福建省福州市鼓楼区福州教育学院附属中学2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试题

适用年级:初三
试卷号:318027

试卷类型:月考
试卷考试时间:2019/10/23

1.科学探究题(共2题)

1.
图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ。

(实验操作)
a.向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色 。
b.在A、D试管中分别加入2 mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。
(分析讨论): 
⑴E试管放有酚酞溶液的目的是__________________。
⑵进行操作b时观察到的现象是________________________________________。
⑶由此可以得到的实验结论是
①____________________________________________________,
②____________________________________________________________________。
⑷对比改进前的实验,改进后实验的优点是______________________________________。
2.
张聪以“研究蜡烛的高度对蜡烛燃烧时间的影响”为课题设计了以下实验,请你填写有关空白。
资料: 1、蜡烛燃烧产生二氧化碳和水蒸气。
2、氧气密度比空气略大,二氧化碳密度比空气大。
(实验步骤和方法)
①点燃两支_____的蜡烛(实验自变量).
②用两只_____大小的烧杯同时分别倒扣在两支燃烧的蜡烛上(控制变量),用秒表计时.
③重复实验四次,实验记录如下:
实验次数
蜡烛燃烧的时间
高蜡烛
矮蜡烛
第一次
23″18
26″06
第二次
23″19
24″94
第三次
20″02
21″45
第四次
15″16
19″10
 
(结论)分析以上数据,你得到的结论是_____.
(对结论的解释)原因可能是_____.
(反思)原来的猜想是_____,原因是_____.

2.单选题(共11题)

3.
下列各项中,不属于我国环境空气质量标准基本监控项目的是()
A.二氧化硫浓度B.二氧化碳浓度
C.二氧化氮浓度D.PM2.5浓度
4.
我国新修订的《环境空气质量标准》增加了PM2.5监测指标。PM2.5(particulate matter)是指2.5微米以下的细微颗粒物,它对人体健康和环境质量的影响很大。下列措施对PM2.5的治理起不到积极作用的是
A.城市道路定时洒水B.大力发展火力发电
C.大力植树造林D.加强建筑工地扬尘控制
5.
用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图所示,实验过程中,下列做法会使实验结果产生明显误差的是()
A.使用过量的红磷
B.把红磷改为蜡烛
C.恢复到实验开始前的温度才进行测量
D.不打开橡胶塞,用放大镜聚焦太阳光点燃红磷
6.
关于液态氧与氧气,下列说法正确的是(  )
①物理性质不相同  ②化学性质相同   ③由不同种分子构成  ④是不同种物质
A.①②B.②③C.③④D.①④
7.
某集气瓶里盛有氮气和氧气的混合气体(体积比为4: 1),采用燃烧法去氧气而得较纯氮气时最好选用的试剂为
A.铜丝B.蜡烛C.红磷D.木头
8.
用酒精灯给试管里的液体加热时,发现试管破裂,可能的原因有:①用酒精灯的外焰加热;②热前试管外壁的水没有擦干;③加热时试管底部接触灯芯④被加热的液体过试管容积的三分之一;⑤加热时没有不时的上下移动试管;⑥没有进行预热,直接集中加热试管里的液体。其中与之相关的是
A.①③⑤⑥B.②③⑥C.②④D.③④⑤
9.
小军同学做实验时,向热的大米粥中加了碘酒,发现未变蓝,面对“异常”现象,他采取的做法不可取的是
A.向老师请教
B.认为自己做错了,继续做其他实验
C.反复做实验,并观察是否有相同现象
D.查找相关资料,探究原因
10.
下图所示实验操作中,正确的是
A.塞紧橡皮塞B.固体药品取用
C.滴管的使用D.熄灭酒精灯
11.
用托盘天平称量5.2 g药品时,称量过程中,发现指针向左偏移,这时则应
A.增加砝码B.添加药品C.调节天平D.减少药品
12.
下列仪器能直接在酒精灯火焰上加热的是(  )
①试管   ②烧杯  ③量筒   ④蒸发皿   ⑤石棉网    ⑥燃烧匙
A.①②③④B.③④⑤⑥C.①②⑤⑥D.①④⑤⑥
13.
上实验课时,对于桌子上一瓶无色气体,需要马上确认是不是氧气,你认为应该采用下述中的哪种方法来处理这个问题
A.小组讨论B.调查研究C.实验探究D.上网查询

3.填空题(共3题)

14.
在①氧气②二氧化碳③水蒸气④氮气⑤氖气等五种气体中,用序号填写在下面格中:
(1)可用于供给人体呼吸的是_____
(2)可用于制取氮肥的是_____
(3)电光源中可产生红光可制霓虹灯的是_____
(4)大量释放会造成温室效应的气体是_____
(5)松脆的饼干遇到会变软的是_____
15.
“空气中氧气体积分数的测”有多种方法,请按要求回答下列问题。
在燃烧匙内盛过量红磷,红磷必须过量的原因是_____弹簧夹点燃红磷后立即插入集气瓶内,塞紧橡皮塞,红磷燃烧的现象是_____,待红磷火焰熄灭,集气瓶冷却至室温后,打开弹簧夹,观察到的现象是_____,写出该实验中反应的文字表达式_____,该实验除了得出氧气在空气中的体积分数之外,还能得出氮气具有的性质是_____(任写一点),若测得空气中氧气的体积分数约为七分之一,则可能的原因是_____(任写一点)。
16.
如图是实验室常用的化学仪器:

(1)写出上图所示的各种常用化学仪器的名称
A_____B_____C_____D_____E_____F_____
(2)用图所示的各种常用化学仪器的标号填空:
①少量溶液相互反应时,需要用_____;
②吸取和滴加少量液体时用_____;
③收集和贮存少量气体时用_____;
④量取一定体积的液体药品时用_____。
试卷分析
  • 【1】题量占比

    科学探究题:(2道)

    单选题:(11道)

    填空题:(3道)

  • 【2】:难度分析

    1星难题:0

    2星难题:0

    3星难题:0

    4星难题:0

    5星难题:0

    6星难题:5

    7星难题:0

    8星难题:6

    9星难题:5