1.选择题- (共4题)
1.
下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )
A.虬枝qiú 阔绰chuò 涸辙hé 锲而不舍qiè | B.禀赋bǐng 皲裂jùn 枝柯kě 揠苗助长yà | C.猗郁qí 酣然hān 秀颀qí 惴惴不安zhuì | D.槲树jué 脱臼jiù 淅沥xī 不屈不挠náo |
2.
下列词语中有错别字的一项是( )
A.无边无垠 浮想联翩 无动于衷 惋惜 | B.含辛茹苦 心有余悸 苦心孤诣 挑剔 |
C.名副其实 循规蹈矩 首当其冲 借鉴 | D.唾手可得 韬光养晦 不屑置辨 鼓惑 |
3.
下列黑体字词义有误的一项是( )
A.旁逸斜出(逃跑) 秀颀(高) 涸辙之鱼(小河) |
B.绽出(突露) 君子固穷(安守) 谄媚(用卑贱的态度向人讨好) |
C.熠熠(闪光发亮) 乖觉(机警、聪敏) 名伶(著名) |
D.潜滋暗长(生长) 污人清白(名誉) 锲而不舍(雕刻) |
4.
下列句子中没有语病的一项是()
A.每年的3月27日是“地球一小时”熄灯日,首都各界环保人士发出了当天20∶30至21∶30熄灯一小时。 |
B.开展“爱我章丘,传送经典”清明诗文的诵读活动,旨在以清明节为载体,发扬和传承中华名族传统文化,进一步提升章丘人民的文化素质。 |
C.阅读对人成长的影响是巨大的:一个人的精神境界的高低,往往与阅读量的多少有关。 |
D.据专家介绍,近期我国西南地区遭遇严重干旱的原因是降水少、气温高造成的。 |
2.文言文阅读- (共1题)
5.
(一)出师表
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费礻韦、董允等,此皆良实,志虑忠纯。是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必得裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用之于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,事无大小,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所也。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞亮死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
【小题1】下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )
【小题2】下列对选文内容的理解,不正确的一项是( )
【小题3】解释下列加点的字。
先帝不以臣卑鄙__________________ 此皆良实________________
不求闻达于诸侯__________________ 臣本布衣________________
【小题4】把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)由是感激,遂许先帝以驱驰。
______________________________________________________________________________
(2)陟罚臧否,不宜异同
______________________________________________________________________________
【小题5】从选文中看出诸葛亮对后主有两方面的担忧:一是刑赏偏私,使“_________________”;二是“______________,______________”。(用原文词句回答)
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费礻韦、董允等,此皆良实,志虑忠纯。是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必得裨补阙漏,有所广益。
将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用之于昔日,先帝称之曰能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,事无大小,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所也。
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞亮死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
【小题1】下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )
A.宜付有司论其刑赏/与臣论此事 | B.亲贤臣,远小人/肉食者鄙,未能远谋 |
C.不宜偏私/牡丹之爱,宜乎从矣 | D.然侍卫之臣不懈于内/困于心,衡于虑 |
A.在执法方面,诸葛亮主张惩罚“作奸犯科者”,奖赏“为忠善者”。 |
B.作者列举宫中府中的事例,突出郭攸之等人的忠诚,希望后主广开言路。 |
C.选文提及先帝“痛恨于桓、灵”,意在劝勉后主亲贤远佞,使汉室兴隆。 |
D.作者在文末叙写个人经历,是为了感念先帝的知遇之恩,表明自己的忠心。 |
先帝不以臣卑鄙__________________ 此皆良实________________
不求闻达于诸侯__________________ 臣本布衣________________
【小题4】把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)由是感激,遂许先帝以驱驰。
______________________________________________________________________________
(2)陟罚臧否,不宜异同
______________________________________________________________________________
【小题5】从选文中看出诸葛亮对后主有两方面的担忧:一是刑赏偏私,使“_________________”;二是“______________,______________”。(用原文词句回答)
3.现代文阅读- (共1题)
6.
(二)塑料袋——20世纪人类“最糟糕的发明”
100多年前的某个10月24日,奥地利人马克斯·舒施尼发明了塑料袋,这种包装物既轻便又结实,在当时无异于一场科技革命。从此以后,人们外出购物时顿感一身轻松,不需要携带任何东西,因为商店、菜场都备有免费的塑料袋。可舒施尼做梦也没有想到,到塑料袋百岁“诞辰”纪念日时,它竟然被评为20世纪人类“最糟糕的发明”。
塑料袋“糟糕”,是因为它大多是不可降解和再生的材料生产的,处理这些白色垃圾很多时候都只能挖土填埋或高温焚烧。据科学家测试,塑料袋埋在地里需要200年以上才能腐烂,并且严重污染土壤;而焚烧所产生的烟尘和有毒气体,同样会造成对大气环境的污染。
联合国教科文组织有个形象的说法,说如果把人们每年使用的塑料袋覆盖在地球表面,足以使地球穿上好几件“白色外衣”。一时间,“远离塑料袋”“拒用塑料袋”“禁用塑料袋”的呼声一浪高过一浪。事实上,要在短时间内完全禁止使用塑料袋是不现实的。积极的态度是依靠科技进步,即采用回收利用和降解相结合的办法去解决。工业包装膜、商品包装袋用后较干净,应作为主要回收对象,分类收集再生利用,这在国内外都已有许多成功经验。而对于那些量大、分散、脏乱、难于收集或再生利用、经济效益甚微的一次性塑料包装袋,则应该使用可降解塑料生产。
然而,环保意识不是一夜之间就能树立的,一方面塑料袋像臭豆腐一样闻起来“臭”,吃起来“香”,因为它的确有它的便利之处;另一方面,许多消费者认为,塑料袋是免费赠送的,不花钱的东西不用白不用。针对这种情况,1989 年7月起,美国近半数的州实施了《塑料袋禁用法》,禁止所有不能分解和还原处理的食品塑料包装袋上市。印度马哈拉施特拉邦禁用厚度不到二十微米的塑料袋,并控制生产这种塑料袋原料。意大利实施《塑料袋课税法》。
这些法律的推行,起到了很好的效果。以爱尔兰为例,自从征收塑料袋税之后,全国塑料袋的使用降低了90%。与此同时,各国都加强了对可降解塑料包装材料的研制,并加大了开发塑料回收利用技术的力度。舒施尼那项“最糟糕的发明” 将以一种全新的形势继续为人类造福。
【小题1】如何理解:“塑料袋像臭豆腐一样闻起来‘臭’,吃起来‘香’”?
【小题2】塑料袋被评为20世纪人类“最糟糕的发明”,文中指出的原因有哪些?
【小题3】第3段划线句运用了什么说明方法?简要分析其作用。
【小题4】结合选文并联系实际,请你说说我们在对待这项“最糟糕的发明”的时候,可以采取哪些积极的态度。
100多年前的某个10月24日,奥地利人马克斯·舒施尼发明了塑料袋,这种包装物既轻便又结实,在当时无异于一场科技革命。从此以后,人们外出购物时顿感一身轻松,不需要携带任何东西,因为商店、菜场都备有免费的塑料袋。可舒施尼做梦也没有想到,到塑料袋百岁“诞辰”纪念日时,它竟然被评为20世纪人类“最糟糕的发明”。
塑料袋“糟糕”,是因为它大多是不可降解和再生的材料生产的,处理这些白色垃圾很多时候都只能挖土填埋或高温焚烧。据科学家测试,塑料袋埋在地里需要200年以上才能腐烂,并且严重污染土壤;而焚烧所产生的烟尘和有毒气体,同样会造成对大气环境的污染。
联合国教科文组织有个形象的说法,说如果把人们每年使用的塑料袋覆盖在地球表面,足以使地球穿上好几件“白色外衣”。一时间,“远离塑料袋”“拒用塑料袋”“禁用塑料袋”的呼声一浪高过一浪。事实上,要在短时间内完全禁止使用塑料袋是不现实的。积极的态度是依靠科技进步,即采用回收利用和降解相结合的办法去解决。工业包装膜、商品包装袋用后较干净,应作为主要回收对象,分类收集再生利用,这在国内外都已有许多成功经验。而对于那些量大、分散、脏乱、难于收集或再生利用、经济效益甚微的一次性塑料包装袋,则应该使用可降解塑料生产。
然而,环保意识不是一夜之间就能树立的,一方面塑料袋像臭豆腐一样闻起来“臭”,吃起来“香”,因为它的确有它的便利之处;另一方面,许多消费者认为,塑料袋是免费赠送的,不花钱的东西不用白不用。针对这种情况,1989 年7月起,美国近半数的州实施了《塑料袋禁用法》,禁止所有不能分解和还原处理的食品塑料包装袋上市。印度马哈拉施特拉邦禁用厚度不到二十微米的塑料袋,并控制生产这种塑料袋原料。意大利实施《塑料袋课税法》。
这些法律的推行,起到了很好的效果。以爱尔兰为例,自从征收塑料袋税之后,全国塑料袋的使用降低了90%。与此同时,各国都加强了对可降解塑料包装材料的研制,并加大了开发塑料回收利用技术的力度。舒施尼那项“最糟糕的发明” 将以一种全新的形势继续为人类造福。
【小题1】如何理解:“塑料袋像臭豆腐一样闻起来‘臭’,吃起来‘香’”?
【小题2】塑料袋被评为20世纪人类“最糟糕的发明”,文中指出的原因有哪些?
【小题3】第3段划线句运用了什么说明方法?简要分析其作用。
【小题4】结合选文并联系实际,请你说说我们在对待这项“最糟糕的发明”的时候,可以采取哪些积极的态度。
4.名著阅读- (共1题)
7.
文化积累。根据提供的信息,分别写出对应的作品或人物。
A.青龙偃月刀 过五关斩六将 对应的作品是_____________________________
B.荒岛日记 星期五 辛格顿船长 对应的作品是_____________________________
C.天蓬元帅 九齿钉耙 净坛使者 对应的人物是_____________________________
倒拔垂杨柳 解救金氏父女 野猪林救豹子头 对应的人物_______________________
A.青龙偃月刀 过五关斩六将 对应的作品是_____________________________
B.荒岛日记 星期五 辛格顿船长 对应的作品是_____________________________
C.天蓬元帅 九齿钉耙 净坛使者 对应的人物是_____________________________
倒拔垂杨柳 解救金氏父女 野猪林救豹子头 对应的人物_______________________
5.综合性学习- (共1题)
8.
阅读下面的文字,按要求答题
2013年4月27日,中南大学的300名志愿者同一时间在湘江全流域湖南省境内的8市共50个水质量监测点上打水收集样品,经过分析检测,发现湘江一些河段的水质污染情况比较严重,需要综合治理。志愿者们呼吁全社会都参与“保护湘江,保护水资源”的活动。某校积极响应这一活动,准备召开一个动员大会。
(1)请你拟写一条悬挂在会场的标语(不超过10个字)
_____________________________________________________________________________________
(2)请你以会议主持人的身份,拟写一个开场白和结束语。
开场白:____________________________________________________________________________
结束语:____________________________________________________________________
2013年4月27日,中南大学的300名志愿者同一时间在湘江全流域湖南省境内的8市共50个水质量监测点上打水收集样品,经过分析检测,发现湘江一些河段的水质污染情况比较严重,需要综合治理。志愿者们呼吁全社会都参与“保护湘江,保护水资源”的活动。某校积极响应这一活动,准备召开一个动员大会。
(1)请你拟写一条悬挂在会场的标语(不超过10个字)
_____________________________________________________________________________________
(2)请你以会议主持人的身份,拟写一个开场白和结束语。
开场白:____________________________________________________________________________
结束语:____________________________________________________________________
6.作文- (共2题)
9.
成长的记忆中,妈妈的一杯牛奶,老师的一声叮嘱,同学的一句鼓励;家乡的一条小河,袅袅的一缕炊烟,花儿的芬芳,书海的清香……都让我们的生活充满色彩。
请你以“有你,我的年华不寂寞”为题目写一篇文章。
要求:(1).除诗歌外,文体不限。不少于600字。
请你以“有你,我的年华不寂寞”为题目写一篇文章。
要求:(1).除诗歌外,文体不限。不少于600字。
试卷分析
-
【1】题量占比
选择题:(4道)
文言文阅读:(1道)
现代文阅读:(1道)
名著阅读:(1道)
综合性学习:(1道)
作文:(2道)
-
【2】:难度分析
1星难题:0
2星难题:0
3星难题:0
4星难题:1
5星难题:0
6星难题:7
7星难题:0
8星难题:2
9星难题:0