1.科学探究题- (共1题)
1.
宏宏同学发现上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖。对于该溶液是否变质,宏宏邀约几个喜欢探究的同学对此进行了探究。请你一起完成下列实验报告。
(1)(提出问题1)
该溶液是否变质?
(实验探究1)
(2)(提出问题2)
该溶液变质程度怎样?
(提出猜想)
猜想一:已完全变质,该溶液中溶质只含Na2CO3
猜想二:部分变质,该溶液中溶质含有_____。
(查阅资料)
氯化钡溶液呈中性。
(实验探究2)
(3)(提出问题3)
怎样提纯该样品得到纯净的氢氧化钠固体。
(实验探究3)
为得到纯净的氢氧化钠固体,同学们取该样品并设计了如图实验方案。

请回答下列问题:
①操作a和操作b中都需用到玻璃棒,其中操作a中玻璃棒的作用为_____。
②根据实验流程可知,最终所得氢氧化钠固体质量_____变质后样品中氢氧化钠的质量(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(4)(反思交流)
在(实验探究2)中加入过量的氯化钡溶液的目的是什么?_____。
(1)(提出问题1)
该溶液是否变质?
(实验探究1)
实验步骤 | 实验现象 | 解释与结论 |
取少量该溶液放于试管中,滴加足量稀盐酸 | 有_____产生 | 说明该溶液已变质。变质的原因是_____(请用化学方程式表示)。 |
(2)(提出问题2)
该溶液变质程度怎样?
(提出猜想)
猜想一:已完全变质,该溶液中溶质只含Na2CO3
猜想二:部分变质,该溶液中溶质含有_____。
(查阅资料)
氯化钡溶液呈中性。
(实验探究2)
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
先取少量该溶液放于试管中,加入过量氯化钡溶液 | 有_____生成 | 猜想_____成立 |
静置,取上层清液于另一支试管中,加入2﹣3滴酚酞溶液 | 上层清液变红 |
(3)(提出问题3)
怎样提纯该样品得到纯净的氢氧化钠固体。
(实验探究3)
为得到纯净的氢氧化钠固体,同学们取该样品并设计了如图实验方案。

请回答下列问题:
①操作a和操作b中都需用到玻璃棒,其中操作a中玻璃棒的作用为_____。
②根据实验流程可知,最终所得氢氧化钠固体质量_____变质后样品中氢氧化钠的质量(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(4)(反思交流)
在(实验探究2)中加入过量的氯化钡溶液的目的是什么?_____。
2.计算题- (共1题)
2.
小明同学在完成实验室制取CO2后,对回收的盐酸和CaCl2混合溶液(不考虑其它杂质)进行以下实验:取200g该溶液于烧杯中,向其中滴加溶质质量分数为10.6%的Na2CO3溶液,滴入Na2CO3溶液与生成沉淀的质量关系如图所示。

(1)生成沉淀的质量为_____g?
(2)回收液中HCl的质量分数是多少_____?
(3)当Na2CO3溶液与CaCl2溶液恰好完全反应时,溶液中溶质的质量是多少_____?

(1)生成沉淀的质量为_____g?
(2)回收液中HCl的质量分数是多少_____?
(3)当Na2CO3溶液与CaCl2溶液恰好完全反应时,溶液中溶质的质量是多少_____?
3.单选题- (共22题)
3.
如图表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是( )


A.生成物一定是混合物 |
B.分子在化学变化中不可分 |
C.化学反应前后原子的种类不变 |
D.该反应既不是化合反应也不是分解反应 |
4.
将一定量的丙醇(C3H8O)和氧气置于一个密封的容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如表。下列说法错误的是( )
物质 | 丙醇 | 氧气 | 水 | 二氧化碳 | X |
反应前质量/g | 6.0 | 14.8 | 0 | 0.4 | 0 |
反应后质量/g | 0 | 2 | 7.2 | 9.2 | a |
A.表中a的值为2.8 |
B.参加反应的氧气和生成二氧化碳的质量比为16:11 |
C.X中一定含碳元素、氧元素 |
D.该反应属于分解反应 |
5.
诗词是民族灿烂文化的瑰宝,下列著名诗句中只含有物理变化的是( )
A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 |
B.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间 |
C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 |
D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 |
6.
下列设计方案可行,化学方程式书写及其反应类型都正确的是( )
A.清洗试管壁上附着的铜:Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑置换反应 |
B.测定空气中氧气的含量![]() |
C.用熟石灰处理硫酸厂的废水:Ca(OH)2 +H2SO4=CaSO4+2H2O复分解反应 |
D.实验室制取二氧化碳:![]() |
8.
推理是一种重要的研究和学习方法,下列归纳和推理,你认为合理的是( )
A.有机物中含有碳元素,所以含碳的化合物都是有机物 |
B.酸与碱作用生成盐和水的反应叫中和反应,所以凡是生成盐和水的反应都是中和反应 |
C.离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子 |
D.碱溶液能使酚酞变红,所以能使酚酞变红的是碱性溶液 |
11.
2018年夏天,一篇微信爆文,根据以往研究成果,提出用异烟肼毒狗从而“倒逼中国养狗文明进步”,遭到众多人士著文反击。一种以往不为人所熟知的化学物质﹣﹣异烟肼成为社会各界广泛关注的热点。下列有关异烟肼(C6H7N3O)说法正确的是( )
A.异烟肼是由17种元素组成的有机物 |
B.异烟肼的相对分子质量是137 |
C.异烟肼中氮、氧两种元素的质量比3:1 |
D.异烟肼由6个碳原子、7个氢原子、3个氮原子和1个氧原子构成 |
12.
下列有关金属材料的说法中正确的是( )
A.地壳中含量最高的金属元素是铁 |
B.钢的性能优良,所以钢是纯净的铁 |
C.多数合金的抗腐蚀性能比组成它们的纯金属更好 |
D.银的导电性最好,大多数电线都是用银作材料 |
13.
化学是以实验为基础的学科,下列有关实验现象的描述正确的是( )
A.电解水实验中正极与负极产生的气体体积之比为8:1 |
B.打开浓盐酸的瓶塞会看到白烟,而打开浓硫酸的瓶塞无明显现象 |
C.在氧气里点燃细铁丝,铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 |
D.在氯化铜溶液中加入锡片,析出红色固体铜单质 |
14.
下列图象不能正确反映其对应实验操作的是( )
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.![]() |
15.
除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂及操作方法正确的是( )
选项 | 物质 | 杂质 | 所用试剂及操作方法 |
A | MnO2 | C | 加水,过滤 |
B | CO2 | HCl | 通过盛有足量NaOH溶液的洗气瓶,再通过盛有浓硫酸的洗气瓶 |
C | KCl溶液 | K2CO3 | 滴加适量稀硫酸 |
D | CuSO4溶液 | H2SO4 | 过量的CuO,过滤 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
16.
向CuO和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸,微热充分反应后冷却、过滤,在滤液中加入一枚洁净的铁钉,发现铁钉表面无任何变化。据此判断,下列结论正确的是( )
A.滤液中一定含有FeSO4、H2SO4 |
B.滤渣里一定有Cu |
C.滤液中可能有CuSO4、H2SO4 |
D.滤渣里一定有Cu和Fe |
19.
有关空气的叙述中,正确的是( )
A.空气中的氧气具有可燃性,可用作火箭燃料 |
B.化工厂废气及汽车尾气,不会造成空气污染 |
C.稀有气体有广泛的用途,可制成多种用途的电光源 |
D.空气中的氮气与氧气体积比约为5:1 |
20.
下列有关水的说法错误的是( )
A.日常生活中的饮用水是硬水还是软水,可用肥皂水鉴别 |
B.生活污水、工业污水等污水经处理达标后才可排放 |
C.沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化水的方式中,其中蒸馏的净化程度最高 |
D.自来水是干净、卫生的纯净物 |
23.
2018年12月26日,北京交通大学一实验室在进行垃圾渗滤液污水处理实验时发生爆炸。这次爆炸事件再次敲响实验室安全警钟。下列实验室安全措施不正确的是( )
A.酒精灯不慎碰倒燃烧起来,立即用湿抹布盖灭 |
B.给试管中的液体加热时,液体体积不少于试管容积的![]() |
C.如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%﹣5%的碳酸氢钠溶液 |
D.易燃易爆物品不能与其他物质混存,必须隔离贮存 |
24.
化学与社会发展紧密相连,与生活息息相关。下列说法正确的是( )
A.霉变大米淘洗后就可以食用 |
B.为了出行方便应大力提倡私家车出行 |
C.扑灭森林火灾时开辟隔离带,是为了清除和隔离可燃物 |
D.化石燃料是由古代生物的遗骸经过一系列复杂变化而形成的,是取之不尽、用之不竭的 |
4.填空题- (共7题)
26.
如图是几种微粒结构示意图,请用相应微粒代号填空。

(1)属于金属元素原子的是_____;
(2)具有相对稳定结构的是_____;
(3)属于同种元素的是_____;
(4)表示离子的是_____。

(1)属于金属元素原子的是_____;
(2)具有相对稳定结构的是_____;
(3)属于同种元素的是_____;
(4)表示离子的是_____。
27.
(1)衡阳被誉为“有色金属之乡”,金属材料使用极为广泛。保护金属资源的有效途径有(请列举出任意两点):_____、_____。
(2)2019年5月河南某市的“水氢动力汽车”成为新闻的热点,再度吸引人们对新能源开发应用的关注。氢气作为新能源,越来越受到人们的重视。
①氢气作为燃料与正在广泛使用的化石燃料相比,有什么优点?_____(任写一条)。
②你还能举出另一种新能源的例子吗?_____。
(2)2019年5月河南某市的“水氢动力汽车”成为新闻的热点,再度吸引人们对新能源开发应用的关注。氢气作为新能源,越来越受到人们的重视。
①氢气作为燃料与正在广泛使用的化石燃料相比,有什么优点?_____(任写一条)。
②你还能举出另一种新能源的例子吗?_____。
28.
现有:A 纯碱;B 甲烷;C 水;D 一氧化碳等四种物质,请选用合适物质的代号填空。
(1)最简单的有机物_____;
(2)被誉为“生命之源”的液体物质_____;
(3)具有还原性的氧化物_____;
(4)广泛用于玻璃、造纸、纺织生产的一种盐_____。
(1)最简单的有机物_____;
(2)被誉为“生命之源”的液体物质_____;
(3)具有还原性的氧化物_____;
(4)广泛用于玻璃、造纸、纺织生产的一种盐_____。
29.
如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。回答相关问题

(1)t3℃时,甲物质的饱和溶液中,溶质、溶剂、溶液的质量之比为_____。
(2)t2℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液中,溶质质量分数的大小关系是_____(用“甲”、“乙”、“丙”及“>”、“<”或“=”表示)
(3)将t3℃的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g,分别降温至t1℃,所得溶液的质量最大是_____(用“甲”、“乙”、“丙”填空)。
(4)现有甲、乙混合物溶液,需要从混合物溶液中提纯乙固体,采用的方法有(写出一种即可)_____。

(1)t3℃时,甲物质的饱和溶液中,溶质、溶剂、溶液的质量之比为_____。
(2)t2℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液中,溶质质量分数的大小关系是_____(用“甲”、“乙”、“丙”及“>”、“<”或“=”表示)
(3)将t3℃的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液各100g,分别降温至t1℃,所得溶液的质量最大是_____(用“甲”、“乙”、“丙”填空)。
(4)现有甲、乙混合物溶液,需要从混合物溶液中提纯乙固体,采用的方法有(写出一种即可)_____。
30.
日常生活中蕴含着许许多多的化学知识。请按照要求填空。
(1)聚乙烯、聚氯乙烯、有机玻璃都是常见的塑料。塑料属于_____(填字母代号)。
A 金属材料 B 合成材料 C 复合材料 D 无机非金属材料
(2)下列生活常识说法中,正确的是_____(填字母代号)
A 在室内放一盆清水能够防止CO中毒。
B 若人体内缺铁就会导致甲状腺肿大,若缺碘会引起贫血。
C 发现家中燃气泄露,应该及时打开排气扇。
D 实行垃圾分类回收,既节约资源,又保护环境。
(3)超市里出售的麦片中含有微量极细的还原铁粉,饮用这种麦片后,铁在胃液中变为亚铁盐的化学反应方程式是_____。
(1)聚乙烯、聚氯乙烯、有机玻璃都是常见的塑料。塑料属于_____(填字母代号)。
A 金属材料 B 合成材料 C 复合材料 D 无机非金属材料
(2)下列生活常识说法中,正确的是_____(填字母代号)
A 在室内放一盆清水能够防止CO中毒。
B 若人体内缺铁就会导致甲状腺肿大,若缺碘会引起贫血。
C 发现家中燃气泄露,应该及时打开排气扇。
D 实行垃圾分类回收,既节约资源,又保护环境。
(3)超市里出售的麦片中含有微量极细的还原铁粉,饮用这种麦片后,铁在胃液中变为亚铁盐的化学反应方程式是_____。
31.
2019年6月7日(农历五月初五)是一年一度的传统佳节﹣端午节。我们衡阳地区过端午节有吃盐蛋、粽子、黄糖、肉包的习俗。从健康角度分析,除了水之外你认为还需要补充的食物是_____(试举一例)。现在人们崇尚健康生活,请你就人们的健康生活提出一条合理化的建议_____。
5.实验题- (共2题)
32.
学校化学兴趣小组欲利用下列装置进行相关实验探究,请你分析并填空。

(1)写出图中标号仪器名称②_____。
(2)下列哪种方法可以得到平稳的氧气流?_____(填序号)
①把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中。
②把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中。
(3)某同学利用同一套发生装置先后完成实验室制取二氧化碳和实验室制取氧气,他选择的发生装置是_____(填字母代号),利用该装置制取氧气的化学方程式为_____。
(4)实验室制取二氧化碳,常选用装置_____(填字母代号)收集二氧化碳。收集时,将燃着的木条放在瓶口,观察到_____,说明瓶中已集满二氧化碳。

(1)写出图中标号仪器名称②_____。
(2)下列哪种方法可以得到平稳的氧气流?_____(填序号)
①把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中。
②把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中。
(3)某同学利用同一套发生装置先后完成实验室制取二氧化碳和实验室制取氧气,他选择的发生装置是_____(填字母代号),利用该装置制取氧气的化学方程式为_____。
(4)实验室制取二氧化碳,常选用装置_____(填字母代号)收集二氧化碳。收集时,将燃着的木条放在瓶口,观察到_____,说明瓶中已集满二氧化碳。
试卷分析
-
【1】题量占比
科学探究题:(1道)
计算题:(1道)
单选题:(22道)
填空题:(7道)
实验题:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:4
5星难题:0
6星难题:7
7星难题:0
8星难题:10
9星难题:11