黑龙江省齐齐哈尔市甘南县2018届九年级上学期期末考试化学试题

适用年级:初三
试卷号:318544

试卷类型:期末
试卷考试时间:2019/7/13

1.计算题(共2题)

1.
一定量氧化铜和碳粉的混合物加热后恰好完全反应,将生成的气体通入过量的澄清石灰水中,气体全部被吸收,可得到白色沉淀2.0g,请计算原混合物中氧化铜和碳粉各多少克_____?
2.
我们上课间操跑步后,常常会感到肌肉酸痛,这是因为运动后产生了乳酸的原因。乳酸的化学式为C3H6O3,请回答:
(1)乳酸的相对分子质量是_____。
(2)乳酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是_____。
(3)乳酸中碳元素的质量分数是_____。
(4)180g乳酸中含氢元素_____g。

2.简答题(共5题)

3.
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。如图微观模拟图中“”“”分别代表不同元素的原子。通过观察该图你获得的信息有那些(答三点即可)。_____
4.
化学课外学习小组用如图所示的装置做有关二氧化碳气体的实验。小明同学将收集满二氧化碳气体的试管,倒插入盛有紫色石蕊试液的水槽中,并轻轻振荡试管。

(1)描述上述实验产生的现象_____;
(2)写出有关反应的化学方程式_____,该化学反应类型为_____。
5.
为证明木炭在一定条件下燃烧的产物中既有CO2,也有CO,可以先将气体通过澄清的石灰水,观察到_____,证明有CO2存在,反应的化学方程式为_____.接着将气体干燥后通过灼热的氧化铜,观察到_____,即证明有CO存在.该反应的化学方程式为_____,在此反应里,CO夺取氧化物中的氧元素使氧化铜还原为铜,因此说明CO具有_____性.它是一种还原剂.
6.
今年5月,我国首次在南海成功试采了可燃冰。可燃冰也叫天然气水合物,是一种燃烧值高,清洁无污染的新型能源。被视为未来全球能源发展的战略制高点。请完成天然气燃烧的化学方程式,并写出另一种新能源。_____
7.
绿水青山就是金山银山,保护绿水青山,建设大美龙江,是我们的责任和义务。请回答下列问题:
(1)提出一条水体污染的防治措施。_____
(2)空气污染的来源及防治措施。(各答一点即可)_____

3.单选题(共13题)

8.
下列变化中属于化学变化的是(  )
A.粮食酿酒B.冰雪融化C.鲜花飘香D.西瓜榨汁
9.
下列现象不能用质量守恒定律解释的是(  )
A.煤燃烧后留下的灰烬质量比煤的质量减少了
B.镁条在密闭的锥形瓶中燃烧,反应前后质量相等
C.100g 糖溶于300g 水中,制得400g 溶液
D.加热高锰酸钾制氧气后,剩余固体物质的质量比高锰酸钾质量减少了
10.
下列化学方程式书写正确的是(  )
A.H2O2H2O+O2
B.Zn+2HCl═ZnCl2+H2
C.4Fe+3O22Fe2O3
D.2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2+Na2SO4
11.
与相同质量的氧气反应,消耗下列物质质量最多的是(  )
A.SB.CC.PD.H2
12.
将“神舟八号”飞船送入太空的是“长征二号”F运载火箭,火箭工作中发生的反应为C2H8N2+2R═3N2+4H2O+2CO2;其中R的化学式是(  )
A.N2O4B.NO2C.N2OD.CH4
13.
H2O和H2O2两种物质中,含有相同的(  )
A.氢原子数B.氧原子数C.元素种类D.原子个数
14.
下列各组离子中,核和外电子数相等的是(  )
A.Na+与ClB.O2与S2C.Mg2+与FD.Cl与Ar
15.
下列物质中,属于纯净物的是(  )
A.矿泉水B.海水C.干冰D.新鲜空气
16.
下列各结构示意图表示的原子中,最易形成阳离子的是(  )
A.B.
C.D.
17.
下列关于氧气物理性质的叙述正确的是(  )
A.氧气难溶于水
B.液态氧为淡蓝色液体
C.氧气密度比空气密度小
D.工业生产的氧气一般贮存绿色的钢瓶里
18.
下列做法安全可行的是(  )
A.在加油站拨打或接听移动电话
B.档案资料着火,可用液态二氧化碳扑灭
C.遇火灾时打开所有门窗
D.启用闲置的沼气池前先进行火把试验
19.
下列物质和空气混合后遇到明火,不可能发生爆炸的是
A.氮气B.天然气C.氢气D.面粉粉尘
20.
下列实验操作正确的是(  )
A.点燃酒精灯B.过滤
C. 闻药品气味D.检查气密性

4.选择题(共1题)

21.如图,AB是⊙O的直径,AC是弦,直线EF经过点C,AD⊥EF于点D,∠DAC=∠BAC.

5.多选题(共2题)

22.
某气体物质3.0g在空气中完全燃烧,生成二氧化碳4.4gCO2,同时生成1.8gH2O.则对该物质相关判断正确的是(  )
A.该物质只含碳、氢元素
B.该物质由碳、氢、氧元素组成
C.该物质一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素
D.该物质分子中碳原子和氢原子的个数比为1:2
23.
下列关于CO2与CO的比较,错误的是(  )
A.CO2可用于人工降雨,CO可用于光合作用
B.通常情况下,CO2能溶于水,CO难溶于水
C.CO2与CO在一定条件下可以相互转化
D.CO2与CO均为有毒气体

6.填空题(共5题)

24.
用适当的化学符号和数字回答:
(1)2个氮原子_____;
(2)标出二氧化硫中硫元素的化合价_____;
(3)铝离子_____。
(4)3个碳酸根离子_____。
25.
分子,原子和离子都是构成物质的粒子.请举一例:由分子构成的物质:_____,由原子构成的物质:_____,由离子构成的物质:_____.
26.
化学是研究物质组成、结构、性质及其变化规律的科学。请回答下列问题:
(1)从组成角度看:二氧化碳和氧气中都会有相同的_____。
(2)从结构看:金刚石,石墨和C60的化学性质相似,物理性质却又很大差异,是因为它们的_____不同。
(3)从性质看:活性炭能除去有害气体是因为活性炭具有_____性。。
(4)从变化规律看:根据化学反应前后元素种类不变可知,一氧化碳在空气中完全燃烧的产物是_____。
27.
“水是生命之源”。请回答下列问题:
(1)水属于_____(填单质或化合物)。
(2)生活中可以采用_____来鉴别硬水和软水,可以通过_____的方法降低水的硬度。
(3)电解一定量的水,当其中一个电极产生5mL气体时,则另一电极产生的气体可能是_____mL或_____mL。
(4)我们每个人都应该节约用水,你在家中可以采用的节水办法是_____(写出一种即可)。
28.
低碳经济是一种以低能耗和高效能等为主要特征、排放较少的温室气体并获得较大产出的新经济发展模式。
(1)温室气体主要是指_____(填物质的化学式)。
(2)化石燃料燃烧时会产生SO2气体,SO2气体的大量排放引起的一大环境问题是_____。
(3)下列做法中不符合低碳经济理念的是_____(填序号)。
①改造或淘汰高能耗、高污染产业
②大力发展火力发电
③研制和开发新能源

7.实验题(共3题)

29.
如图是初中化学的一些基本实验,请回答相关问题:

(1)A实验中导致测量结果小于的原因可能是_____(答一点即可)
(2)B实验中热水的作用是_____(答一点即可)。
(3)C实验中大烧杯外的小烧杯③作用是_____。
(4)D实验在水中加入少氢氧化钠溶液的作用是_____。
30.
某学校实验室开放日,化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答下列问题:

(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a_____,b_____。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时,应选用的发生装置是_____(填写装置的字母代号,下同),请写出该反应的化学方程式:_____,其中二氧化锰起_____作用。
(3)实验室大理石与稀盐酸制取二氧化碳气体时,应选择的发生装置和收集装置是_____。请用化学方程式表示实验室制取二氧化碳的反应原理:_____。
(4)如图F所示,向烧杯中倾倒二氧化碳,观察到的实验现象是_____,说明二氧化碳具有的性质是_____、_____且密度比空气大。
31.
规范的实验操作是实验成功的前提,请回答下列问题:
(1)用酒精灯加热试管里的液体时,试管理的液体不应超过试管容积的_____。
(2)把玻璃管插入橡皮塞的孔里,应将玻璃管口_____然后稍稍用力转动插入。
(3)用量筒量取液体体积时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体的凹液面的_____保持水平,再读出液体的体积。
(4)实验室用烧瓶制取蒸馏水时,烧瓶的底部应垫放_____。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    计算题:(2道)

    简答题:(5道)

    单选题:(13道)

    选择题:(1道)

    多选题:(2道)

    填空题:(5道)

    实验题:(3道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:1

    7星难题:0

    8星难题:22

    9星难题:7