属于-________(填“金属元素”或“非金属元素”)。

(2)中国科学家姜雪峰当选为“全球青年化学家元素周期表硫元素大使”。
①下图是硫原子结构示意图,硫原子的最外层电子数是________;硫离子的符号为________;硫离子与硫原子的化学性质________(填“相同”或“不同”)。

②火药是中国古代四大发明之一。黑火药爆炸的反应为S+3C+2KNO3
X+3CO2↑+N2↑,X 的化学式是________ 。
(1)中国科学院院士张青莲对铟、铱、锗等的相对原子质量的测定做出了杰出贡献。锗 元素在元素周期表中的部分信息如下图所示,锗的相对原子质量为_________,该元素属于-________(填“金属元素”或“非金属元素”)。

(2)中国科学家姜雪峰当选为“全球青年化学家元素周期表硫元素大使”。
①下图是硫原子结构示意图,硫原子的最外层电子数是________;硫离子的符号为________;硫离子与硫原子的化学性质________(填“相同”或“不同”)。

②火药是中国古代四大发明之一。黑火药爆炸的反应为S+3C+2KNO3

16.
塑料制品为人类带来了便利的同时,也造成了环境问题。科研人员为此提出多种解决方案。
(1)塑料的回收再利用意义重大。下列属于回收标志的是_________(填标号)。

(2)科学家用纤维素、甲壳素等材料硏制岀能完全降解的保鲜膜,这一发明有望缓解的 环境问题是_________(写一点)。
(3)回收的保鲜膜可转化为甲烷等燃料,甲烷完全燃烧的化学方程式为_________。
(4)焚烧回收的保鲜膜,生成的 CO2可用来生产化工产品乙酸(CH3COOH),转化的微观过程如下图所示。该反应过程中,保持不变的微粒是_________(填“分子”或“原子”),反应物 CO2与产物 CH3COOH 的分子个数比为_________。
(1)塑料的回收再利用意义重大。下列属于回收标志的是_________(填标号)。

(2)科学家用纤维素、甲壳素等材料硏制岀能完全降解的保鲜膜,这一发明有望缓解的 环境问题是_________(写一点)。
(3)回收的保鲜膜可转化为甲烷等燃料,甲烷完全燃烧的化学方程式为_________。
(4)焚烧回收的保鲜膜,生成的 CO2可用来生产化工产品乙酸(CH3COOH),转化的微观过程如下图所示。该反应过程中,保持不变的微粒是_________(填“分子”或“原子”),反应物 CO2与产物 CH3COOH 的分子个数比为_________。

6.实验题- (共1题)
试卷分析
-
【1】题量占比
流程题:(2道)
推断题:(1道)
科学探究题:(1道)
单选题:(10道)
填空题:(2道)
实验题:(1道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:2
5星难题:0
6星难题:9
7星难题:0
8星难题:6
9星难题:0