下列句子中，成语使用正确的一项是 （  ）

A．班长提议星期天去敬老院参加义务劳动，大家随波逐流，表示赞同。

B．小强同学经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得学习。

C．鲁迅先生对于友人，尤其对于青年，爱护得无微不至，不但尽心竭力，还常主动帮忙。

D．这伙人利用人民群众对党和政府的信任，伪装成政府机关工作人员，到处招摇撞骗，其手段之卑劣已达到了叹为观止的地步。

下列各句中，标点符号使用全都正确的一项是(    )

A．在一场暴风雨后，因家庭变故而失学的杜小康觉得自己“突然地长大了，坚强了。”

B．奥运志愿者大多是二、三十岁的年轻人，他们充满朝气，具有奉献精神。

C．凡事感激，感激伤害你的人，因为他磨炼了你的意志，感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧。

D．对这一转变作出了巨大贡献的，是一位长期以来鲜为人知的科学家：邓稼先。

下列句子没有语病的一句是 （   ）

A．今年中考数学试卷渗透了一些高中数学知识，难度系数远超去年。

B．由于公共自行车站点比较密集，使仪征市市民“绿色出行”更加便利。

C．杨绛先生翻译的《堂·吉诃德》，已累计发行大约70多万册。

D．低头族颈部肌肉损伤的原因，是颈椎长期承受重压所造成的。

下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）
①这样长而富有变化的墨线是中国画的特点。
②宋代梁楷《李白行吟图》中李白的一件斗篷，只用了不到十根线条，便勾勒出人物身体的结构，衣褶的变化。
③线条的起落及抑、扬、顿、挫都清楚可辨。
④造型以线条为主，是中国画区别于西洋画的重要特征，它是中国书法用笔方法的发展和延伸。
⑤中国画以“画中有诗，诗中有画”的独特风格，闻名世界。

A．④⑤③②①

B．⑤④②③①

C．⑤④③②①

D．④⑤①②③

下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是（ ）
A《白杨礼赞》的作者是中国现代作家茅盾，本文是一篇抒情散文。“不平凡”既是作者用来抒发赞美之情的基础，也是用来结构文章的感情线索。B、《敬业与乐业》是一篇议论文，中心论点是“我确信‵敬业乐业′四个字，是人类生活的不二法门”，总体结构是总-分-总。
C．郭沫若的《石榴》按照“爱石榴—画石榴—赞石榴”的思路来结构全文，而宗璞的《紫藤萝瀑布》则按照“赏花—惜花—思花”的思路来结构全篇。
D．郭安凤的《多一些宽容》以举例论证为主，而周国平的《人的高贵在于灵魂》则以道理论证为主。

（一）阅读下面一首古诗，完成下列小题。
送人之松江
宋·俞桂
西风萧瑟入船窗，送客离愁酒满缸。
要记此时分袂处，暮烟微雨过松江。
【小题1】诗歌中所写送别的季节是___________。
【小题2】诗歌第一句主要运用了什么表达方式？请简要赏析其作用。

(二)阅读下面文言文，完成下列小题。
村陌有犬为人所弃者张元见之即收而养之。其叔父怒日：“何用此为？”将欲更弃之。元对曰：“有生之物，莫不重其性命。若天生天杀，自然之理。今为人所弃而死，非其道①也。若见而不收养，无仁心也。”叔父感其言，遂许焉。明年，犬随叔父夜行。叔父为蛇所啮， 仆地不得行。犬亟奔至家，汪汪之声不已。张元怪之，随犬出门，见叔父几死。速延②医治之，不日而愈。自此，叔父视犬如亲。 （选自《北史·孝行传·张元》）
【小题1】下列各组句子中，加点词的意义和用法完全相同的一组是（ ）

A．①虽有千里之能 ②张元怪之，随犬出门

B．①安求其能千里也 ②今为人所弃而死，非其道也

C．①千里马常有，而伯乐不常有    ②若见而不收养，无仁心也

D．①食不饱，力不足，才美不外见    ②若见而不收养

【小题2】用“／”给下面文句断句，要求根据语意划出两处。
村陌有犬为人所弃者张元见之即收而养之。
【小题3】用现代汉语翻译下面文句。
①其真无马邪？其真不知马也！
②食马者，不知其能千里而食也。
③叔父为蛇所啮，仆地不得行。
【小题4】和谐社会，人类要了解动物，更要和动物友好相处。韩愈《马说》采用 _________的写法，以千里马不遇伯乐比喻贤才难遇明主；选文则主要表达了_________的主旨。

（三）阅读下面的议论文，完成下列小题。
境界与知识    
鲍鹏山
①什么叫知识？知识是对这个世界事物的认知。既然世界是无限的，那么知识也是无限的，可悲的是，人生是有限的。如果用有限的生命去追求无限世界所包含的无限知识，我们的人生就会废掉。
②我们要明白，当知识不成体系时，它是无用的，只是碎片。
③曾有一家报社搞国学知识竞赛，其中有一道题目问：中国历史上哪一个时代的宦官是可以娶妻的？这是非常严肃的知识。如果你专门研究宦官，把他们的生存状况、心理状态以及他们在中国历史上的地位、影响、作用都搞明白，你将会成为一名了不起的专家。可是假如你的主要精力不在此，这样的知识碎片，对你一点用处也没有。
④可有不少人甘愿用琐碎的知识，把自己的人生切割成碎片。而且，当一个人整天爱关注某个明星喜欢的颜色是什么，星座是什么，结了几次婚，又离了几次婚这类无用的知识时，他可能获得了饭桌上的谈资，但他的人格也会变得琐碎，甚至猥琐。所以，哲学家尼采说，“我之所以这么聪明，是因为我从来不在不必要的事情上浪费精力”。
⑤其实，世界上有比知识更重要的东西。
⑥《列子》里面有篇文章叫《两小儿辩日》。两个小孩争论，太阳在早晨离我们近，还是在中午离我们近。两个人都有根据，说早晨近是因为早晨的太阳看起来比中午的大；说中午近是因为感觉中午的太阳比早晨的热。他们要孔子给个标准答案。孔子没法判断。于是作者就借小孩的嘴讽刺孔子：“谁说你知识多？”作者大概是想，只要否定孔子的知识多，那就否定了孔子的价值。
⑦事实上，决定孔子境界的不是知识的总量，而是另外一种东西——对人和世界有更为清楚的认识。孔子早就说过：“吾有知乎哉？无知也。”苏格拉底也曾经说：“我比别人多知道的那一点，就是我知道自己是无知的。”他们说这些不是谦虚，不过是说出了真相。面对世界的无限，我们短暂生命里获得的知识可以忽略不计。
（选自《解放日报》，有删节）
【小题1】通读全文，用自己的话概括本文的中心论点。
【小题2】文章第③段运用了什么论证方法，有什么作用？
【小题3】联系上下文，说说画线句“有不少人甘愿用琐碎的知识，把自己的人生切割成碎片”的含义。
【小题4】伽利略说“我们的知识是有限的”，莎士比亚说“知识贵在质，不在量”，培根说“知识就是力量”……在知识大爆炸的信息化时代，我们应该如何辩证看待知识呢？请联系本文内容，结合学习经历，谈谈自己的看法。（80——100字）
 

语文专题学习与综合实践活动。
本学期我们学习了“鸟”专题，请你参与以下活动。
【活动一】【“鸟”的成语】请根据成语的意思，写出与“鸟”有关的成语。
比喻做一件事达到了两个目的。
成语：__________________________
【活动二】【“鸟”的诗歌】古诗词中有不少与“鸟”有关的诗句，请探究下列诗句中“鸟”的所蕴含的情感。
乡书何处达，归雁洛阳边。（王湾《次北固山下》）   
情感：________________________________________
【活动三】.【“鸟”的启发】鸟，不仅是大自然的精灵，更给了人们在科学上、生活上的许多启发。请你从科学和生活上各举一例。
科学：_____________________________________________________________
生活：_____________________________________________________________
【活动四】【“鸟”的辩论】随着春天的到来，很多候鸟开始了迁徙，而禽流感的危险性似乎越来越近了，我们不得不担心候鸟的迁徙是否会带来禽流感。有人说，干脆把鸟都杀了，免得造成疾病的传染，你怎么看待这个问题？______________________________________________________________________

茅盾眼里的白杨树，是守卫家乡的哨兵；丰子恺笔下的杨柳，最合春天的神意；马致远曲中的老树，引出游子的乡愁。你有没有留意过这样的一棵树？有没有想为“一棵树”写点什么的冲动？

请以“有那么 ”为题写一篇文章。

要求：①把题目补充完整，然后作文；

②文体不限（诗歌除外）；
③600字以上；
④不得在文中出现真实的校名、地名和人名。