下列加点的成语使用正确的一项是（   ）

A．清晨，千万缕金光洒向水面，那一池带着露珠的娇艳睡莲，尽态极妍。

B．今年的汉字听写大赛办得惟妙惟肖，评委和观众都对选手们精彩的表现交口称赞。

C．野马头部比例整齐，有一种轻捷的神情，而这种神情又恰好与颈部的美各得其所。

D．三月的东台，春如四季，昨天还热得穿夏装，今早气温骤降，让人不寒而栗。

下列句中没有语病的一项是（   ）

A．生命就是需要不断地超越，也需要不断地突破，才不致枯滞。

B．据厂家介绍，这种多功能治疗仪的价值还在逐步被发现和推广。

C．这次诗歌节上参加活动的大多是以青年为主。

D．降低能耗是企业目前当务之急的头等大事。

下列排序正确的是（　　　　）
①这时只有细细的雨声，打着船篷，打着江边，打着岸边的草和树。
②从绿江到河口，有人比喻为一幅天然的画卷。
③尤其是在春雨迷蒙的早晨，江面上浮动着一层轻纱般的白蒙蒙的雨丝，远处的山峰完全被云和雨遮住了。
④于是，一种令人感觉不到的轻微的声响，把整个绿江村衬托得静极了。
⑤但比起画卷来，那山光水色的变化，在清晨，在中午，在黄昏，却是各有面目，变化万千，要生动得多。

A．②③⑤④①

B．③④①②⑤

C．③①②⑤④

D．②⑤③①④

阅读下列这段话，给汉字加上拼音，给拼音补上汉字。
好一派生机àng然的蓬莱仙境啊！这里有身财秀颀的毛白杨，伸着绿如翡翠的叶子向你致意；有躯干枯jí的古松，展着如虬龙般的枝丫向你问好；这里有争颜斗艳的奇花异草，挥着花骨朵向你欢呼，让人不能不伫立流连！
给加点字注音，根据拼音写出汉字。_______、________、_______、______
语段中有两个错别字，找出并改正。_____→ ____、 _____→ _____

阅读下面这首词。完成下面小题。
浣溪沙^①
苏轼细雨斜风作晓寒，淡烟疏柳媚晴滩。入淮清洛^②渐漫漫。雪沫乳花^③浮午盏，蓼茸蒿笋试春盘^④，人间有味是清欢。
【注】①这首词是苏轼贬谪苏州四年后再迁移汝州时写的。②清洛，今安徽洛河。③雪沫乳花，煎茶时上浮的白色泡沫。④蓼茸：蓼菜的嫩芽。春盘，唐代以来风俗，立春日用春饼、生菜等装盘，馈赠亲友，称春盘。
（1）上阕中，________和_______两种景物增添了晴天河滩的妩媚。
（2）就全词来看，结尾句“人间有味是清欢”中的“清欢”表现在哪些方面？
______________________________

【甲】世有伯乐，然后有千里马。……其真无马邪？其真不知马也。
【乙】上①令封德彝举贤，久无所举。上诘之，对曰：“非不尽心，但于今未有奇才耳！”上曰：“君子用人如器，各取所长。古之致治②者，岂借才于异代乎？正③患己不能知，安可诬一世之人！”德彝惭而退。
【注释】①上：唐太宗。②致治：治理国家到达大治。③正:只。
【小题1】解释加点的词。
（1）食马者不知其能千里而食也（_________）（2）上诘之（_________）
（3）且欲与常马等不可得（_________） （4）安可诬一世之人（_________）
【小题2】翻译句子。
（1）策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。
非不尽心，但于今未有奇才耳！
【小题3】两文反映的都是统治者对人才的态度，甲文采用了______的写法，借千里马的不幸遭遇揭露了统治者____________ 。而乙文中，唐太宗对人才的态度是 __________________________。

综合性学习。
在主题为“热爱家乡，从保护鸟类做起” 的一次综合实践活动中，某班对本地的一种常见鸟类——麻雀开展了一系列活动。

【活动一：问卷调查】负责问卷调查的活动小组，进行了一次问卷调查，其中的两个问题及调查结果如下：
（1）你知道麻雀是国家级保护动物吗？   答不知道的占74％。
（2）你知道麻雀平时以害虫为食，有益于农业生产吗？  答不知道的占83％。
看了这两个问题的调查结果，你得出了什么结论？
【活动二：实地考察】负责实地考察的活动小组拍摄了两张照片：左图是几只活泼可爱的麻雀；右图是街头烧烤摊正制作油炸麻雀。
如果你看到一个学生模样的人正在准备购买油炸麻雀食用，你该如何劝说？（2分）
【活动三：总结反思】在这次活动的总结交流中，大家对如何才能更好地保护麻雀各抒己见，请你也提出几条建议，不少于两点）

柳絮摇曳，草长莺飞，春的温馨是一道风景；骄阳似火，众蝉嘶鸣，夏的喧嚣也是一道风景；黄金世界，秋风飒爽，秋的成熟是一道风景；万里飘雪，银装素裹，冬的澄洁也是一道风景……

根据上述材料，结合自身体会和社会现实，请以“人生处处是风景”为题，写一篇不少于600字的文章，文体不限。