小明喜欢养金鱼，他上网查阅资料得知：鱼缸中每升水的溶氧低于 0.003g 时，鱼就会死亡，过氧化钙（CaO₂）是一种化学增氧剂，其反应原理是：2CaO₂+2H₂O═2□+O₂↑．请回答：
（1）过氧化钙（CaO₂）中氧元素的化合价为______价；（Ca﹣40,O﹣16   H﹣1）
（2）该反应原理中□物质的化学式为______；
（3）小明将 2.88g 过氧化钙放入盛有 200L 水的鱼缸中，请你通过计算分析，当氧气完全释放后，鱼 缸中水的溶氧量是否符合最低要求______？（假设产生的氧气完全溶于水，其他因素忽略不计）

已知在浓硫酸的催化作用下，固体草酸（H₂C₂O₄）受热分解生成碳的氧化物和水。已知氢氧化钠溶液可吸收二氧化碳气体，某化学课外兴趣小组对生成物中碳的氧化物种类进行如下探究：
（提出问题）生成物中有哪几种碳的氧化物？
（设计实验）依据CO和CO₂的性质，兴趣小组同学设计了如下实验：

（实验探究）
（1）观察到_____装置（填序号）中的澄清石灰水变浑浊，证明草酸分解有CO₂气体生成。该反应的化学方程式为_____。
（2）有两种实验现象都能分别证明草酸分解的气体中含有CO，分别是：①D装置中出现_____的现象；②_____。
（实验结论）通过实验探究证明：生成物中有CO和CO₂两种气体。草酸分解的化学方程式是_____。
（问题讨论）
（1）C装置的作用是_____，装置末端酒精灯的作用是_____。
（2）如D装置中硬质玻璃管（含内容物）实验前质量为112.5 g，实验后质量为109.3 g，则参与反应的氧化铜质量为_____g。(Cu-64  O-16)

化学与生活有密切关系。下列有关说法正确的是

A．金刚石、石墨都是碳的单质，硬度都很大

B．铁丝在氧气中燃烧后所得固体质量大于铁丝不符合质量守恒定律

C．利用石油中各成分的沸点不同分离出柴油属于物理变化

D．鉴别氢气和甲烷可分别点燃，在火焰上方罩一个干冷的烧杯

超临界流体是温度和压力同时高于临界值的流体，也即压缩到具有接近液体密度的气体，是物质介于气态和液态之间的一种新的状态。目前应用最广的是超临界二氧化碳，它可作为溶剂、发泡剂取代某些有机溶剂、氟氯代烷等。下列有关说法中错误的是

A．超临界二氧化碳与其气态或液态之间的转化是物理变化

B．超临界二氧化碳的形成，引起二氧化碳化学性质的改变

C．超临界二氧化碳可用于中药、香料中有效成分的提取

D．用超临界二氧化碳代替氟氯代烷可减轻对臭氧层的破坏

“三效催化转换器”可将汽车尾气中有害气体处理为无污染的气体，下图为该反应的微观示意图，其中不同颜色球代表不同种原子。下列说法错误的是

A．乙和丙中所含元素种类相同	B．甲和丁中同种元素化合价不相等
C．该反应中共有三种元素	D．化学方程式中乙、丁的化学计量数均为1

下列有关事实的结论合理的是

	事实	结论
A	金刚石和C60均是由碳元素组成的单质	金刚石和C60属于同一种物质
B	3g碳与10g氧气反应生成11g二氧化碳	不是所有的化学反应都遵循质量守恒定律
C	H2O和CO2都不能使紫色石蕊变红，但把它们混合在一起时却能够使石蕊变红	CO2与H2O发生了化学反应
D	在“测定空气中氧气含量”的实验中，集气瓶内水平面上升约1/5	氧气约占空气总质量的1/5

 

A．A

B．B

C．C

D．D

通过下列实验，能达到实验目的的是

A．探究燃烧的三个条件	B．验证氧气支持燃烧	C．验证质量守恒定律	D．探究分子运动

 
A. A B. B C. C D. D

甲烷在一定量的氧气中燃烧．测得反应前后各物质的质量如下：

物质	甲烷	氧气	水	二氧化碳	X
反应前质量/g	3.2	11.2	0	0	0
反应后质量/g	0	0	7.2	4.4	待测

 
下列判断不正确的是

A．X不是该反应的催化剂	B．反应后X的质量为2.8g
C．X中两种元素的质量比为1：2	D．反应中甲烷与氧气的化学计量数之比为4：7

以下说法正确的是：①排水法收集的二氧化碳气体能使干燥的紫色石蕊试纸变成红色 ②氢气、甲烷、一氧化碳在点燃前要检验气体的纯度③生活中少量肥皂水可把硬水转换成软水 ④干冰灭火既能降温，又能隔绝空气，而且灭火后不会留痕迹 ⑤二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳和二氧化碳都是大气污染物

A．②③⑤

B．①②④⑤

C．①②④

D．③⑤

下列有关碳的单质和氧化物的说法中，正确的是

A．CO和CO2均具有还原性	B．用紫色石蕊试液可区分CO和CO2
C．金刚石、石墨都由碳原子构成，性质相同	D．碳具有可燃性，常温下化学性质活泼

物质的性质决定了物质的用途。下列几种常见物质的性质、用途不一致的是

A．液氧　助燃性　燃料	B．金刚石　硬度大　切割玻璃
C．石墨　黑色质软　铅笔芯	D．干冰　升华吸热　人工降雨

过氧化钠（Na₂O₂）是一种淡黄色固体，常温下与二氧化碳发生反应的化学方程式为：2Na₂O₂+2CO₂═2Na₂CO₃+O₂。现将沾有过氧化钠固体的棉花放入烧杯中，再缓慢向烧杯中倒入适量稀硫酸，使之与杯底的Na₂CO₃反应产生CO₂气体，发现蜡烛火焰熄灭，沾有过氧化钠固体的棉花燃烧起来。从实验获得信息中，你认为不正确的是

A．棉花具有可燃性

B．CO2不支持蜡烛燃烧，但能支持棉花燃烧

C．Na2O2与CO2反应放热，使温度达到棉花的着火点

D．棉花燃烧证明“可燃物、氧气、温度达到着火点”是燃烧必须同时具备的条件

多角度认识物质的变化，有助于我们更好地理解化学知识。
（1）从微观角度看（如图1为某化学反应的微观示意图，据图回答下列问题。）

①微观上看，该化学变化中发生根本改变的微粒是_____（填“原子”或“分子”）。
②参加反应的A₂与B₂两种物质的分子个数比为_____。
（2）从反应类型角度（一种物质可以通过不同的反应类型生成，以二氧化碳为例）
①能与氧气化合生成二氧化碳的物质是_____（填一种物质化学式）。
②高温下，石灰石分解生成二氧化碳的化学方程式是_____。
（3）从能量变化角度看，往图2烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧，从燃烧条件分析，此时生石灰的作用是_____，写出生石灰与水反应的化学方程式_____。

碳是人类接触最早、利用最多的元素之一。

①在元素周期表中，碳元素的信息如图所示，碳元素的核内质子数为_____；
②将碳粉与氧化铜混合后加强热，该反应中碳表现出_____（填“氧化”或“还原”）性，发生反应的化学方程式为_____。
③下列用途中，主要利用了物质的物理性质的是_____（填序号）。
A 干冰用于人工降雨 B 将石墨用于制作电极
C 一氧化碳用作气体燃料    D 将小块金刚石镶在玻璃刀头上用来裁玻璃
④液态二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾，下列说法正确的是_____（填序号）。
A 液态二氧化碳汽化后不会污染档案资料
B 二氧化碳可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气
C 液态二氧化碳汽化时吸热，降低了可燃物的着火点
⑤如图是汽车尾气治理过程中某反应的微观示意图。

写出该反应的化学方程式_____，其中C、D的质量比为_____。(N-14  C-12)体现了在化学变化前后一定不变的是_____（填序号）。
A 元素种类 B 原子种类 C 分子数目 D 原子数目
⑥化石燃料不可再生，提高煤的燃烧效率能节约煤碳资源，写出一种提高煤的燃烧效率的方法：_____。开发和利用新能源迫在眉睫，酒精是目前使用量较多的能源，写出酒精在空气中燃烧的化学方程式_____。
⑦石灰石可用来吸收火力发电厂煤燃烧时产生的二氧化硫废气，反应的化学方程式为：2CaCO₃+2SO₂+O₂2CaSO₄+2Y，Y的化学式为_____。

严谨的科学研究态度，善于在实验中发现问题、分析问题，是我们学好化学的基本要素。请用学过的化学知识，来回答下列两个实验中的一些问题。

（1）实验室利用如图装置来测定KClO₃和MnO₂混合粉末中KClO₃的含量。
①若读数时俯视液面，则测得的实验结果_____ （选填“偏大”、  “偏小”或“无误差”）；
②若未待气体恢复至室温时读数，则测得的实验结果_____ （选填“偏大”、“偏小”或“无误差”）；
③在操作完全正确的前提下，测得的实验结果仍可能偏小，原因是_____。
（2）①在做一氧化碳还原氧化铜实验时玻璃管中的一氧化碳是纯净的，但在加热试管时却发生了爆鸣。
②玻璃管中有亮红色的金属出现时，试管底部破裂。
③玻璃管中的氧化铜粉末全部变红后，又逐渐变黑。
试从操作和装置等方面考虑，分别简述产生上述三种异常现象可能的原因。
①_____；②_____；③_____。
（3）根据下列装置图回答有关问题：

①实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是_____（填字母，下同），反应的化学方程式为_____；
②实验室制取二氧化碳最好选用的发生装置是_____，反应的化学方程式为_____；该装置与另一个可选用的装置相比优点是_____。若用G装置收集二氧化碳，气体应从_____（填“a”或“b”）通入，验满的方法是_____。